1、韩国加图立大学世界排名456名。世界前500的大学。
2、韩国加图立大学，天主教私立大学，是一所亚洲顶尖的国际化研究型综合大学，世界QS排名500强，韩国重点名牌大学之一。大学成立于1855年，共有三大校区，分别为：富川市远美区（圣心校区）、首尔市瑞草区（圣医校区）、首尔市钟路区（圣神校区）。
3、韩国每8名国民中就有1名存在四大中毒成瘾（酒精、毒品、赌博、网络）问题，因四大成瘾造成的社会经济损失约达110万亿韩元，韩国社会中毒问题非常严重。中毒成瘾问题本身也是严重的问题，从儿童到老人，各种年龄段都会引发很多社会问题。
4、韩国加图立大学是一所亚洲顶尖的国际化研究型综合大学，世界QS排名500强大学，韩国重点名牌大学之一。
5、QS世界大学排名相当于国内的东南大学和四川大学等。
6、2019年CWTS莱顿世界大学排名社会科学领域中，加图立大学排名位于韩国第2位。其中，数码多媒体艺术学、教育及心理学、医学、药学、生物医学，被韩国教育部列为尖端专业重点发展学科。
大邱加图立大学在2023年QS亚洲大学排名中位列第220名。
大邱加图立大学（CUD），位于韩国西南部大邱直辖市，创建于1914年，是一所历史悠久，学习氛围浓厚的百年综合类大学，也是岭南地区第一所大学，校园依山而建，环境优美，单晓星主校区占地面积达到120万平方米以上。2014年，大邱加图立大学建校100周年，创立第二世纪元年。
学校以＂爱心·奉献＂为校训，以培养德才兼备的人才为教育基础，现拥有在校生约1.8万名，其中硕士生、博士生比例约占学校总人数的10.8％，海外留学生比例约占2％。
学校有晓星（河阳主校区）、尤斯蒂诺（南山洞）、路加（大明洞）3大学院，11个学部，26个专业，43个系，硕士学位授权点57个，博士学位授权点23个，具备世界水平的尖端教育设施，教育环境，拥有优秀医疗队伍的附属医院。
包被括韩国国家指定为慢性关节炎及退行性关节炎的专门疾病医疗中心，大邱地区唯一肝脏移植中心，大邱中西医医学中心，校园内具有尖端数码功能的中央图书馆，有体育设施健全的圣托玛斯阿奎那综合馆，有国家级的实验室及创业就业人才培训中心等现代化的研究设施，信息中心的无线网络覆盖整个学校，为学生随时随地的上网学习创造了便利条件。
学校师资力量强大，教学质量一流，有医学院教授143位，在职教授497位，其中包括荣获卡尔弗莱什国际小提琴大奖的世界五大知名小提琴艺术家杨承植教授，三星电子系统设计工程组组长郑尚旭教授，韩国产业设计大师Designzoom董事长曹圭昌教授，开发灵活运用脑电波进行临床诊断及治疗方法。
1、韩国加图立大学中文系的全称是中国语言和文化系，归属于人文学院（该学校的前身为始创于1964年的圣心女子大学）。1992年中韩建交，韩国的中文教育迈入了一个新的阶段，中国的高效发展与转变在全球范围内形成了很大影响，在这个阶段急需解决搭建中国韩国沟通交流公路桥梁的专业人才。韩国加图立大学中国语言和文化学专业根据塑造中文水平，对中国历史人文开展系统教育，专注于塑造对华贸易权威专家甚至活跃于21世纪初东北亚及全球舞台上的优秀人才。
2、技术专业：国际管理/文化艺术艺术管理。
3、获得学位：工商管理学/管理硕士。
4、语言表达规定：入校/大学毕业并没有韩文考试成绩规定。
5、课堂教学地址：加图立大学韩国首尔教学区(首尔江南)
6、韩国加图立大学在2022年QS全球大学排名点评中排行500强，韩国综合排行13位是世界顶尖大学。
7、韩国加图立大学宣布研究生学位(两证)大学毕业，经教育部验证。
8、学科选用全日制多语种教学方式，学员入校和大学毕业并没有韩语TOPK考试成绩规定，课程内容配置技术专业助课引导学生生活和学习。
9、在确保课程内容和教学水平的前提下，应用基本学年和假期学年开展全日制课堂教学，一年内进行学分制可得到研究生学位。根据额外选择学分制，能够替代论文，进行学分制能够顺利毕业。
10、学制时间：课程内容6学年；共3年
11、学历条件：具备全日制大学本科、研究生学历学位证书学信网可查
12、海外学子：国外得到文凭具备所属入读国家学历学位海牙认证报告开学时间：春季班：3月1日；秋天班9月1日
