如皋小学教育排名(如皋小学教育排名前十)

很多朋友对于如皋小学教育排名和如皋小学教育排名前十不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1、如皋市第一小学如皋市第一小学是如皋市教育局先后投资300多万修建的规模雄伟的小学。学校实行“五课教学”模式，采用先进的“一本三卷”教材，每天四节课，每周45课时，5年制，重视学生德育和能力培养，注重素质教育，不仅在理论教学上取得了良好的成绩，还特别注重培养孩子的实践能力，学生还可以参加各项体育运动，组织参加各项社会活动，以增强孩子们的集体意识，培养孩子们的爱国情怀。

2、如皋市怀庆中心小学怀庆中心小学是一所知名的优质小学，学校位于市区中心，距离政务区仅2公里，也是我市的*老区，有着悠久的历史，古朴淳朴的校舍建筑，林立在政务区的中心位置，非常的醒目。学校实施精英型教育，致力于培养学生的全面素质，重视加强英语、体育、素质教育，不断提高教学质量，出类拔萃出色，学校以优秀小学教育品牌赢得了社会的普遍赞誉。

3、如皋市新桥小学如皋市新桥小学以高质量的课程面市而受到大家的广泛关注，学校以智慧校园作为教育理念，充分支持学校用智能教育手段，智慧教育设备，让学生在未来知识结构中更好地学习。让学生更加深入理解知识，将理论知识转化为实践能力。校园内多次进行体育活动，封闭式的室内比赛设施，为学生提供良好的学习环境，发挥体育运动的社会教育作用。

4、如皋市绿源小学绿源小学是我们市最大的小学之一，学校位于市区的一处繁华的地段，有着优美的自然环境，有大量的草坪和充足的植物，让学生们在自然美景中安心学习。学校重视学生全面发展，因此强调体育锻炼，并给予每个学生最大的自主学习空间，定期开展素质教育主题活动，使学生具备社会和交往的能力，全面提升学生的综合能力。

5、如皋市梁河小学梁河小学是一所综合性的小学，设有小学部和实验小学部，以德智体美劳全面发展为目标，开设有国学、英语、体育等课程，以及中外文化、智能、多元智能、音乐等校本课程。在师生关系、办学机制、生活方式、教育特色等方面具有较为明显的特色，受到社会各界的广泛认可。

6、如皋市凤凰小学凤凰小学是一所以培养学生的创新能力为特色的小学，采用了德育、艺术、科学的素质教育模式，不仅突出国学、素质教育，更注重培养学生的创新能力，加强跨学科教育，打造“探究实验室”，突出学科交叉教学，培养学生的创造力，形成科学教育和素质教育的有机

1.公安部门核发的儿童随父母或祖父母（外祖父母）同户

2.同住的户籍卡（本）和与户籍情况一致的住房产权人的房产证（房卡），

7.儿童在幼儿园的素质教育发展手册及学习的相关材料。

特别说明：以下材料在报名当天一并提交，请家长提前做好准备。

（1）公安部门核发的儿童随父母或祖父母（外祖父母）同户、同住的户籍卡（簿）。户口簿需提交复印件（首页、索引页、儿童本人页复印在一张A4纸上）。

（2）与户籍情况一致的住房产权人的房产证（房卡）。房产证需要提交复印件（房产证编号页、地址页）

重点强调：复印件一式两份（A4纸）——复印件上注明”小学报名使用”、”与原件一致”。

如皋市丁堰小学始建于1906年，是一所历史悠久的农村小学。近百年来，学校四易其址，历经沧桑，一代代名师先贤用青春智慧铸就了素质教育的辉煌，一批批莘莘学子用卓越业绩谱写了桃李满天的乐章。新建之后的丁堰小学，校园占地24000多平方米，建筑面积6000平方米，绿化面积约1200平方米，整座校园的建设力求凸现出现代化、园林化、人文化的气息。学校现有26个教学班，70多名教职工，1200余名学生，大学学历的教师占教职工总数的80%。

钱守旺，男，1967年4月生。中共党员,大学本科学历，中学高级教师，北京市数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，北师大版小学数学课标教材编写组成员，现任中国人民大学附属小学副校长。

华应龙，男，1966年6月出生，江苏南通人，中共党员（1989年）。 1984年7月毕业于江苏省如皋师范学校，在职自学取得中文大专（1989年）、本科文凭（1994年），后参加了硕士研究生课程进修（1997年），2001年参加了国家级骨干教师培训。

吴正宪，女，数学特级教师，北京市优秀教师、全国模范教师、全国人大代表、北京市政协委员。现任北京教科院基础教育教学研中心小学数学室主任，国家义务教育数学课程标准研制组核心成员。北京教科院基础教育研究中心数学特级教师，享受国务院政府特殊津贴专家。

多年来，致力于小学数学教学改革。从“小学数学归纳组合法”到“在小学数学中培养创新精神的四步曲”，吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂，她的数学教学被称作“爱与美的旋律”。

张齐华，男，1976年出生，南京市北京东路小学副校长，小学一级教师。曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖，2003年获江苏省小学数学评比一等奖，连续三次在“教海探航”征文评比中获一等奖，50余篇教育教学论文发表在省级以上刊物。

