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大连市十五中学是中国大连唯一的公办美术特色完全中学,创建于1954年,是大连市仅有的容初、高中为一体的美术特色学校。学校拥有33个教学班,1500多名美术特长生,办学特点是以学生全部为美术类初高中学生。2001年,十五中学被清华大学挂牌授匾。
山西省大同市文化艺术高中是山西省规模最大的一所文化与艺术同步学习的艺术高中。学校始建于2011年,连续三年在大同市所有高中升学率排名第一。学校拥有教职工117名,教师队伍全部由硕士毕业生组成,其中4名教授为中国音乐学院退休教师。
学校开设音乐表演(声乐、器乐)、舞蹈、美术、编导、影视表演、摄影、书法等各大艺术类高考专业,同时开设文化课。办学特点:在校生全部为艺术类普通高中学生。学校位于全国24个历史文化名城之一的古都大同,校址位于大同市城区大庆路企业街1号。
苏州市第六中学是一所位于苏州市江南水乡苏州老城区的艺术高中学校。学校始建于1940年,经过80年的发展,已培养了2万多名学子,涌现了一大批优秀艺术人才,如中科院院士、中国工程院院士等。学校拥有30个教学班,学生人数1530名,教师152人。
学校教育设施齐全,包括艺术楼、科学楼、实验楼、体育馆等,环境幽雅,景色宜人。苏州市第六中学为中央美术学院、中国美术学院等全国知名艺术高校输送了数千名优秀艺术人才,为苏州艺术教育做出了应有的贡献。
西安东方美术高中是一所全日制职业高中,创办于1997年。多年的发展,它于2019年正式更名为西安东方美术高中。东方美术高中在艺术高中和普通高中的区别中,注重培养学生的艺术修养和水平。此外,学校还提供多样化的课程,包括艺术理论和实践课程,以满足学生的需求。
高中分两种,一是普通高中,一是职业高中,普通高中肯定没有艺术班,但是在高二、高三时有些考生因文化成绩不理想或者在表演方面有天赋等原因而准备报考艺术类本科院校,这时,学校一般会把考艺术的学生集中的一个班去,在这样的班级里学生可以一边学习文化,一边准备艺术专业考试,一般学校也会给学生推荐一些艺术培训的机构供学生选择,一些有条件的学生也找专门对口的艺术院校的老师辅导以期能在专业考试中取得好的成绩。职业高中呢,本来就有艺术专业,当然艺术类就包括了影视戏剧表演等专业。
1、山西省大同市文化艺术高中:山西省大同文化艺术高中是山西省规模最大的一所文化与艺术同步学习的艺术高中。占地面积约50亩,校园内杨柳成荫,绿树环抱,环境优雅,交通便捷,是大同市一所花园式艺术高中。学校始建于2011年,连续三年在大同市所有高中升学率排名第一。
2、大连市十五中学:中国大连市第15中学创建于中国1954年,中国1984年中国大连市教委正式批准为中国大连市第一所美术特色学校。她是中国大连市仅有的容初、高中为一体的美术特色完全中学,现有33个教学班,1500多名美术特长生。中国2001年,中国15中学光荣地成为中国清华大学挂牌授匾的“中国清华大学美术学院生源基地实验学校”,中国2010年被中国传媒大学动画学院挂牌授匾授予“优质生源基地”称号。
3、东方美术高中:西安东方中学始建于1957年,现为西安市重点中学,西安市高中美术特色学校,陕西省国防科工委系统重点中学。
4、苏州市第六中学:苏州市第六中学校(江苏省苏州艺术高级中学校)是由苏州市教育局直属的一所公办全日制普通高级中学、江苏省“国家示范级高级中学”、江苏省四星级普通高级中学、江苏省艺术教育特色学校、苏州园林文化艺术课程基地。
5、天津美院美术高中:天津美术学院美术高中(美院附中)是华北地区具有一定规模,并有影响力的美术类专业特色高中校。
6、南昌江右艺术高中:南昌江右艺术高中2003年经南昌市教育局批准成立,是一所由专家操办的高中文化课程和艺术专业双轨教育的全日制现代型特色中学(普高招生代码:0136)。
7、鲁迅美术学院附中:鲁迅美术学院附属中等美术学校创建于1953年,是鲁迅美术学院创办的一所中等专业学校。学校后因“文革”等原因停止了招生,1978曾恢复招生,但仅招收一届30名学生,又因办学条件不足停止了招生。为适应艺术人才培养的需要,经辽宁省教育厅批准,1997年鲁迅美术学院附中重新建立,并于1998年开始面向全国招生。
8、四川美术学院附属中学:四川美术学院附属中等美术学校建校距今已有五十多年的历史,是国家在西南地区设置的一所中等美术学校。川美附中坐落于重庆市四川美术学院校园之内。
9、西安美术学院附属中等美术学校:西安美术学院附属中等美术学校,是西安美院领导下的一所中等美术学校。学校创建于一九五三年,是全国创建最早的六所美院附中之一。六十年来,学校为国家培养了三千余名合格的高等美术院校后备生和中等美术人才,其中许多已成为全国及西北地区有名望的画家、设计家、教授和艺术团体、文化部门的领导和骨干力量。
10、中央工艺美术学院附属中学:中央工艺美术学院附属中学(北京市国际美术学校)隶属于北京市东城区教委,是一所面向全市招生的美术特色完全中学,是清华大学美术学院生源基地实验学校,是教育部认定的国家级高中特色发展试验项目学校,是北京市教委批准的北京市“1+3培养试验项目”学校和北京市“城乡一体化手拉手项目”优质资源输出学校。
