2017年青海省高中排名,青海省普通高中排名

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1、青海师范大学附属中学创建于1954年,是青海省的一所重点中学。学校占地 6.87万平方米,建筑面积 2.88万平方米,校园开阔舒展,环境清新典雅,风景宜人。

2、西宁市第四中学,创办于1957年,是西宁市的一所重点高中。原西宁四中经过近50年的发展,已形成占地面积29094m2,建筑面积20266m2的规模,办学规模较大。

3、西宁二中,创建于1938年10月,是西宁市的一所公立高中。学校现有校园网络系统,教师备课室,学生微机室,多媒体教室,理、化、生实验室等,硬件设施齐全。

4、湟中县第一中学始建于1956年,是西宁市的一所中学。该校硬件设施齐全,学校有8个标准的理化生实验室,有4个微机教室,2个电脑备课室等,教学设备先进,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。

5、西宁市第十四中学是西宁市公立高中,简称西宁十四中,前身为青海省立西宁市第一职业学校,建于1930年,西宁市第十四中学占地面积达195.06亩,学校建筑以唐式风格为主。

6、青海师范大学附属第二中学,创办于2006年,是青海省的一所重点中学。学校现有两个校区,占地面积32000平方米,建筑面积19283平方米。校园环境优美,风景宜人。

7、乐都县第一中学,创办于1930年,是海东市的一所中学。学校现有43个教学班,学生2420名。该校师资力量雄厚,现有教职工176名,其中高级教师51人,中级教师77人,教学水平较高,专业性较强。

8、青海湟川中学创办于1938年,是青海省的一所公立中学。该校硬件设施齐全,图书馆、实验室、多功能报告厅等一应俱全,布局合理,教学环境优良,教学水平较高。

9、互助县第一中学,简称互助一中,创办于1947年,是青海省的一所中学。学校基础设施基本满足教育教学需要,硬件设施齐全现代教育教学发展迅速。该校具有良好的师资条件,学校拥有一支高素质的教师团队,专业性较强。

10、西宁市第五中学建立于1962年,简称西宁五中,在青海省享有较高声誉,在全国也有一定的知名度,现开设有42个教学班,2500余名学生。

首先,高中是学生学习生涯中承上启下的关键阶段。在这个阶段,学生将进一步深化和拓展自己的知识体系,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时,高中也是学生形成自己的价值观、人生观和世界观的重要时期,这些观念将影响学生的一生。

其次,高中教育为学生提供了更加深入和系统的学术训练。通过高中课程的学习,学生将掌握更加深入和系统的学科知识,为未来的学术研究和职业生涯打下坚实的基础。同时,高中阶段的学习还能够培养学生的思维能力和创新能力,提高学生的综合素质和竞争力。

