南江县初中中学排名(南江县初中中学排名一览表)

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1、灾后重建即将结束，学校建设将从硬件建设转到校园文化建设上。打造具有特色的校园文化，营造良好的育人环境，就成为学校一项重要的工作。楼房的名字作为校园文化的重要组成部分，有着特殊的地位，有着丰富的文化内涵。因为楼名作为楼房的代码，不但起着标识的作用，而且寄予了命名人美好的愿望，有利于对学生起着潜移默化的影响。

2、注重校园文化内涵，兼顾地方特色和楼房功能。我校的校园文化内涵核心是：正身直行，众邪自息。这句话出自《淮南子·缪称训》，意思是为人纯正，行动坦直，所有的邪恶的行为就自然会止息。

3、以“正”打头，注重文化内涵，突出地方特色，贯穿学生成人成才，教师言传身教，学高为师、身正为范的理念。

4、教学北楼命名为“正身楼”。寓意为：正身清心，正身直行。

5、教学南楼命名为“正心楼”。寓意为：正心诚意。语出《礼记·大学》：“欲正其心者，先诚其意；欲成其意者，先致其知；致知在格物。”意思是，要想修养自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。

6、新建的教学一号楼楼命名为“正言楼”。寓意是：正声雅音、正言厉颜。

7、新建的实验楼命名为“正行楼”。此名一语双关，一方面指获得真知要行动、要实践；一方面指学生的行为要端正。

8、此四楼合起来的美好寓意是，注重学生身心言行的教育，注重学生的全面发展。

9、综合楼命名为“正通楼”。此名谐音双关，“正通”谐音“政通”，取政通人和之意。传达出上下政令畅通，领导、师生心心相通，齐心协力谋发展。

10、女学生宿舍命名为“正道楼”。寓意是：正己守道。寄寓了对女生洁身自爱的期望。

11、男学生宿舍命名为“正义楼”。寓意是：刚正不阿，大义凛然。寄寓了对男生高尚人格的期望。

12、教师宿舍楼命名为“正人楼”、“正己楼”。取正人君子，正人正己的美好寓意。

13、食堂命名为：“正本楼”。“本”是个指事字，原指树根，引申为根基、基础等。“本”字意义丰富，除有正本清源成语外，“本”的本意还与农业相关。“国以民为本，民以食为天。”粒粒粮食来之不易，古人说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们大都来自农村，虽有今天幸福生活，但决不能忘记父母在家的辛勤劳作；我们的学习生活条件的改善，应不忘祖国父母的关怀，中国共产党的关爱。

14、灾后重建显爱心，努力学习感党恩！

15、附《淮南子缪称训》相关【原文】

16、天有四时，人有四用。何谓四用？视而形之，莫明于目；听而精之，莫聪于耳；重而闭之，莫固于口；含而藏之，莫深于心。目见其形，耳听其声，口言其诚，而心致之精，则万物之化咸有极矣。地以德广，君以德尊，上也；地以义广，君以义尊，次也；地以强广，君以强尊，下也。故粹者王，驳者霸，无一焉者亡。昔二皇凤皇至于庭，三代至乎门，周室至乎泽。德弥粗，所至弥远；德弥精，所至弥近。君子诚仁，施亦仁，不施亦仁；小人诚不仁，施亦不仁，不施亦不仁。善之由我，与其由人若，仁德之盛者也，故情胜欲者昌，欲胜情者亡。欲知天道，察其数；欲行地道，物其树；欲知人道，从其欲。勿惊勿骇，万物将自理；勿挠勿撄，万物将自清。

17、察一曲者，不可与言化；审一时者，不可与言大。日不知夜，月不知昼，日月为明而弗能兼也，唯天地能函之。能包天地，曰唯无形者也。骄溢之君无忠臣，口慧之人无必信。交拱之木，无把之枝；寻常之沟，无吞舟之鱼。根浅则末短，本伤则枝枯。福生于无为，患生于多欲，害生于弗备，秽生于弗耨。圣人为善若恐不及，备祸若恐不免。蒙尘而欲毋眯，涉水而欲无濡，不可得也。是故知己者不怨人，知命者不怨天。福由己发，祸由己生。

