tidy的中文(tidy可以用来形容人吗)

初中七年级上英语单词

tidy的中文(tidy可以用来形容人吗)

Unit 3 Is this your pencil?

pencil/’pensl/ n.铅笔。

谐音:pen瘦。哦,钢笔瘦下来就像铅笔了。 pencil。

book /b?k/n.书。. 英语中字母B是房屋的象形字,房屋从古到今都是人们的固定资产。book用字母b开始,显示了book与财富的关系。汉语里有句话叫书中自有黄金屋,也是阐明这种关系的。book中的两个o表示大大的双眼,字母k从字形上就可以看出有向外扩张,打开的意思。就是说看书要睁大双眼才能看见书里的财富。

eraser /?’re?z?/n,橡皮 。eraser是由erase(抹去,擦掉)加(e)r构成的,因为前面有e了,所以只需加r。erase最后三个字母属一个元音加一个辅音再加一个不发音的e的结构,想一想这个结构有什么特点。er 名词后缀,表人或物。eraser 擦掉……的东西,橡皮。

box /b?ks/n.箱;盒 。

pencil box铅笔盒;文具盒 。

schoolbag/’sku:l,b?g/n,书包 。schoolbag由school加bag构成。school还记得吗?学校。bag 后面马上就要学到,是包,袋的意思。学校里用的包当然是书包。

dictionary/’d?k??nr?/ n.词典;字典。

dictionary是由dict(表示措辞,说话及和说有关的意思。)ion(表示行为,过程,状况,结果及物品等意思) ary(名词后缀,表示人,物,场所等),dictionary就是措辞之用的物品,放置措辞的地方,场所:词典,字典。

his/h?z/ pron.他的 。这是一个闭音节词。还记得吗?我们学过his。怎么又出现了呢?

mine/ma?n/ pron.这是一个开音节词。我的。记得学过“我的”,不是my吗?后面的“她的” 也学过,不是her吗?怎么多了一个s呢?

hers/h??z/ pron.字母组合er重读时读/??/她的 。在英语中my,your,his,her,its及以后要学的our(我们的),your,their(他们的)叫形容词性物主代词,它们一定不能单独在句子中存在,它们后面一定要跟名词。而mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs则叫名词性物主代词,后面一定不能跟名词,只能单独用。自己归纳一下形容词性物主代词和名词性物主代词在构成上的规律。

excuse/?ks’kju:z/ v.原谅;寛恕。excuse最后三个字母也符合由一个元音加一个辅音再加一个不发音的e。所以字母u发它在字母表里的读音。excuse是ex(往外)加cuse=cause(理由,原因)构成的。意思是往外拿出理由解释自己的行为。请求原谅。

me/mi:/重读音节以一个元音字母结尾,开音节词。 pron. (I 的宾格)我。虽然都是“我”的意思,但I用作主语,me是用来作宾语的。

excuse me劳驾;请原谅 。

thank/θ??k/闭音节词。 v.感谢;谢谢 。这个词大家应该都会说。

teacher/’ti:t??/ n.老师;教师 。teacher由teach(教)加er(表示人或物)构成。教书的人,教师。

about /?ba?t/prep.关于。

What about..?(询问消息或提出建议)..怎么 样?…好吗?

yours/yours/ pron.你的;你们的。 又比your多了一个字母s。知道怎么回事了吗?注意看,yours去掉y,不是成了ours吗?汉语有句话叫你中有我,相对应英语也有yours中有ours,结果成了:你们的是我们的,我们的还是你们的。

for /f?:(r),f?(r)/prep.为了;给,对,对于。thank you for…为…而感谢你(们) 。

help /help/v&n.帮助;援助 。

welcome /’welk?m/adj.受欢迎的。welcome来源于古英语,意思是will come。will 表希望,渴望。come是来。希望你来,欢迎光临。后来逐渐演变成welcome。可理解为well come。来得好,正渴望你来。两个l省掉一个。 You’re welcome,别客气。

baseball /’be?sb?:l/n.棒球。baseball由base(基础,基地,垒)加ball(球)构成。棒球的特点是:1,用棒击球(ball),2,沿四个垒(base)跑。合起来就是baseball。.