简史青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁,始建于 1956年,初名青海师范专科学校, 1958年升格为青海师范学院, 1984年更名为青海师范大学。 1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。,地位历经 66年的开拓进取,学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等 10大门类,是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格,是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”,国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”,全国培养高水平运动员试点院校。,校园青海师范大学现有城西和城北两个校区,总占地面积近 1500亩。其中,城西校区近 200亩,建筑面积 13万平米,绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长,主要承担研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区 1300多亩,建筑面积 33.71万平米,设施先进、现代开放,布局恢宏,于 2016年 10月落成启用,主要承担本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展,共同构成了具有丰厚文化内涵、彰显高原风光的现代大学校园,是读书治学立教的理想之地和教育沃土。,校友已培养毕业生 12万余人,涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英,在各类岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时代风采,为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。,学生在校学生 19081人,其中,本科生 11665人、硕士研究生 2636人、博士研究生 238人,留学生 22人,函授生 4520人。,学科 4个一级学科博士学位授权点, 17个二级学科博士学位授权点, 21个一级学科硕士学位授权点, 124个二级学科硕士学位授权点, 10个专业硕士学位授权类别,中国史、地理学 2个博士后科研流动站。获批 1个国内一流学科, 3个省内一流学科, 13个省级重点学科。,专业 61个本科专业,其中, 4个国家级特色专业。 1门国家级精品课程, 23门省级精品课程。获批 9个国家级一流专业, 7个省级一流专业。,教员现有教职工 1290人,各类专业技术人员 1033人。其中,正高级职称 169人,副高级职称 389人,博士生导师 47人,硕士生导师 293人,享受国务院政府特殊津贴专家 10人,国家有突出贡献的中青年专家 1人,百千万人才工程国家级人选 1人。拥有 1个国家级教学团队, 1个教育部创新团队, 9个省级教学团队。 5人入选教育部新世纪优秀人才计划, 19人入选“西部之光”访问学者, 9人入选青海省优秀专家, 8人入选青海省优秀专业技术人才, 40人入选青海省“ 135高层次人才培养工程”人才计划, 228人和 9个科研团队入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划, 4个教学科研团队 6次入选青海省人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士 3人,讲座教授 62人,客座教授 94人,合作博士研究生指导教师 73人,硕士研究生指导教师 117人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。,学院现设有民族师范学院、历史学院、文学院、新闻学院、教育学院、法学与社会学院、外国语学院、马克思主义学院、生命科学学院、地理科学学院、体育学院、经济管理学院(旅游学院)、数学与统计学院、美术学院、音乐学院、物理与电子信息工程学院、计算机学院、化学化工学院、继续教育与培训学院等 19个学院。,科研院(所)学校设有青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院、“两弹一星”精神研究院、青海省丝绸之路经济带研究院等 3个研究机构,各学院设有青藏高原社会历史研究中心、班禅研究院、青藏高原体育科学研究所、教育科学研究所、藏文信息研究中心等 29个研究机构。,平台现有教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、教育部“藏汉双语理科师资培养培训基地”、教育部“藏区历史与多民族繁荣发展研究协同创新中心”,国家民委“藏汉双语人才培训基地”,五省区藏汉双语理科师资培训中心,国家青藏高原科学数据中心青海分中心,高原能源产业与生态研究中心,被授牌为“国家第二次青藏高原综合科学考察青海基地”。建有省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室、青藏高原地表过程与生态保育教育部重点实验室,以及青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室、青海省自然地理与环境过程重点实验室、藏文信息处理与机器翻译实验室、青海省物联网重点实验室、青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室等 13个省级重点实验室。建有青海民族教育发展研究中心、青海省学生心理健康教育咨询培训中心、青藏高原文化研究所等 6个省级人文社科研究中心及“物理国家级实验教学示范中心”等 4个国家级和省级实验教学示范中心。,奖励先后承担 800多项国家、省部级科研项目,包括 2项国家“ 863”项目, 3项国家重大基础研究专项“ 973”项目。学校作为第一完成单位的《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》成果,作为合作完成单位的《三江源区草地生态恢复及可持续管理技术创新和应用》《综合自然灾害风险评估与重大自然灾害应对关键技术研究和应用》等 3项研究成果分别获得国家科学技术进步奖二等奖。学校作为第一完成单位的《玛钦藏文平台、字库以及藏汉英电子词典》和《藏汉(汉藏)机器翻译关键技术及应用示范》成果,作为合作完成单位的《青海湖流域生态水文过程与湿地恢复技术研究及应用》成果,分别获青海省科学技术进步一等奖。《国家级教学团队建设的理论与实践》《<商法学>在法学教学改革中的应用》《中国少数民族语言文学(藏语言文学)专业综合改革的探索与创新》《以创新驱动构建社会工作人才培养与实践教学体系》获省级教学成果奖。,文体学校深入挖掘根植青海大地的红色教育资源和新青海精神,建有“两弹一星”精神研究院和“两弹一星”精神展览馆,创编弘扬“两弹一星”精神的话剧《永怀之歌》,喜获第六届全国校园戏剧节“优秀展演剧目奖”,入选第五届全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目,形成了“一院一馆一剧”的爱国主义教育新格局,成为新时期大学生思想政治教育的重要创新载体和校园文化品牌。高原体育运动教育训练特色突出,文学院学生李春秀勇夺 1992年巴塞罗那奥运会女子 10公里竞走铜牌,体育学院学生切阳什姐喜获 2012年伦敦奥运会女子 20公里竞走金牌,尹顺金同学力摘 2013年第十二届全国运动会马拉松赛金牌。学校高水平女子篮球队先后 18次获得 CUBA(全国大学生篮球联赛)西北赛区冠军和 3次 CUBA亚军, 1次全国大学生超级联赛冠军和 2次亚军, 1次全国大学生运动会亚军和 2次季军,并夺得 2010年世界大学生篮球运动会冠军和 2017年世界大学生篮球联赛总决赛季军,是一支享誉全国高校的篮球运动劲旅,为国家和青海省体育事业发展做出了突出贡献。学校高度重视学生创新创业能力培养和社会实践活动的开展,在“互联网+”大学生创新创业大赛中获得全国 4银 6铜,全省 8金 11银 10铜,在“创青春”全国大学生创业大赛中获得国家级银奖 1项、铜奖 2项、优秀奖 1项,在“挑战杯”创新创业大赛中获得国家级二等奖 1项、三等奖 5项,省级一等奖 3项。,合作学校大力推进宽领域、多渠道的国内与国际合作,与北京师范大学、山东大学、兰州大学、华中师范大学、陕西师范大学建立“团队式”对口支援合作关系,与首都师范大学、北京体育大学、南方科技大学、深圳大学、南京信息工程大学、西北师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学等高校达成战略合作协议,与新加坡南洋理工大学、美国科罗拉多州立大学、美国普渡大学、韩国国立顺天大学、马来西亚伊德里斯教育大学等高校建立长期合作与交流关系,积极开展学生联合培养、教师互访交流、科研合作共享等活动,助推学校人才培养质量、科研水平和办学综合实力实现了新跨越。,附校学校建有四所附属实验中学(含小学、初中和高中学段)和一所附属实验幼儿园,其中附属实验中学、附属实验第二中学、附属实验第三中学总占地面积 231.67亩,共有教师 498人,学生 7143人,均属 12年一贯制省级一类学校,是推动青海基础教育发展的重要力量和师范生培养培训的重要实践实训基地。,梦想奋进新时代、发展新师大、实现新梦想,全体师大人将始终以昂扬向上、开拓进取的精神风貌,恪尽职守、甘于奉献的工作作风,求实创新、开放自信的时代风采,弘扬“勤学修德、为人师表”的校训精神和“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神,坚守师范初心为党育人、担当树人使命为国育才,为建设教师教育特色鲜明的综合性、高水平师范大学而努力奋斗!

