全国高校高中排名2015 19年全国高中排名

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于全国高校高中排名2015，19年全国高中排名这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、华中师范大学，简称“华中师大”，位于湖北省武汉市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家大学生文化素质教育基地、中日人文交流大学联盟创始高校，新时代中小学名师名校长培养计划名校长培养基地，武汉七校联合办学成员，全国首批博士、硕士学位授予单位，国家师范生免费教育试点高校。

2、河北衡水中学，简称“衡中”，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。2014年11月，学校占地230亩，有8000名在校生，600名教职工，特级教师13人、河北省有突出贡献中青年专家4人、河北省“三三三”工程二层次人才10人、国家和省级骨干教师28人。2015年，被评为“河北大学优秀生源基地”。

3、中国人民大学，简称“人大”，位于北京市，是教育部直属高校，教育部与北京市共建，卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。

4、长沙市长郡中学系湖南省示范性普通高级中学，1904年由长沙知府颜钟骥创建，始称“长沙府中学堂”，是当时唯一的府立中学堂，在长沙首倡新学。1912年，府制废除后，在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。此后，学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校。

5、长沙市雅礼中学是湖南省首批挂牌的八所重点中学之一、全国文明单位、全国现代教育技术实验学校，也是湖南省示范性普通高级中学。长沙市雅礼中学创办于1906年，初名”雅礼学堂”；1920年更名为“雅礼大学”；1929年雅礼中学恢复办学；1951年，学校改名为”解放中学”；1952年，改制为长沙市第五中学；1985年复名为”雅礼中学”。

全国最好的高中，也是北大清华录取率最高的中学。这样的高中有河北衡水中学、中国人民大学附属中学、华中师范大学第一附属中学、长沙市长郡中学、成都外国语学校、上海中学、东北师范大学附属中学等。

中国人民大学附属中学，简称人大附中，是一所全日制完全中学。该校成立于1950年，是一所享誉中外的著名中学，多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。

中国人民大学附属中学先后被授予“北京市高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代教育技术示范校”等称号，2007年被评为“全国教育系统先进集体”。拥有中国人民大学附属中学分校，以及开展国际课程的人大附中西山学校等多家知名分校。

截至2012年，学校有本部和人大北校区两个校区，设有高中部、初中部、国际部三个教学序列，在校学生4500余人。

2016年高考成绩：理科裸分650分以上223人，文科裸分650分以上27人：共计250人;文理科裸分600分以上共计411人。

河北衡水中学(Hengshui High School of Hebei)，简称衡水中学或衡中，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

2014年11月，学校占地230亩，有8000名在校生，600名教职工，其中国务院特贴专家2人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人。

2017年4月17日，《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布，河北衡水中学位列全国第一名。

2016年高考，河北省文理状元河北衡水中学包揽。省文科、理科前10，衡中各占9名。理状元724分,文状元706分。理科710分以上32人，占全省的84.2%，其中一中29人;理科700分以上86人，占全省的54.8%，其中一中73人;理科650分以上1115人，占全省的23.1%，其中一中819人;文科670分以上20人，占全省的76.9%，其中一中13人;文科650分以上102人，占全省的50.2%，其中一中70人;文理科600分以上3145人，其中一中2311人;本一上线率92.44%。

2010年1月，学校学生参加第25届全国中学生数学奥林匹克决赛，获得金牌，并成功入选国家集训队。4月8日—11日，学校学生参加第25届河北省青少年科技创新大赛，共有13个参赛项目获省一等奖，22名学生夺得金牌，有5个参赛项目获省二等奖，10名学生获得银牌。

华中师范大学第一附属中学是湖北省首批示范高中，该校在1962年被确定为湖北省首批重点中学，是湖北省人民政府唯一命名的“窗口学校”、湖北省最佳文明单位。

华中师范大学第一附属中学创办于1950年9月，初名中南实验工农速成中学;1958年，更名为华中师范学院第一附属中学;1985年，更名为华中师范大学第一附属中学。

截至2016年10月，华中师范大学第一附属中学共有高中、初中两个校区;高中部占地390亩，有教学班83个，学生近5000人，在职教职工382人;初中部占地95亩，有教学班30个，学生1700多人，在职教职工110余人。

2016年高考，理科平行班694人参加考试(不含出国、体育生、艺术生)，最高分刘灿同学701分;690分以上28人;680分以上56人;670分以上96人;660分以上174人，占参加考试总人数的25.1%;600分以上594人，占参加考试总人数的85.6%(以上数据均含已保送北大、清华14人)。文科平行班84人参加考试(不含出国、体育生、艺术生)，最高分何亚伟同学638分;620分以上10人;600分以上29人，占参加考试总人数的34.5%。全校文、理科600分以上共664人(含已保送北大、清华14人)。

