武汉市高中排名2019 武汉市高中排名

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武汉市最好的高中排名：华中师范大学第一附属中学、武汉外国语学校、湖北武晶实验中学。

华中师范大学第一附属中学是湖北省首批示范高中，位于湖北省会武汉，该校在1962年被确定为湖北省首批重点中学，是湖北省人民政府唯一命名的“窗口学校”、湖北省最佳文明单位，湖北八校联考成员。

华中师范大学第一附属中学共有高中、初中两个校区；高中部占地390亩，有教学班83个，学生近5000人，在职教职工382人；初中部占地95亩，有教学班30个，学生1700多人，在职教职工110余人。

武汉外国语学校（Wuhan Foreign Languages School），简称武外，是位于湖北省武汉市，是湖北省重点中学、湖北省示范性学校。武汉外国语学校创办于1964年，是”全国首批七所外国语学校”之一，1982年被列为湖北省重点中学。

1987年，经武汉市人民政府、湖北省外事办批准成为全国第一批对外开放单位，2000年成为湖北省示范学校。据2019年7月学校官网显示，学校占地面积39亩，建筑面积22000多平方米，有33个教学班，1756名学生，教职工191名。

湖北省武昌实验中学创办于1920年，是湖北省首批重点中学、省级示范高中、武汉市文明单位。截至2013年1月，湖北省武昌实验中学占地面积87亩，建筑面积7.2万多平方米，已有教学班60个，已有在职教师180余人。

1、武汉市中法新城外国语学校、武昌实验寄宿学校、华中师范大学第一附属中学光谷分校、武汉枫叶学校、武汉光谷（国际）外国语学校。

2、武汉市中法新城外国语学校，其前身是武汉外国语学校鸿润分校。中法武汉生态示范城是中法两国“元首项目”，2016年1月获国务院批复成立，全面纳入“国家战略”。

3、站在中法新城经济社会保障功能综合配套的高度考虑，2019年5月17日由上级审批正式命名为武汉市中法新城外国语学校，2019年9月开学迎新。

4、武汉市中法新城外国语学校坐落在后官湖畔、中法生态城腹地，南依长江，北托汉水。整个校园占地154亩，净用地面积102902平方米，建筑面积122828平方米。整个项目总投资8个亿。可以容纳小学、初中、高中70多个班，3000多名学生。

5、武汉中法新城外国语学校的办学目标（个性化、现代化、国际化）及育人目标（会健身、有教养、爱学习）也非常契合中国学生发展核心素养。学校以体育为核心的素质教育，全面提升学生的身心素质，孕育健康的身心。

6、以体验为核心的润化德育；以语言为核心的文化教育，以技术为核心的信息化教育，以课程为核心的学业教育，以探究为核心的合作课堂则诠释了学校如何培养以爱学习，养成终身学习习惯具有国际视野与竞争力的世界公民。

7、执行国家及地方课程计划，开齐课程，开足课时，与公立学校无缝对接。开设高尔夫、马术、击剑、网球、野外生存、皮划艇、钢琴、管弦乐、民族舞、芭蕾舞、英语、法语、儿童水彩画等课程。

洪山区高中排名：NO.21武汉汇文高级中学NO.2武汉市马房山中学，NO.3华中科技大学附属中学。

武汉汇文高级中学是1997年经武汉市教委批准成立的全日制寄宿式单设高中，原国家主席董必武之子董良羽先生任名誉董事长，省著名教育专家卢世璋先生任名誉校长。

学校座落在国家级风景区――东湖风景区落雁景区东侧，学校占地面积201亩，总建筑面积3万平方米，是教书育人的理想之地。秉承助学助人的办学理念，汇文高中面向全省免费招收优异贫困学子，名额20个。凡边区、老区、苏区、贫困地区的中考学生，达到所在地区一中分数线，都可入围。

武汉市马房山中学创办于1954年，位于武汉南湖之滨、马房山下，占地面积40余亩，北与武汉理工大学毗邻，东与华中师范大学相望。学校先后被命名为“省绿化先进学校”“省园林式学校”“市环境保护示范学校”，区高、中考“立功单位”，武汉市“办学模式改革试点学校”“对外开放学校”“综合办学水平先进学校”和“艺术特色先进学校”。

华中科技大学附属中学（Middle School Attached to HUST）为湖北省示范高中。2014年秋，华中大附中接管光谷二初，即原“武汉市光谷第二初级中学”变为“华中科技大学附属中学光谷分校”。截至2019年3月，学校拥有教学班56个，在校学生3000余人，教职工218人。

华中科技大学附属中学系教育部直属重点大学附中，湖北省示范高中。创建于1954年，地处波光潋滟的东湖之滨、绿树如被的喻家山、马鞍山下，有“园中园、校中校”之美誉；校园环境得天独厚，文化资源首屈一指；人文底蕴厚实，学习氛围浓郁，是莘莘学子倾心向往的“人才摇篮”。