watch /w?t?/闭音节词,本来字母a在闭音节中读/?/,但在/w/音后,字母a在闭音节中通常读/?/。n.表;手表 v.观看。watch应该先有观看,后有手表的意思。watch和wake(醒着,醒来)同源(也就是来源相同)。 醒来,醒着才能观看。而手表是用来叫醒,唤醒人的。(手表当然是能观看之后很久很久才有的东西。)

computer /k?m’pju:t?/n.计算机:电脑 。computer 由compute(计算,估算)加er(表示人或物。前面有e了,就只加r)构成。计算之物就叫计算机,电脑。compute又由com(一起,共同)加pute (料想,估计)构成。一起估计就是计算。

game /ge?m/n.游戏;运动;比赛。 观察game的最后三个字母,知道a读什么音吗?

card /kɑ?d/n.卡片。其实卡就是card的音译。

ID card 学生卡;身份证(=identity card)

notebook /’n??tb?k/n.笔记本 。notebook是由note(笔记,记录)加book(还记得吗?是书的意思,还有书本的意思。也就是把本子订得像书一样。)notebook就是笔记本。

ring/r??/ n.戒指。ring 环形物,圈。特定情况下指戒指。

bag /b?g/闭音节词n.袋;包。

in/?n/ prep.在…里 。我们肯定会读了。

library /’la?br?r?/n.图书馆 。

library由libr (这个词根表示书,但libr不能像book那样单独使用,它只能和后缀一起构成词。汉语也有类似情况,比如手可以单独使用,扌也表示手,但只能做偏旁部首。)和ary(后缀表示人,物,场所。)构成。还记得dictionary吗?我们学过后缀ary,是吗?libr ary放很多很多书的地方就叫图书馆。

ask/ɑ?sk/ v,请求;要求,询问 ask… for…请求;恳求(给予)。

find/fa?nd v.(过去式、过去分词 found)找到;发现。字母组合ind通常读/a?nd/find(found,found)。

some/s?m/ adj. 一些;某些 pron.有些,有 的。这个词发音例外。

classroom/’klɑ?sru:m/ n.教 室。classroom由class(班,班级,/一节/课)加room(房间)构成。班,班级上课的房间就是教室。

e-mail/’i:me?l n. (=email)电子邮件v.给……发电子邮 件,用电邮发送。e表示电子,mail表示邮件,邮寄。谐音:伊妹儿。email(伊妹儿)发电子邮件。

at/?t,?t/ prep,(提供电话号码等时使用)按照; 根据;在(某处、某时间,时刻)。

call/k?:l/ v.(给.…)打电话。call中的字母c可以表示张开的嘴巴(从侧面看),字母a可以表示人,两个ll可以表示两个人。三人为众,所以all的意思就是,众人,大家。张开嘴巴对着大家,对着人就是叫…,就是给…打电话。

lost/l?st/ v,(动 词 lose的过去 式)遗失;丢失。

must/m?st/ modal v.必须。

set /set/n. 一套;一副;一组。

a set of —套……;一,副……;一组……。

Anna 安娜(女名),John 约翰(男名),David 戴维(男名) 把这几个名字读准确。注意约翰和John读音差了十万八千里。

Unit 4 Where’s my schoolbag?.

where /we?/adv.在哪里;到哪里 。where可以看做由字母w加here(在这里)构成。可以想像两个人在捉迷 藏,一个人说I am here.另一个人问Where?答:here.

table/’te?bl /n.桌子。table原来是板,石板,木板,平的板子等意思。table上面当然是一块平的板子。.

bed/bed/ n.床。bed是一个像形词。字母b和d都可以表示上小下大的物品,这里表示床的两端,中间则是一个卷曲的人在睡觉。谐音:白得。白得了一张床。

bookcase/’b?kke?s/ n.书架;书柜。bookcase由book(书)和case(框,架,箱等)合成。

sofa n.沙发。这是一个音译词。今后我们还会学到更多的音译词:如:jeep吉普车,tank坦克等。汉语译成英语同样有音译词,如:豆腐doufu,武术wushu等等。chair /t?e?/n.椅子。椅子是拿来坐的,人要坐下通常要先弯腰。字母c就表示弯腰的人,字母h像一个有靠背的椅子。air是空气的意思。椅子如果没有人坐,就只有air占用了。

on /?n,?n/prep在…上。.

under/’?nd?/prep.在…下。.

