说明方法：列数字，举例子，打比方，作比较。
P8页《昆虫备忘录》要读一遍
P13页
救援（ ） 投掷（ ） 打捞（ ） 束缚（ ） 缭乱（ ）
网络（ ） 资（ ）产 贡（ ）献 贷（ ）款
带提手旁的字一般与手的动作有关；
带绞丝旁的字一般与丝、线有关；
带贝字庞的一般与钱币、财富有关。
P14选词填空
水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。
他们走在回家的路上，唱起了一首（ 轻巧 轻快 ）的歌曲。
这只小狗的鼻子真（ 灵巧 灵敏 ），老远就闻到了食物的气味。
P14照样子写一种小动物的外形特点
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（抓住了小燕子羽毛、尾巴、翅膀的特点）
独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（突出了独角仙的甲壳和角的特点）
小狗的全身一片雪白，一条小尾巴摇来摇去，黑溜溜的眼睛直转悠，可爱的小鼻子总爱东闻闻西闻闻，不时还伸出小舌头散散热呢？
P16守株待兔的注释。
守株待兔说明了不努力，抱侥幸心理，指望靠好运气过日子是不会有好结果的。
P17南辕北辙阅读
P20陶罐和铁罐说明了每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
P20北风和太阳阅读
P21鹿角和鹿腿根据《伊索寓言》相关内容改写，说明了事物都有自己的价值，不能只凭外表来判断事物的好坏。
P22多音字 称 禁 传 撒 挣
鹿角：美丽 欣赏 差点儿送命
鹿腿：难看 抱怨 狮口逃生
两个观点（感觉是判断正误）：1、美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
2、鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
P23池子与河流要读一下，有可能课内阅读
P29照样子写词语
源源不断 津津有味 头头是道 年年有余 斤斤计较 井井有条 洋洋得意 依依不舍
无忧无虑 无边无际 无法无天 无影无踪 无声无息 无穷无尽 无依无靠
P29 照样子把句子补充完整
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他瞪大了眼睛，生气地说：“你真是急死我了！”
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐兴奋地嚷起来。
P30页通知
通知
4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
通知各班班长领取新校服。
通知
6月5日下午，请各班班长到后勤部领取新校服。
后勤部
6月4日
通知全班同学参观博物馆。
通知
5月9日上午9点，请全体同学在校门口集合，坐车去省博物馆参观。
三年级（1）班班委会
5月7日
P30日积月累（可能给意思，选词语，理解就行）
邯郸学步：仿效不成失去原有本领
滥竽充数：自己水平不够，无才干，只是凑数而已。
掩耳盗铃：骗自己，自欺欺人。
自相矛盾：言行不一或互相抵触
刻舟求剑：拘泥章法，不切实际
画蛇添足：做了多余的事，多此一举，弄巧成拙。
杞人忧天：盲目忧虑，完全没有必要的或没有根据的忧虑和担心。
井底之蛙：见识短浅的人。
杯弓蛇影：疑神疑鬼，自惊自怕，妄自惊慌。
P31和32寓言故事比较短小，情节简单，但背后往往藏着深刻的道理。
《中国古代寓言》
曲突徒新：听建议，不自以为是
眉眼鼻嘴：不能只看自己的功劳，不顾集体。
郑人买履：知变通
忠言逆耳：有的人不喜欢听警世之言
《伊索寓言》：希腊，奇妙的动物王国，《龟兔赛跑》《狮子和报恩的老鼠》
《克雷洛夫寓言》：讲了很多动物和植物的故事，《池子与河流》，《狐狸和乌鸦》，《狼和小羊》，《橡树和芦苇》
《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》的两段话，估计判断。
P35注释
P36节日
节日 过节时间 节日习俗
春节 农历正月初一 拜年，祭祖，放爆竹
元宵节 农历正月十五吃元宵 闹花灯，猜灯谜
清明节 公历4月5日前后 禁火，扫墓，踏青
端午节 农历五月初五 吃粽子，塞龙舟，挂艾蒿
乞巧节 农历七月初七 七夕节，牛郎织女鹊桥相会的故事
中秋节 农历八月十五 吃月饼，赏月，赏桂花，饮桂花酒
重阳节 农历九月初九 登高祈福，秋游赏菊，佩插茱萸，感恩敬老
腊八节 农历十二月初八 祭祀祖先，喝腊八粥、
P39看纸的家族
P45辨音
税（ ）务局 档（ ）案馆 咖（ ）啡（ ）馆 阅（ ）览室
废（ ）品收购站 农贸（ ）市场
P46页记住顺序：剪碎或切断，浸，捣，捞，晒
排比句仿写（排比 总分）
操场上真热闹：有的在跑步，有的在踢球，有的在跳绳。
P50页花钟的背诵和课后题
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来
万寿菊欣然怒放 烟草花从暮色中苏醒
月光花舒展开自己的花瓣 昙花含笑一现
早晨七点左右，牡丹花睁开了朦胧的睡眼，迎接新的一天，中午十二点左右，向日葵昂起头，向着太阳微笑，下午四点左右，蝴蝶兰倾情绽放，登上了舞台。
P52多音字 查
《蜜蜂》表明了作者善于观察，勤于思考以及严谨的科学态度和求实的科学作风。
课后题
实验目的：验证蜜蜂是否有辨认方向的能力
实验过程：捉蜜蜂，放纸袋里，走四公里放蜜蜂，做白色记号，等蜜蜂飞回来。
实验结论：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的生物本能，
P53资料袋《蜜蜂》的作者是法国的法布尔。
P58改病句
P60小真的长头发 读，会出标点
P62想象：小真的长头发平铺在地上，变成了黑色的毯子，小朋友们坐在上面软软的，一起做游戏。
（桥，秋千，滑梯。。。）
P65想象
P66大胆想象（判断）
选个开头展开想象
P73课后
人影给溪水染绿了。“给”是“被”的意思。人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色，说明春天的溪水是绿色的。
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。松林里孩子戴的斗笠像蘑菇一样。
P76课后题
P79课后题和资料袋
P84小丽多才多艺，她既会唱歌，又会跳舞，演讲也非常出色。
雨下的真大，像机关枪扫射在窗户上。
见善则迁，有过则改：君子见到美善的品行就倾心追随，努力学习，有了错误就迅速改正。
过而不改，是谓过矣：有过错却不加以改正，这才是真正的过错，旨在劝导人改过。
人谁无过？过而能改，善莫大焉：人都有可能犯错误，只要改正了仍是好人。
改过不吝，从善如流：改正错误毫不吝惜，听从善言就像水流向地处一样迅速自然。
P95
没精打采
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。
P101
时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
第一天 快些把棉袄做好 答应明年冬天做好
第二天 改成夹袄，秋天穿 答应了
第三天 改成短袖，夏天穿 好办得很，没问题
又过了一天 接上袖子，春天穿 不用接袖子，还没开始做呢
P111钱褡：装钱物的口袋。
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