截至2014年7月，华中师范大学第一附属中学学生在国际中学生奥林匹克竞赛(包括化学、物理、数学、信息学、生物学)中共获得金牌22枚、银牌4枚、铜牌1枚。

长沙市长郡中学(Changjun High School of Changsha)是一所由长沙市教育局主管的全日制公办普通高级中学，系湖南省示范性普通高级中学，湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。

长沙市长郡中学由长沙知府颜钟骥创建于1904年(清光绪三十年)，始称“长沙府中学堂”。1912年，在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。此后，学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学、长沙市第二中学，1984年恢复长沙市长郡中学的校名。

截至2011年11月，长沙市长郡中学占地58亩，共有教学班67个，学生3400多人，教职员工322人。

2016年高考，长郡中学共有1097人参加考试，991人上一本线(其中理科784人、文科207人)，一本率90.34%;其中一位学生获湖南省理科档案分状元;湖南省理科档案分前5名中3人，前10名中5人，前50名中15人;全省文科前30名中2人，前50名中4人。

对正处于高中这个关键期的同学，很多人抱怨说：我自从上了高中，上课也认真听讲，放学认真完成作业，每天学到凌晨1点，周末出去补课，我不看电视，不玩手机，不打篮球，我的全部心思都放在了学习上，我以为只要认真，只要努力，就会有收获。可是成绩却始终停滞不前，而那些每天吊儿郎当的同学，随意看看书本，随便做几道题，就能名列前茅，学姐，真的是因为我没有天份吗。我真的已经足够努力了!我说：你做过《高考全真模拟冲刺》吗?

上海中学创始于1865年的龙门书院，一直秉承“储人才、备国家之用”的办学宗旨，为国家的发展、民族的振兴培育了一大批优秀人才。据不完全统计，校友中有现任或曾任省部级以上领导105人，两院院士57人，中国人民解放军将军30余人，大学校长200多人，各行各业专家难以尽计。学校现占地面积340余亩，在校学生4200余人(其中本部学生1200余名，国际部学生近3000人)，为全国绿化模范单位、全国文明单位、国家教育体制改革项目“探索拔尖创新人才培养基地”试点学校。150多年来，学校在坚守中创造神话、在平淡中孕育神奇，创造了一个又一个辉煌，奠定了在上海乃至全国的领先地位，正努力朝着“构建世界一流的研究型、创新型中国基础教育名校”奋勇前行。

上海中学本部连续18年在高考中保持领先，进入重点高校的比例超过99%，进入清华、北大、复旦、交大等同级别高校的毕业生达到70%，90%毕业生进入自己志趣聚焦的专业领域。每年学生在市级、国家级、国际级科技创新大赛、学科竞赛、体育艺术类比赛中都有获得高等第奖，其中从2008年以来每年都有学生获得国际数学奥林匹克金牌(其中4次获得全球个人第一)，累计获得国际数学奥林匹克金牌11枚，世界中学生乒乓球锦标赛金牌40余枚。

上中国际部为全球各国和地区的一流大学输送了一大批优秀的毕业生。以美国大学为例，每年约60%申请美国大学的学生中，超过80%的毕业生为美国排名前50的大学所录取。学生申请英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、香港等国家和地区的高校也取得了优异的成绩。国际部学生被录取和就读的学校包括：哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、麻省理工学院、芝加哥大学、哥伦比亚大学、杜克大学、达特毛思学院、西北大学、约翰霍普金斯大学、华盛顿大学圣路易、布朗大学、康奈尔大学、莱斯大学、圣母大学、范德堡大学、埃默里大学、威廉姆斯学院、艾姆赫斯特学院、加州大学伯克利分校、美国西点军校以及其他多所著名大学。

成都外国语学校(Chengdu Foreign Languages School)，简称成外，是四川省第一所外语特色完全中学，是成都市教育局直管民办学校。

成都外国语学校创建于1989年。是教育部批准的具有保送资格的外国语学校、国家拔尖创新人才培养试点学校、全国安全教育先进单位。2000年，学校被成都市教育委员会批准为“成都市重点中学”。

据2015年12月学校官网显示，学校占地面积220亩;学校有在职教师637人，其中专任教师434人;教学班级110个，在校学生6077人。

2016年高考，一本上线率90.9%，其中文科上线率86.2%，理科上线率92.3%;本科上线率98.5%，其中文科上线率96.7%，理科上线率99.1%。107名学生保送北京大学、清华大学、北京外国语大学、上海外国语大学等中国名校，其中北大、清华10人;近百名学生被斯坦福大学、波莫纳学院、哥伦比亚大学、滑铁卢大学等中国国外名校录取，一名学生获得纽约大学阿布扎比分校200万全额奖学金。

浙江省镇海中学(Zhejiang Zhenhai High School)在1978年成为浙江省十三所重点中学之一，1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1995年被评为第一所“浙江省一级重点中学”，2014年被授予“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。