1、山西省,简称“晋”,位于华北地区,是一个历史悠久、文化灿烂的省份。
2、山西省有着丰富的历史和文化。在中国古代史上,山西是重要的文化中心之一。这里有许多著名的历史遗迹和文化景点,如晋商文化、平遥古城、云冈石窟、五台山等。这些景点和遗迹吸引了大量的游客前来参观和旅游。
3、山西省有着独特的地理环境。这里的地形复杂,有山地、高原、盆地等多种地形。气候属于温带大陆性气候,四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨。山西省的资源丰富,特别是煤炭、钢铁、煤化工等产业在全国具有重要的地位。
4、此外,山西省还有着丰富的旅游资源,如大同的云冈石窟、太原的晋祠等都是著名的旅游胜地。
5、山西省有着独特的美食文化。这里的美食以面食为主,如刀削面、烩面等都是山西的特色美食。此外,山西省还有着丰富的特色小吃,如灌肠、糖火烧等都是不可错过的美食。
6、山西省有着独特的民俗文化。这里的民俗文化丰富多彩,有许多传统的民间艺术和民间文化活动,如晋剧、秧歌等都是山西的特色文化。此外,山西省还有着丰富的传统节日和习俗,如春节、端午节、中秋节等都是重要的传统节日。
7、总之,山西省是一个充满活力和魅力的省份。这里有着悠久的历史和文化底蕴,有着独特的地理环境和资源优势,有着独特的美食文化和民俗文化。未来,随着经济的发展和社会的进步,山西省将会更加繁荣和美丽。
1、大同市文化艺术高中是山西省规模最大的一所文化与艺术同步学习的艺术高中。占地面积约50亩,校园内杨柳成荫,绿树环抱,环境优雅,交通便捷,是大同市唯一一所花园式艺术高中。学校始建于2011年,连续三年在大同市所有高中升学率排名第一。
2、大同文化艺术高中共拥有教职工117名,教师队伍全部由硕士毕业生组成,其中4名教授为中国音乐学院退休教师。学校开设音乐表演(声乐、器乐)、舞蹈、美术、播音主持、编导、影视表演、摄影、书法等各大艺术类高考专业,同时开设文化课。
3、办学特点:在校生全部为艺术类普通高中学生。
4、学校位于全国24个历史文化名城之一的古都大同。校址:大同市城区大庆路企业街1号
5、大连市第十五中学创建于1954年,1984年大连市教委正式批准为大连市第一所美术特色学校。她是大连市仅有的容初、高中为一体的美术特色完全中学,现有33个教学班,1500多名美术特长生。2001年,十五中学光荣地成为清华大学挂牌授匾的“清华大学美术学院生源基地实验学校”,2010年被中国传媒大学动画学院挂牌授匾授予“优质生源基地”。
6、办学特点:在校生全部为美术类初高中学生。
7、学校位于美丽的滨海城市大连秀月山麓。校址:大连市中山区秀月街400号
8、苏州市第六中学位于东北街132号,是江苏省艺术教育特色学校。学校始建于1940年,原名苏州有原学校,1953年改名为苏州市第六中学。2008年被评为江苏省艺术学校。学校现有30个教学班,在校学生1530名,教师152人。学校占地29299平方米,建筑面积16449平方米。学校教育设施齐全,艺术楼、科学楼、实验楼、体育馆、佩文楼、文英艺术楼等现代建筑与明清建筑交相辉映,错落有致,景色宜人,环境幽雅。
9、办学特点:学校既有艺术类学生,又有普通高中学生。
10、学校位于“上有天堂,下有苏杭”的江南水乡苏州老城区。校址:苏州市平江区东北街132号
1、大同市文化艺术学校创建于1956年,是晋北及周边地区唯一的国办综合性艺术学校。学校现设有音乐、舞蹈、美术、戏曲等专业,成人大专、本科设有音乐教育、美术教育、音乐学、历史学、小学教育等专业。学校现有两个校区,占地面积1400平方米。现有教职工146人,其中有高级讲师资格的9人;讲师资格的49人。学校现有学生570名;历届毕业生3000余名。其中有部分学生升入高等院校。尤其近年来,从我校毕业的学生考入高等院校的人数越来越多,许多学生成为艺术界的优秀人才。近年业,学校的20多个舞蹈节目、音乐节目在中央电视台,及各省市电视台演出,200多幅美术作品在国际、国家、省级展览中参展获奖。由于学校突出成绩,多次受到上级有关部门的表彰,其中山西省政府授予“教书育人先进集体”,山西省文化厅授予“育才有方”牌匾和“模范学校”称号,大同市委、市政府授予“模范学校”等光荣称号。
2、2002年5月,学校新领导班子组建以后,在继承传统、发挥优势的基础上,正按照“整顿学校作风,治理校园环境,创建文明校园”的工作思路,以“加强队伍建设,强化师资培训,改善办学条件,提高教学质量”为工作重心,以“内讲团结,外求发展,内强素质,外树形象”为工作原则。以“以法治校,规范管理”为工作模式,以“干部队伍修政德;教工队伍修师德;学生队伍修品德;”为主要内容,以培养能够代表先进文化方向中的艺术人才为目标,朝着为把学校建成一所朝气蓬勃、文明健康、规范有序、干净整洁的一流文化艺术学校而迈进
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