广播电视学大学排名?广播电视学大学排名及分数线

今天给各位分享广播电视学大学排名的知识,其中也会对广播电视学大学排名及分数线进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

1、北京大学是广播电视学专业最好的学校之一,学校实力强大,学校入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

2、中国人民大学简称“人大”,位于北京,学校广播电视学专业是王牌专业,是教育部直属高校,教育部与北京市共建,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”。

3、中国传媒大学简称“中传”,位于首都北京市,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“双一流”建设高校”,国家“211工程”重点建设高校,学校的专业一流,尤其是广播电视学专业更是王牌中的王牌。

4、广播电视学专业在全国排第四,天津工业大学简称“天工大”,位于天津市,是教育部与天津市共建高校、国家国防科技工业局和天津市共建的天津市重点建设高校、国家“双一流”建设高校、天津市高水平特色大学建设高校。

5、天津师范大学入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”。

6、广播电视学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才,以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。

7、以上内容参考:百度百科–北京大学

8、以上内容参考:百度百科–中国人民大学

9、以上内容参考:百度百科–中国传媒大学

10、以上内容参考:百度百科–天津工业大学

11、以上内容参考:百度百科–天津师范大学

1、基本学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:050302

2、培养目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

3、培养要求:本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识,接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。

4、毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

5、1.掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;

6、2.熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;

7、3.具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;

8、4.具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力;

9、5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;

10、6.具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计方法。

11、核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。

12、主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。

13、主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。

14、学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于 20周。

15、主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。

16、《广播电视概论》、《广播电视技术基础》、《广播电视新闻采访与写作》、《广播电视节目策划》、《广播电视编辑》、《广播电视节目制作》、《电视专题与电视栏目》、《电视摄像技术》、《广播电视史》、《广播电视法规与广电职业道德》部分高校按以下专业方向培养:财经新闻、电视摄影、影视编导、播音与主持、新媒体传播、国际新闻传播、影视多媒体技术。

17、电视台、广播电台:节目主持、节目策划、新闻采访、新闻编辑、现场报道。

18、中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势,传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战,但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。

19、广播电视新闻学专业业充分依托和整合学院优势资源,拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量;在办学理念、培养目标、课程设置等方面,均具有一定的特色优势。

20、广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

21、广播电视学主要研究马克思主义基本原理、新闻学、广播电视学、传播学等方面的基本理论和知识,接受广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,在广播电台、电视台等进行采访、编辑、节目主持与策划等。例如:电视台综艺节目的主持,电视专题与节目的策划,新闻、娱乐热点的采访与报道等。本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

北京电影学院在影视业内的影响非常大,在人才培养方面一直是国内的领先者,和影视圈的联系非常紧密,学生得到的实践机会很多,一般在校期间就能有不错的技术能力,毕业生业界认可度非常高,不管是直接投身影视工作,还是申请出国深造,都有相当的竞争力。

中戏是唯一在影视界影响力能与北京电影学院媲美的学院,毕业生成绩斐然,中戏教师的教学水平还是很高的,但有很多传统的教学方式,沿习了数十年,显得有点落伍,好在电影电视系等新兴专业在教学方面的探索创新,给中戏注入了不少新鲜血液。

原北京广播学院,中传的大部分毕业生都会去电视台工作,对国内的电视传媒的贡献最大,从CCTV到省市地方台,中坚力量都是中传的毕业生。尤其是播音主持、电视摄像和编导,中传出来的都是业内拔尖人才。

上戏最主要的成绩是培养了一些不错的演员,说来也奇怪,上戏导演系的学生都很会表演,看来学校的小品课开展得不错。此外,上戏的播音主持专业也很有一套,不亚于中传,央视主持人董卿就是这里毕业的。

北师大艺术与传媒学院影视传媒系设影视学专业,含影视与传媒方向、数字媒体方向,理论与技术并重。影视与传媒方向是中国综合大学最早设立于艺术系列的影视学专业方向,本学科创办的“北京大学生电影节”已经成功举办19届,为北京文化事业建设做出了很大之贡献,在全国产生了广泛影响。数字媒体方向是国内最早培养数字传媒专业化人才的艺术类专业方向。

很多考生和家长对“戏曲”有点抵触,其实国戏也有影视类的课程,不过因为影视类专业开设比较晚,目前还看不出前景怎么样。国戏很多影视方面的老师是从中央戏剧学院毕业的,课程方面和中戏有些接近,但在戏曲研究方面的课程真的没什么用处,毕竟戏曲这个行业,虽为国粹,但也举步维艰。

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