艺术生文化课分数要求较低相对于文化生动辄500多分的分数线而言,艺术生对于文化课分数要求就比较低了。各省艺术类提档线大多在280分-350分之间,这也是为什么很多考生选择学艺术的主要原因。但是随着艺考改革的不断实施和艺术生群体对文化课的重视,艺术生文化课分数线也在不断上涨,很多学校的艺术类专业实际录取分都在400多分。艺术生在参加高考报考艺术专业填报的时候,能够选择的专业范围是小于普通文理类考生的,而艺术类专业因其特殊性,所收取的学费是普遍高于普通文理专业的。这种现在在全国多数院校中都是普遍存在的。

青海湟川中学(Qing Hai Huang Chuan Senior High School),位于青海省西宁市,创建于1938年,是一所全日制省级标准化寄宿制高级中学,截止至2022年11月24日,学校占地面积150亩,校园总建筑面积约80000平方米,校长郑颂,校训“自强不息、厚德载物”。

青海湟川中学第一分校(原青海湟川中学)创建于1938年10月,因坐落在美丽的湟水河畔,故取名“湟川中学”。该校地处西宁市经济、文化比较繁荣的城西区,是目前青海省办学历史比较悠久的一所中学,为省级标准化学校,也是著名的省级重点中学。

青海师大附中(The Attached Middle School to Qinghai Normal University),全称青海师范大学附属实验中学,简称“师大附中”,位于青海省西宁市,学校占地6.87万平方米,建筑面积2.88万平方米,是一所省重点中学。校长为张世平,校训为“敏捷、卓远、丰厚、宽诚”。

西宁市第五中学,简称为“西宁五中”,位于青海省西宁市,截至2022年12月14日,学校新校区占地282亩,总建筑面积为106520平方米,是一所省重点高级中学。校训为“理想、求实、奋进、守纪”。

西宁市第十四中学(Xining No.14 Middle School),位于青海省西宁市,是一所由西宁市教育局主管的公立全日制普通高级中学、西宁市城区寄宿制示范高中。现任校长孟宪根。校训为“崇德兼善,重行立人”。

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