浙江省镇海中学创建于1911年(清宣统三年)，原名蛟川书院(后改名鲲池书院);1911年，成立“镇海中学堂”; 1912年，改名“镇海中学校”;1915年，改制为“乙种商业职业学校”;1926年，改名为“镇海县立初级中学”;1952年，更名为“镇海县第一初级中学”;1956年，私立辛成中学与镇海县第一初级中学合并成立“浙江省镇海中学”，1959年3月，更名为“浙江省宁波镇海中学”;1985年，改名为“宁波市镇海中学”。

截至2014年，浙江省镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米;共有29个教学班，1300余名学生，140余名教职工。

2015年高考，浙江省镇海中学理科700分以上153人，第一批上线率96.6%，文科700分以上15人，第一批上线率100%，第一批上线率合计97.3%;两位学生分获浙江省文、理科状元;浙江省理科前十名4人，前100名24人，文科前十名2人，前100名10人。

东北师范大学附属中学简称东北师大附中，坐落在北国春城长春市，是吉林省重点中学。

东北师范大学附属中学创建于1950年，其前身可上溯到二十世纪四十年代的长春三中和松北五省联中。初名为东北师范大学附属中学，后易名吉林师范大学附属中学、长春市第66中学等，1980年7月正式恢复校名为东北师范大学附属中学。

截至2014年，学校有自由、青华、明珠、净月、北京朝阳五个校区，涵盖幼儿园、小学、初中、高中、国际部、艺术部等多个学部，总占地面积37万平方米。全校有一线教职工1026人(含外聘教师和职员)，15000名在校学生。

2008年高考有147人升入北京大学、清华大学，以及香港、美国等国内外知名大学，有795人升入国家“211工程”学校和“985工程优势学科创新平台、985工程”学校。

2014高考，学校出现四名状元。刘同学以716分获吉林省理科第一名，袁同学以674分获吉林省文科(汉语言)第一名。吴同学、张同学以投档分717分的成绩并列吉林省理科第一名。学校共有109名学生获得北京大学、清华大学、香港大学、香港中文大学的录取资格。有74人被复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科技大学、南京大学、中国人民大学录取。截至2014年8月1日，全校被“2+5”高校录取人数达144人，被“985”高校录取人数达814人。

截至2014年，在全国中学生奥林匹克竞赛中，学校获一等奖人数一直占吉林省赛区的1/3到1/2。2004—2009年在全国中学生数、理、化、生联赛中，学校蝉联四个学科吉林省赛区的个人第一名和团体第一名;2010、2011年学校连续两年包揽了全国中学生所有五大学科竞赛吉林赛区的团体和个人第一名。

厦门外国语学校(Xiamen Foreign Language School)，简称厦外，是福建省一级达标中学，福建省重点中学。

厦门外国语学校创办于厦门特区成立的1981年，原址在被称为“海上花园”的鼓浪屿上，1994年，该校扩大办学规模，迁址到湖滨北路88号。2004年，该校率先把高中部办到海沧。

截至2011年12月，学校拥有84个教学班，其中，初中部1700多人，高中部2300多人，总计4000多名学生，共有教职工240名。学校占地103000平方米，建筑面积93200平方米。

2016年高考，厦门外国语学校在保送国内名校144人，国外名校81人后，高考再创辉煌!福建省理科状元花落厦门外国语学校!这是厦外第九个高考省状元，省状元数全省第一。文科8人进入福建省前50名，全省第一。理科5人进入福建省前50名。本一上线率94%，本科上线率100%。本届高三有三个理科班均分近620分超本一线150分，两个文科班均分近600分超本一线95分。该校历年来“985”高校录取率都是全省最高(近50%)。一同学在全国港澳台联考中夺得文科全国第二、福建省第一。5人已保送至北京大学和清华大学。其中北京大学保送4人，清华大学保送1人，复旦大学保送9人，南京大学保送13人，上海交通大学保送4人，中国人民大学保送2人。

华南师范大学附属中学(简称“华附”)校址在广州市东郊石牌，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中。

1952年，由中山大学附中、广东省文理学院附中、岭南大学附中、华南联合大学附中合并而成;前身可追溯至1888年建立的广州格致书院;1983年，由华南师范学院附属中学改为华南师范大学附属中学;1978年被定为广东省重点中学。

据2012年05月10日搜狐网显示，华南师范大学附属中学有高中、奥校初中共36个班，学生约2000人，教职工200余人。

2015年高考，总平均分全省第一：理科类考生总平均分640分，高出“一本”(重点)线63分;文科类考生总平均分600分，高出“一本”(重点)线27分。“一本”上线率全省最高：一本”(重点)上线率高达94.8%;其中理科类“一本”(重点)上线率96.1%;文科类“一本”(重点)上线率86.7%。高分人数居全省前茅：1.理科类考生有1人进入全省总分前10名，有12人进入全省总分前100名，有21人进入全省前200名，有47人进入全省前500名(675分以上)。2.文科类考生有3人进入全省总分前50名，有7人进入全省总分前100名，有15人进入全省前300名(640分以上)。

