其实南城阳光系列小学排名的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解南城阳光中心小学排名，因此呢，今天小编就来为大家分享南城阳光系列小学排名的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
小学练习册好的有学霸天天计算、计算能手、阳光同学计算小达人、口算小达人、口算大通关。
以周为单位，题量较少题型单一，带算法梳理算，适合练速度准确率。
以周为单位，题量中等题型单一，无加分项，适合练速度熟练度。
以单元为单位，题量中等题型少，排版舒服，竖式计算有虚线，帮孩子规范书写；带算法梳理；带单元易错题，进一步巩固提升孩子的计算能力；赠《应用题》。适合抓运算基础的娃，锻炼计算能力的同时纠正书写习惯。
以周为单位，题量少题型丰富，带算法梳理，有时题太少，只有变式题练习不够。
以单元为单位，题量中等题型居中，带算法梳理，各方面较均衡，口算变式都能训练到。
如果算式当中有两个数或者几个数相加可以得到十，那就可以通过调换数字顺序进行凑十计算。例如13+8+7，我们可以把8和7的位置进行调换，先计算13+7，然后再加8，即可得出最后的答案。这样做可以快速得出答案，提高运算效率和准确率。
就是将接近10、接近100和接近1000的数看成整数，然后再进行加减运算。例如解答397+123这个题时，我们可以把397看成是400，然后用400+123可以得出答案为523，最后再减去3，即可得到最后的答案为520。在减法时同样也可以运用，运算方式也是一样。
南城阳光小学排名：东莞南城阳光第一小学（南城阳光一小）、东莞市南城区阳光中心小学、东莞市御花苑外国语学校、东莞南城阳光第二小学（南城阳光二小）、东莞南城阳光第六小学、东莞南城阳光第四小学、东莞南城阳光第五小学、东莞南城阳光第三小学、东莞市南城区阳光第一小学（阳光一小）、东莞市南城阳光第七小学、东莞市南开实验学校（小学部）。
1、东莞南城阳光第一小学(南城阳光一小)：
东莞市南城阳光第一小学创办于1908年，始名东莞县立第十二国民学校，1927年后几易其名，篁溪小学、篁溪中心小学、篁村区中心小学、南城区中心小学，2003年9月，与原南城亨美小学合并，由此更名为南城阳光第一小学。经过一百多年的风雨，学校已由最初的一间小祠堂发展成为一所具有现代化教学设备，师资力量强大，在本区、市都享有较高知名度的示范性学校。
广东省东莞市莞城中心小学创建于1906年，是首批广东省一级学校，也是东莞市最具知名度的百年老校。学校正校地处东莞市中心城区万寿路，占地面积30亩。学校前身为东莞高等小学堂，十四次易名，七迁校址，五改学制，六扩分校;二十多任校长，数百名教师和二万名学子薪火相传，创立、继承和发扬了优良的学校传统，使之成为东莞历史最悠久、最具知名度的百年老校。
东莞市莞城建设小学成立于1998年9月，2007年10月搬迁新校区，学校环境优美，庭院式校区古朴典雅，教学设备完善。学校先后被评为全国校园足球特色学校、省现代教育技术实验学校、省巾帼文明岗、省体育传统项目学校、省平安校园、省绿色学校、市科普特色学校、市语言文字规范化示范校、市文明校园等。
东莞市莞城实验小学始建于1989年，是当时莞城中心小学的分校，广东省一级学校、全国教育质量管理示范校。学校位于莞城区金牛路与向阳路之间，占地面积约10927平方米，总建筑面积20910平方米，是东莞首间以“实验”命名的小学。
学校坚持“贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，把学校办成“阳光品牌中的精品”的办学理念，坚持以“向科研要质量”的发展战略，先后进行了“效益型管理运行机制”、“品牌科组建设”、“合作型教师队伍建设”、“学生阅读情感态度的培养”等课题研究。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，多年来，学校狠抓师资队伍建设这一根本，先后组织教师开展了教学研讨、计算机培训、基本功训练等活动，极大地促进了教师业务水平的提高，造就了一支敬业爱岗、乐于奉献、业务素质较高的教师队伍。
学校注重环境育人的功效，努力创建一流的校园文化，充分发挥其“润物细无声”的作用，寓德育、美育于学校环境之中。学校积极开展形式多样、丰富多彩的各种实践活动，多样的第二课堂，促进了学生的全面、协调发展。学校从实际出发，拓宽德育内涵，围绕“诚信、责任、关爱”等基础道德品质，形成了以养成教育，情感教育，人生观、价值观教育和理想信念教育为内容的多层次德育工作体系。
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