学校目前所在的校区2010年初建成投入使用，占地面积120余亩,校园环境幽雅，布局合理；建筑错落有致，气势恢宏；设施设备先进，功能齐全。

1、武汉市最好的职高学校是武汉职业技术学院。

2、武汉船舶职业技术学院，武汉城市职业学院，湖北生态工程职业技术学院，长江职业学院，武汉商贸职业学院，湖北交通职业技术学院，武汉铁路职业技术学院，武汉软件工程职业学院，武汉交通职业学院

3、武汉职业技术学院位于湖北省武汉市，是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位。

4、武汉职业技术学院始于1972年创立的长江电讯技术学校，1978年12月，学校更名为武汉无线电工业学校，1999年，教育部正式批准原武汉无线电工业学校和湖北省电子工业学校合并组建武汉职业技术学院，2010年，湖北省工业设计学校、湖北省一轻工业学校并入武汉职业技术学院。

5、武汉船舶职业技术学院是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校，2010年入选国家示范性高等职业院校，2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。

6、武汉船舶职业技术学院溯源于1950年创办的中南兵工学校，是中华人民共和国创建的首批国防军工院校之一，在发展历程中曾更名为中湘干部学校、第二一二技工学校、湖北工学院、湖北机械工业专科学校、武汉机械工业学校、武汉船舶工业学校，1998年由原国家教委批准设置为高等职业院校，更名为武汉船舶职业技术学院。

7、武汉城市职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是国家示范（骨干）高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。

8、武汉城市职业学院前身是武汉市第一轻工业学校和武汉市第二轻工业学校，办学历史可上溯至1956年。2000年8月经湖北省人民政府批准组建武汉城市职业学院。2019年12月被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

9、高等职业教育是指在普通高中或者中等职业教育基础上进行的高等教育。它是培养适应社会经济发展需要的高素质技术技能型人才的重要途径，在当前科技和经济的迅猛发展下，职业教育的重要性越来越被人们所重视。

10、现代社会对于各行业的高素质人才需求越来越大，而传统教育体系所提供的知识和技能已经无法满足社会的需求。因此，职业教育作为一种针对特定职业的教育模式，能够更好地培养学生所需要的实际操作能力和职业素养。

其实武汉初中的排名，每年并不会有太大变动，排在前十的初中一直较稳固。因为大部分初中是对口入学，在哪读的小学就对口上哪个初中。还有一些民办学校，是可以在网上报名，然后根据材料以及面谈入校，只不过最后被选取的比例不高。

武汉42所初中中外初普高率最高，达到99.4%，基本所有学生都能上高中。外初是公办优先录取，属于掐尖，所以生源比较好，也是“全国首批七所外国语学校”之一。

武汉普高率超过90%的初中还有四所，分别是小梅花，华一光谷，海淀外国语和华一寄，全部都是民办初中，这也说明武汉的民办初中教学质量很高，已经超过了公办初中。

所以后来才出现公办初中参照民办初中建设的学校，武路路实验，七一华源和汉阳三寄等5所公参民的初中普高率都超过了80%，说明这种模式是有效的。

武汉42所初中中只有光谷八初普高率低于50%，只有43.6%。光谷八初历史比较悠久，1958年就成立了。

武汉外国语学校，位于湖北省武汉市，是湖北省重点中学、湖北省示范性学校。

武汉外国语学校创办于1964年，是“全国首批七所外国语学校”之一，1982年被列为湖北省重点中学，1987年，经武汉市人民政府、湖北省外事办批准成为全国第一批对外开放单位，2000年成为湖北省示范学校。

据2019年7月学校官网显示，学校占地面积39亩，建筑面积22000多平方米，有33个教学班，1756名学生，教职工191名。

武汉小梅花学校位于东湖风景区青王路龚家岭62号，是上级教育主管部门批准创办的一所全日制民办初中(兼招收小学五、六年级优秀学生)。2017年，重磅引入华一双师教育专家团，在国内率先创新导入“减负增效”教育模式，实行精品小班化、精细化教学管理，提升学生学习效率，通过特色“双师制”、“导师制”的科学教育方法，实现“低进高出，高进优出”的教学效果。

华中师大一附中光谷分校(下称华一光谷)是由武汉市东湖新技术开发区教育局批准设立的全日制民办寄宿制学校。

华一光谷秉承“塑造学生强健身心，涵养学生卓越品格，培养学生关键能力”的办学理念、“把时间留给学生、把方法教给学生”的教学理念，通过采取一系列科学方法，以“重点培养学生的数理思维、语言能力、体艺素养和良好习惯”为办学特色;通过创造良好的教育教学和学生成长环境，更新教育理念，以国家课程为核心，建立多层化、多类化的课程体系，强化中华传统文化教育、艺术教育、体育教育等技能特长和素质教育，践行培养“身心健康、品格卓越、能力多样”的人才观念，落实立德树人的根本任务，为学生提供兼顾个性特长和全面发展有机结合的教育平台，把学校办成高起点、高品位、高质量、有特色的一流学校。

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