18、圣人不求誉，不辟诽，正身直行，众邪自息。今释正而追曲，倍是而从众，是与俗俪走，而内无绳，故圣人反己而弗由也。道之有篇章形埒者，非至者也。尝之而无味，视之而无形，不可传于人。

19、大戟去水，亭历愈张，用之不节，乃反为病。物多类之而非，唯圣人知其微。善御者不忘其马，善射者不忘其弩，善为人上者不忘其下。诚能爱而利之，天下可从也。弗爱弗利，亲子叛父。天下有至贵而非势位也，有至富而非金玉也，有至寿而非千岁也。原心反性，则贵矣；适情知足，则富矣；明死生之分，则寿矣。言无常是，行无常宜者，小人也；察于一事，通于一伎者，中人也；兼覆盖而并有之，度伎能而裁使之者，圣人也。

20、天有春夏秋冬四个季节，人有四种可用的器官。何谓四种有用的器官呢？一是眼睛，没有什么能像眼睛那样明察秋毫；二是耳朵，没有什么能像耳朵那样听得那样精确；三是嘴，没有什么能像嘴巴那样闭守牢靠；四是心，没有什么能像心那样深含莫测。眼睛能看清事物的形状，耳朵能听清事物的声响，嘴巴能说出真情话，而心则能达到精妙的境地，这样万物的化育变化便全能被掌握了。国家的领域是靠德政来扩展的，君王的尊严是靠德政来提高的，这是上等的治国之道；而国家的领土是靠义来扩大的，君主的威望是靠义来提升的，这是次一等的治国之道；国家的领土是靠武力强权来扩张的，君王的威严是靠武力强权维持的，这是下等的治国之道。所以治国之道纯粹是德治的可以尊奉为王，治国之术驳杂的可以称霸为王，而这两方面都不具备的只能是亡国了。过去伏羲、神农两位圣王治理天下，凤凰都飞临皇室的庭院；夏禹、商汤、周文王管理天下时，凤凰能飞临皇室的大门口；周朝以后，凤凰飞到郊外的湖泽中。这正是君王德行越粗糙，凤凰飞临的地方越远；君王的德行越精粹，凤凰飞临的地方越亲近。内心具有仁爱的君子，施恩于人时是仁爱的，就是不施予人也是仁爱的；内心根本不具备仁爱的小人，就是施小恩小惠于人也是不仁爱的，如不施予人就更不仁爱了。君子自己身上有的善行美德，也像别人身上有的善行美德一样，因为他能感染别人，这就是君子仁德盛大的地方。所以崇高情操战胜贪欲则昌盛，贪欲战胜情操则丧亡。要想知道天道，就要观察天道的运行；要想知道大地之道，就要观察大地上所种植的物类；要想知道人之道，就要考察人的欲念。不必惊慌也不用恐惧，万物自会自生自灭；不去骚扰也不要触犯，万物自会清静安宁。

21、只看到事物一角一隅的人，是不能和他讨论万物的变化的；只关注一段短暂时间的人，是不能和他谈论天地之大的。白天月亮不露脸，黑夜太阳不露头，所以是“日不知夜，月不知昼”；尽管它们都能给人间带来光明，可是都无法兼容对方的功效，唯有天地才能包容万物。而能包容天地的，又只能是无形的道。骄横霸道的君主不会有忠臣，信口开河乱许诺的人不会讲信用。缠绕而长的藤类树木长不出一握粗的枝干，狭小的水沟不会有能吞舟的大鱼。根浅的树木必然是长出短的树干；根如受伤则枝叶也就枯萎。福来自于无为，祸生于多欲；灾害来自无防备，荒芜是因为没除草。圣人为善行善唯恐赶不及、防备祸患唯恐避不开。灰尘蒙脸却不想眯眼，涉水过河又想不打湿脚，这种事是不可能的。所以有自知之明的人是不会胡乱埋怨人的，知天命者是不会胡乱埋怨天的。幸福由自己创造，灾祸是自己招惹。