参与苏教版数学国标本教材的编写。曾获“南通市跨世纪学术技术带头人培养对象”、南京市优秀青年教师、“海门市学科带头人”等称号。

1、如皋市第一小学如皋市第一小学是如皋市教育局先后投资300多万修建的规模雄伟的小学。学校实行“五课教学”模式，采用先进的“一本三卷”教材，每天四节课，每周45课时，5年制，重视学生德育和能力培养，注重素质教育，不仅在理论教学上取得了良好的成绩，还特别注重培养孩子的实践能力，学生还可以参加各项体育运动，组织参加各项社会活动，以增强孩子们的集体意识，培养孩子们的爱国情怀。

2、如皋市怀庆中心小学怀庆中心小学是一所知名的优质小学，学校位于市区中心，距离政务区仅2公里，也是我市的*老区，有着悠久的历史，古朴淳朴的校舍建筑，林立在政务区的中心位置，非常的醒目。学校实施精英型教育，致力于培养学生的全面素质，重视加强英语、体育、素质教育，不断提高教学质量，出类拔萃出色，学校以优秀小学教育品牌赢得了社会的普遍赞誉。

3、如皋市新桥小学如皋市新桥小学以高质量的课程面市而受到大家的广泛关注，学校以智慧校园作为教育理念，充分支持学校用智能教育手段，智慧教育设备，让学生在未来知识结构中更好地学习。让学生更加深入理解知识，将理论知识转化为实践能力。校园内多次进行体育活动，封闭式的室内比赛设施，为学生提供良好的学习环境，发挥体育运动的社会教育作用。

4、如皋市绿源小学绿源小学是我们市最大的小学之一，学校位于市区的一处繁华的地段，有着优美的自然环境，有大量的草坪和充足的植物，让学生们在自然美景中安心学习。学校重视学生全面发展，因此强调体育锻炼，并给予每个学生最大的自主学习空间，定期开展素质教育主题活动，使学生具备社会和交往的能力，全面提升学生的综合能力。

5、如皋市梁河小学梁河小学是一所综合性的小学，设有小学部和实验小学部，以德智体美劳全面发展为目标，开设有国学、英语、体育等课程，以及中外文化、智能、多元智能、音乐等校本课程。在师生关系、办学机制、生活方式、教育特色等方面具有较为明显的特色，受到社会各界的广泛认可。

6、如皋市凤凰小学凤凰小学是一所以培养学生的创新能力为特色的小学，采用了德育、艺术、科学的素质教育模式，不仅突出国学、素质教育，更注重培养学生的创新能力，加强跨学科教育，打造“探究实验室”，突出学科交叉教学，培养学生的创造力，形成科学教育和素质教育的有机

1、如皋市第一小学如皋市第一小学是如皋市教育局先后投资300多万修建的规模雄伟的小学。学校实行“五课教学”模式，采用先进的“一本三卷”教材，每天四节课，每周45课时，5年制，重视学生德育和能力培养，注重素质教育，不仅在理论教学上取得了良好的成绩，还特别注重培养孩子的实践能力，学生还可以参加各项体育运动，组织参加各项社会活动，以增强孩子们的集体意识，培养孩子们的爱国情怀。

2、如皋市怀庆中心小学怀庆中心小学是一所知名的优质小学，学校位于市区中心，距离政务区仅2公里，也是我市的*老区，有着悠久的历史，古朴淳朴的校舍建筑，林立在政务区的中心位置，非常的醒目。学校实施精英型教育，致力于培养学生的全面素质，重视加强英语、体育、素质教育，不断提高教学质量，出类拔萃出色，学校以优秀小学教育品牌赢得了社会的普遍赞誉。

3、如皋市新桥小学如皋市新桥小学以高质量的课程面市而受到大家的广泛关注，学校以智慧校园作为教育理念，充分支持学校用智能教育手段，智慧教育设备，让学生在未来知识结构中更好地学习。让学生更加深入理解知识，将理论知识转化为实践能力。校园内多次进行体育活动，封闭式的室内比赛设施，为学生提供良好的学习环境，发挥体育运动的社会教育作用。

4、如皋市绿源小学绿源小学是我们市最大的小学之一，学校位于市区的一处繁华的地段，有着优美的自然环境，有大量的草坪和充足的植物，让学生们在自然美景中安心学习。学校重视学生全面发展，因此强调体育锻炼，并给予每个学生最大的自主学习空间，定期开展素质教育主题活动，使学生具备社会和交往的能力，全面提升学生的综合能力。

5、如皋市梁河小学梁河小学是一所综合性的小学，设有小学部和实验小学部，以德智体美劳全面发展为目标，开设有国学、英语、体育等课程，以及中外文化、智能、多元智能、音乐等校本课程。在师生关系、办学机制、生活方式、教育特色等方面具有较为明显的特色，受到社会各界的广泛认可。

6、如皋市凤凰小学凤凰小学是一所以培养学生的创新能力为特色的小学，采用了德育、艺术、科学的素质教育模式，不仅突出国学、素质教育，更注重培养学生的创新能力，加强跨学科教育，打造“探究实验室”，突出学科交叉教学，培养学生的创造力，形成科学教育和素质教育的有机

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