13、修业年限：课程内容6学年；共3年
14、行政部门学硕士（公共管理学MPA）
15、韩国加图立大学行政学专业得到“上”级别，被选为韩国行政学技术专业TOP10，
16、就业机会在韩国行政学技术专业总排名第一（72%）。行政学专业有具有韩国中国最高值
17、研究能力教育的能力专家教授，理论与操作实务平衡，一直保持着韩国最高值的学术地位。
18、学制时间：课程内容3学年；共1年
19、学历条件：具备全日制大学本科学历学位证书学信网可查
加图立大学校成立于1855年，现在在首尔有2个校区和首尔附近富川市有1个校区，有2万多名的在校生。加图立大学校是有文科学院，商经学院，法学院，艺术学院，师范学院，音乐学院，电脑工学学院，情报通讯学院，生命工学学院等单科学院的大规模综合大学，是在韩国排名第15位的大规模学校。
加图立大学以”爱心·奉献”为校训，培养德才兼备的人才，为国家和社会的发展做出了贡献。
本校有晓星(河阳)、尤斯蒂诺(南山洞)、路加(大明洞)三个校园，拥有优秀医疗队伍的附属医院，还具有尖端数码功能的中央图书馆，产学合作基地的CU-Techno Center等现代化的研究设施。
我们的目标是建校100周年(2014年)之前进入世界名牌大学行列，为此全校教职员工共同奋斗，努力推进CU-V Project。本校还通过”构筑培养Global人才的体制”和”强化教育及研究力量”等政策，为培养在世界舞台上具有竞争能力的人才而努力奋斗。
第一为培养具有国际竞争力的Global人才实行以下制度:
1.名副其实的Global人才培养项目”美国·中国双学位制(2+2)”。
2.教养科目中的世界化领域及部分专业科目用英语授课，以及外语专业中部分专业课用原语授课。
3.韩国大学内最早设立了”英语村”，拥有优秀的外教，实行丰富多彩的教学项目，为在校生提供良好的语言环境。
4.跟外教一起生活、一起学习的”长·短期的外语学习项目”。
5.构筑了与专业有关的海外实习等名副其实的Global教育体制。还通过15个国家53个海外交流合作大学和全世界加图立大学信息交流网络，活跃地开展学校间的交流和学生间的交流活动。
第二为招生并培养优秀的人才而实行以下制度:
1.在韩国大学中最早实行了”最低分数线”制度，即达到一定成绩的考生才有资格报考本校。
2. 2007年开始实行根据本校教育环境开发的”CU教育认证制”，即实施了针对每个学生的成绩教授和学生一起”研究·评价·反馈”的”循环性自行改善制度”，以及为了帮助学生的学习和生活进行”一对一的指导制”。
3.此外通过”以教学为第一”、为了深化专业知识的”Book Review制”，力求提高大学教育的质量。并为了提高教育竞争力，为了满足学生的学习和生活要求，本校全力以赴。
第三为了解决学生的就业问题实行了以下制度:
1.通过”Campus Job-Day”的活动提高学生们的就业意识。
2.通过2007培养一流人才的项目，专门培养具有业务能力的优秀人才。
3.实施了丰富多彩的”CU-就业项目及就业实习项目”。
4.开设”职业世界和企业探究”的就业科目，为在校的高校生提供就业的环境和信息。
5.以上的就业项目不仅提供给韩国的在校生，还提供给在校的外国留学生，并且为在校的留学生提供在本国内的韩资企业就业实习的机会，我校正在研究”海外就业实习”方案。
由此，大邱加图立大学在2004年第二届大学综合评价中被评定为最优秀大学，2006年在科研领域评价中以培养Grobal人才项目–英文学–受到最优秀评价。大邱加图立大学为了达到进入世界名牌大学行列的目标正推进CU-V Project。还以”发挥您最大的能量吧!”为口号，进一步巩固”未来型大学”的真正面貌，而努力奋斗。
本学堂开设韩国语正规课程和韩国语短期课程
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的加图立大学排名和韩国加图立大学排名问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件举报，一经查实，本站将立刻删除。
