今年成都信息工程大学在江苏的招生录取分数线已公布：成都信息工程大学2022年在江苏本科录取分数历史类最低分523分，物理类最低分559分。具体详见如下表格：
一：2022成都信息工程大学在江苏录取分数线（最低分+最低位次）
1.历史类：
| 年份 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 成都信息工程大学 | 本科 | 523 / 23666 | 471 |
| 查看更多数据请进入：https://www.xingbaike.net/dxx/ | ||||
2.物理类：
| 年份 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 成都信息工程大学 | 本科 | 559 / 45931 | 429 |
| 查看更多数据请进入：https://www.xingbaike.net/dxx/ | ||||
以上就是五文学网志愿填报平台整理的2022年成都信息工程大学在江苏的招生录取分数线数据，可作为2023年即将高考的考生家长们参考，做到心中有数，加紧备考，争取考上你心仪的大学！
二：成都信息工程大学在江苏的历年录取分数线（2019-2021）
考生们可以根据往年成都信息工程大学的录取分数和最低位次进行预测和指导志愿填报，看看2023年多少分可以上！！
1、2021成都信息工程大学在江苏录取分数线
| 年份 | 科目 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 历史类 | 成都信息工程大学 | 本科 | 530 / 24093 | 476 |
| 2021 | 物理类 | 成都信息工程大学 | 本科 | 536 / 50269 | 417 |
| 查看更多数据请进入：https://www.xingbaike.net/dxx/ | |||||
2、2020成都信息工程大学在江苏录取分数线
| 年份 | 科目 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 物理类 | 成都信息工程大学 | 本一 | 359 / 56010 | 347 |
| 2020 | 历史类 | 成都信息工程大学 | 本一 | 346 / 17752 | 343 |
| 查看更多数据请进入：https://www.xingbaike.net/dxx/ | |||||
3、2019成都信息工程大学在江苏录取分数线
| 年份 | 科目 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 物理类 | 成都信息工程大学 | 本一 | 349 / 65227 | 345 |
| 2019 | 历史类 | 成都信息工程大学 | 本一 | 339 / 17594 | 339 |
| 查看更多数据请进入：https://www.xingbaike.net/dxx/ | |||||
三：成都信息工程大学简介：
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年，1956年改制为中央气象局成都气象学校；1978年升格为本科院校——成都气象学院；2000年学校由中国气象局划转四川省，更名为成都信息工程学院；2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入；2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。
学校坚持立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，深化教育教学改革，人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流，多元发展”的人才培养模式，致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才。现设有20个教学单位，58个本科专业，有近26000名全日制在校生。有31个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点，其中国家级13个；有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。学校借鉴国际CDIO工程教育理念，大力推进教育教学改革，是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。
学校全面加强学科建设，学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点，以学科交叉为特色，以工学、理学、管理学为主要学科门类，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有2个省级“双一流”建设学科，5个省级重点学科，14个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别，形成了大气、信息、经济管理三大学科群。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件举报，一经查实，本站将立刻删除。