22、圣人是不追求赞誉，也不逃避非议诽谤，他立身正道，所以各种邪气无法兴起，奸邪自然平息。如果放弃正道而追求邪曲，背离正确而随波逐流，这就是与世俗同流合污，失去行为准则，所以圣人是返回原秉有的本性不随俗同流。原本纯粹的道，如加上一些不必要的东西，使之有形迹可寻，就不算是最纯最好的道了。最纯粹的道是品尝起来清淡无味，看上去无形无象无迹，并且无法用言语传授给他人。大戟草可消除水肿、亭历草能消除肿胀，但如果使用不加节制，反而会加重病情。世界上的事物有很多是看上去相似，而实际上则不同，这些只有圣人才能分辨出其中的细微差别。善于驾御的人心中不会没有马的印记，善于射箭的人是十分注重弓弩的，善于为人君的人是不会忘记他的臣民的。诚心诚意地爱护臣民，并且为他们谋利益，那么天下人就会归顺追随。如果既无爱心又无利益，就是亲生儿子也要背叛他的父亲。天底下有最珍贵的东西，但它绝对不是权势和地位；有最大的财富，但它不是指宝石、金子；有最长寿的，但不是说活到一千岁；回归本性道体，就是最尊贵的，适情知足就是最富有的，明白生死之分就是最长寿的。说话没准，行为反复无常，这是小人；能明察事理，精通某种技艺，这算中等之人；兼容覆盖一切，无所不能，并能度量人的才能后决定如何运用的人，才称得上是圣人。

通江中学、巴中中学、南江中学、平昌中学（金宝校区）、南江县实验中学、通江县实验中学、巴中三中、恩阳中学、巴中六中、巴中四中。

1、通江中学：根据巴中市人民政府网查询得知，位于四川省巴中市通江县，是四川省首批重点中学。师资力量雄厚，有众多教师获得省级以上表彰。

2、巴中中学：是四川省一级示范性普通高中，位于四川省巴中市巴州区。学校历史悠久，文化底蕴深厚。拥有现代化的教学设施和优秀的教师团队。

3、南江中学：位于四川省巴中市南江县，是全国青少年足球特色示范学校，四川省一级示范性普通高级中学。学校注重体育特色教育。

4、平昌中学（金宝校区）：是平昌中学的新校区，位于四川省巴中市平昌县。占地面积大，校舍总面积广，可容纳学生众多。学校设施齐全。

5、南江县实验中学：位于四川省巴中市南江县，是为满足南江人民对优质教育的渴求而创办的精品学校，也是县委县政府着力打造的素质教育示范学校。

6、通江县实验中学：位于四川省巴中市通江县，是一所综合中学。学校坚持“面向市场、开放办学、自创特色、服务社会”的办学思想，以“成就一批名师，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”为办学宗旨，实行多功能、多形式办学。

7、巴中三中：位于四川省巴中市，是一所具有悠久历史和优良传统的学校。学校占地面积广，拥有完善的教学设施和优秀的教师团队。

8、恩阳中学：位于四川省巴中市恩阳区，是一所具有现代化教育特色的学校。拥有先进的教学设备和多媒体教室。学校注重培养学生的创新能力和实践能力。

9、巴中六中：位于四川省巴中市巴州区，是一所具有较高教育质量的学校。学校拥有优秀的教师团队和先进的教学设施，注重学生的素质教育和全面发展。

10、巴中四中：位于四川省巴中市，是一所历史悠久的学校。学校占地面积适中，拥有完善的教学设施和优秀的教师团队。学校注重学生的学术素养和人文精神的培养。

四川南江县七一中学录取分数线是605分。查询招生指南得知，四川南江县七一中学2015年统招录取分数线是605分。所以四川南江县七一中学录取分数线是605分。四川南江县七一中学位于巴中市南江县米仓山大道南磷段729号，是“省一级示范性普通高中”（国家级重点中学），拥有“全国青少年足球特色示范学校”“全国群众体育先进集体”“全国‘汶川地震’灾后恢复重建先进集体”等50多项荣誉称号。

1、管理好。南江县实验中学管理团队理念先进，水平一流，拥有丰富而独特的成功经验，融合名校成功的做法，实行全新的管理机制。而南江四中的管理理念传统，水平一般。

2、教学好。南江县实验中学实施小班化教学，坚持“以人为本、实验示范”的办学理念；而南江四中是大班教学，不能很好的发掘学生的闪光点。

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