1、随着高考移民现象日趋严重，大多数学生、家长在报考高中面临跨地区甚至跨省市的择校难题，迫切需要更广阔的择校视野和更权威的择校标准。

2、中国不同省市、不同地区的高中教学在高考、自主招生、竞赛和留学等方面存在不同的特点与差异，将中国高中放在同一平台形成对比，可以引起行业沟通讨论，并促进各地区对高中阶段教学资源的合理分配。

3、对于跨省市将中国高中放在同一标准下进行升学成绩和教学水平排行研究，目前社会上尚无成熟的研究思路和研究方法。偶见一些地区性的高中教学水平排行，一般也是参考ARMU、QS和THE等高校排名思路和方法。事实上，高校排行的算法并不适用于高中排行研究。

4、高中排行存在跨省市难以形成统一标准，排行中更倚重对生源的分析评估，数据采集更困难，评价范围更广泛，地区差异化更严重等难题，这些都是与高校排行研究不同的困难。

5、因此，中国高中排行研究迫切需要成熟评价思路、评价指标、评价算法，其排行结果有重要的现实意义。

6、通过中国高中排行榜，可以直观地呈现中国高中在高考、自主招生、学科竞赛和留学等方面的特点与差异，以期：

7、（1）为学生、家长提供一份报考高中的权威参考，提供更广阔的择校视野和标准；

8、（2）将中国高中放在同一平台形成对比，希望引起行业沟通讨论，并促进教学资源的合理分配。

9、设计原则高中排行≠高校排行高校排行榜有教育行业较为成熟完善的排名方法，如最权威的世界大学排名ARMU、THE和QS三大榜单，其一大特点就是排名中较多涉及对师资力量、教学设施、办学规模等软实力指标。因此，很多同行业工作者做高中排名时容易受其影响，在高中排行中也加入中学师资力量、办学历史、教学设施、文化氛围等软实力指标。

10、然而，高校排行榜的评价指标并不适用于高中排行需要，高中与大学的教学输出其实是非常不同的。大学所培养人才毕业后是直面社会的，高中所培养人才毕业后则主要是进入大学。两者相比，大学是多数人在校教育的最后一环，高中则只是在校教育的其中一环，其后端紧接着大学教育。高中教育有着明确且单纯的目标：升学。大学教育则不同，其教学目标、效果、输出都是发散的，单纯就业率、学术实力、毕业生薪资水平等都无法完全刻画大学对人才的教学输出，因此大学排名中会有各种软性实力和教学资源的评价指标。对高中教育而言，升学即输出，生源则是输入。高中排名应紧紧围绕升学和生源进行指标选择和统计评价。升学是高中排行的唯一标准评价研究中心在评价每所高中时，基于以上逻辑，秉承着“仅对比培养结果与生源质量以获得学校对学生的净提升能力”的原则，只保留高考、自主招生、学科竞赛、留学等数据作为高中教学输出评价指标，保留生源质量作为高中教学输入评价指标，完全舍弃了传统的学校声望、师资力量、基础建筑设施等软实力指标。

11、事实上，对高中教学的排行评价中：

12、（1）高考、自主招生、学科竞赛、留学和生源质量这些指标，基本完整地包含了教学过程的一项输入、四项输出。理论上，即使高中软实力对教学有影响，并产生了促进作用，也已体现到了高中教学输出里。因此，选择升学和生源构建评价指标体系，包含了对师资力量、学校声誉等软实力影响的考虑。

13、（2）高考、自主招生、学科竞赛、留学这些指标均有具体且直接的数据做支撑，生源质量也可用中考成绩来衡量。然而，师资力量、教学设施、办学规模等软实力不易量化，基本无明确数据作为直接的评分支撑，极容易在排行计算时人为主观臆断其作用和得分，将其加入排行计算，反而会影响榜单的客观、公正和权威性。

14、2015中国高中排行榜采用三级评价指标体系：

15、一级指标由高考、自主招生、学科竞赛、留学和生源质量5个横向指标构成；

16、二级指标由一本率、状元情况、清北录取人数、600分以上人数、全省前100名所占人数、全省前1000名所占人数、全省前3000名所占人数；清北自主招生录取人数、人大复旦等六所顶尖高校自主招生录取人数；全国总决赛数学、物理、化学、生物、信息获奖情况、国际竞赛决赛数学、物理、化学、生物、信息获奖情况；世界前10名校录取人数、世界前50名校录取人数、世界前100名校录取人数；中考招生分数线等指标构成；

17、三级指标由每项指标的今年数据和往年数据构成。

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