come/k?m/ v.来;来到。表面上这是一个开音节词,但字母o没有发它在字母表里的读音。记住这又是例外。 come on快点儿。

desk/desk/ n. 课桌。也许我们注意到像学过的well ,help, bed ,set,desk这些词中的字母e都是发的/e/,为什么不像单词these那样发/i:/呢?我们说过these最后三个字母成元音e加一个辅音再加一个不发音的e,这是一种典型的结构,在这种结构中元音字母通常发它在字母表里的读音。在这里字母e要重读,加上这里的最后三个字母的结构,就叫重读开音节,常常简称开音节。在英语里重读开音节的元音通常发它在字母表里的读音,当然有例外,我们已经见过很多例外了。但是well, help,bed,desk这些词第一后面没有不发音的e,第二,well,help,desk这几个词字母e后面不是一个而是两个辅音,所以它们不是开音节,不能按开音节的规律读音。如果一个重读的元音字母后面是辅音字母(不管几个)我们就给它们取个名字叫“重读闭音节”,简称闭音节。字母e在(重读)闭音节中通常读/e/。这也是规律。

think n.认为;想;思考。注意think不是thank,更不是tank,一个字母之差意思大不相同。think是不是闭音节呢?当然是。think ,in,his, this等词都是闭音节词。字母i在闭音节中通常读/?/。

room /ru:m/n,房间。

their pron.他(她、它)们 的。知道这是形容词性物主代词还是名词性物主代词吗?

hat/h?t/ n. 帽子。这也是个闭音节词。我们还学过at, black, Sally,这些也是闭音节词。字母a在闭音节中通常读/?/。辅音字母的音标大多数都和字母写法一样。因此开音节闭音节的词通常能读就会写。

head /hed/ n.头。在英语中字母h常常和表示钩,钩状物,和弯曲等意思有密切联系。由弯曲又引出了头发等易弯曲的物品,再引出头,帽子等相关含义。

所以head和上面的单词hat都有字母h。而字母a又可以表示人头。所以这两个单词里都有字母a。在英语单词中辅音字母主要表示单词的意义,虽然它们也要发音。而单词的重音则由元音字母来决定,当然元音字母也有自己的意义。字母d与神(god神仙,God上帝)有关。头当然是神圣的。单词head中字母a本身就表示头,h与头有关,d则可以表示神圣。这些都表意。字母e则决定单词的音。字母a在head中表意,我们把它遮住不看,就只看见hed,这正好是个闭音节词,这样我们就可以很容易读出head了。

yeah/je?/ interj.是的;对。yeah用于口语。

know /n??/ v.知道;了解 。英语里很多表示知道,知识的词都含有字母kn,且k一般都不发音。

radio /’reidi??/ n.收音机;无线电广播 。radio最基本的意思是光线,射线,无线电。再引申到无线电接收,这就有了收音机,引申到无线电发射,就有了无线电广播。

clock /kl?k/;/kla:k/ n.时钟 。这是一个闭音节词。字母c除了在字母e,i,y前面读/s/,一般都读/k/,l读/l/,字母o在闭音节中读/?/,字母ck一般都读/k/。时钟最初主要指闹钟,其功用主要是叫醒人们。在时钟出现之前叫醒人们的是cock,公鸡。时钟和公鸡无论在词形和功用方面都有相似之处。时钟clock比公鸡cock多了一个字母l,有人说这个l是like(像)的缩写,放在cock中表示像公鸡(就是说在词形和功能上像公鸡)。

tape /teip/ n,磁带;录音带;录像带 。这是一个开音节词,字母a就读/e?/。像这种符合规律的词能读就能写。

player /’plei?(r)/ n.播放机。player由play(最基本的意思是玩,玩放演就是播放。) 和er(表示人或物。)用于播放的物品就是播放机。 tape player磁带播放机 。

model /’m?dl/; /’mɑ:dl/ n.模型,模特。 这是一个音译词。

plane /plein/ n.飞机 。这是一个开音节词。plane=flat,意思是平面,平坦。plane是由airplane简化而来,air是空气,(天)空中,airplane即天空中的一个平面物体,即飞机。简化为plane。

model plane 飞机模型。

tidy/’taidi/adj,整洁的;井井有条的。这也是一个开音节词,由ti 和dy两个音节构成。ti是这个单词的 重读音节,它是以元音字母结尾的,也叫重读开音节。记住:凡是以一个元音字母结尾的重读音节都是重读开音节,简称开音节。在开音节中元音字母通常读它在字母表里的读音。

but /b?t;b?t / conj.但是 。这是一个闭音节词。字母u在闭音节中通常读/?/。

our /’au?(r); a:r/ pron.我们的。我们已经学过your,你的,你们的。比较一下your和our真应了一句话叫你 中有我,这里是你(们)的中有我们的。

everywhere /’evriwe?(r)/adv. 处处;到处;各个地方 。everywhere由every(每一个)和where(哪里,在哪里)构成。

always /’?:lweiz/ adv.总是。always由al=all,(所有,全部)和ways构成。way表示路线,方法,情形等含义,和起来就是所有情形,即总是。

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