说起河北省其在教育资源等各方面上都有着比较不错的基础和条件，而对于很多参加高考后的学生们来说，最关注的就是分数线能够填报的学校范围，且在民间一本、二本院校对各大高校进行了区分，因此在这里一起看下河北省高考二本分数线在2022年大概预测在多少分呢？并且小编也为大家整理了河北省在历年的高考分数线！
预测2022年河北高考二本分数线多少
1、2022年河北物理类本科批预测分数线为400分；
2、2022年河北历史类本科批预测分数线为300分。
| 预测地区 | 预测年份 | 考生类别 | 批次 | 预测分数线 |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 408 |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 460 |
备注：河北省自2020年开始，就将本科一批、本科二批合并为本科批；因此就没有本科二批的分数线了。
以及一般情况下高考二本的分数线基本是参考历年分数线、高考成绩以及当年实际情况决定；而小编预测河北省在2022年的本科线相较于2021年理科会有所下降，但下降幅度并不大；所以说考生在估算二本录取线的时候可选择参考历年录取线。而小编也在下方为大家整理了河北省历年高考本科二批分数线详情，可供大家进行参考预估！
【2021河北省高考本科批分数线】
| 地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 |
| 河北 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 412 |
| 河北 | 2021 | 历史类 | 本科批 | 454 |
【2020河北省高考本科批分数线】
| 地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 专业分 |
| 河北 | 2020 | 理科 | 本科批 | 415 | – |
| 河北 | 2020 | 文科 | 本科批 | 465 | – |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-舞蹈统考 | 291 | 120 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-舞蹈校考 | 291 | 95 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-戏剧与影视学类校际联考 | 291 | 60 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-服装设计与表演类校际联考 | 291 | 70 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-器乐统考 | 291 | 115 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-器乐校考 | 291 | 110 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-统考未涉及的校考 | 291 | – |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-播音与主持艺术校际联考 | 291 | 105 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-声乐统考 | 291 | 128 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-声乐校考 | 291 | 110 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-美术统考（且其中两门科目各不低于60分） | 291 | 180 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-美术校考（且其中两门科目各不低于60分） | 291 | 180 |
| 河北 | 2020 | 艺术类 | 本科批-书法学校际联考 | 291 | 74 |
| 河北 | 2020 | 理科 | 体育类（本科） | 215 | 270 |
| 河北 | 2020 | 文科 | 体育类（本科） | 305 | 270 |
【2019河北省高考本科二批分数线】
| 地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 专业分 |
| 河北 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 379 | – |
| 河北 | 2019 | 文科 | 本科二批 | 461 | – |
| 河北 | 2019 | 艺术类 | 本科二批-器乐统考 | 284 | 115 |
| 河北 | 2019 | 艺术类 | 本科二批-声乐统考 | 284 | 136 |
| 河北 | 2019 | 艺术类 | 本科二批-美术统考（且其中两门科目各不低于60分） | 284 | 180 |
| 河北 | 2019 | 艺术类 | 本科二批-舞蹈统考 | 284 | 120 |
| 河北 | 2019 | 艺术类 | 本科二批-统考未涉及的校考 | 284 | – |
| 河北 | 2019 | 医学类 | 本科二批 | 479 | – |
| 河北 | 2019 | 畜牧兽医类 | 本科二批 | 571 | – |
| 河北 | 2019 | 农林类 | 本科二批 | 563 | – |
注：以上仅供参考！
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件举报，一经查实，本站将立刻删除。
