福州华侨中学在市排名？福州华侨中学好吗

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福建省福州第一中学前身是创建于清嘉庆二十二年（公元1817年）的圣功书院。曾以办学成绩优异受到国务院通令嘉奖，是原国家教委确认的中国名校。

福建师大附中坐落于福州市仓山区对湖路，前身是三所私立教会学校（英华中学、华南女中、陶淑女中）， 1951年，三校由人民政府接办合并为一所新型的公立学校， 1973年起定为今名。

福建师大附中是福建省首批办好的重点中学之一， 1994年被省教委确认为省一级达标学校， 2003年 9月被省教育厅确认为首批省级示范性普通高级中学。

福州三中座落于榕城风景秀丽的西湖之滨，创办于1942年，前身是“福州市立初级中学”，1952年6月，经福州市统一调整校名，学校被正式定名为“福州第三中学”，从此校名沿用至今。

2019年，福州三中滨海校区首次招生，为区分本部和滨海校区，福州三中本部称为福州三中西湖校区（简称福州三中）。

福州第二中学创建于1911年，其前身是福建学院附中，1951年同福建师专附中和福州厚美中学合并，1952年10月正式定为今名，并将校址迁到光禄坊现址。2004年5月，经福建省教育厅批准，福州二中被确认为“福建省一级达标校”。2011年，福州第二中学建校100周年。其位于福建省福州市，是国家首批中小学现代教育技术实验学校。

福州四中创建于1906年，学校依山傍水，景色秀丽，拥有登高亭、登高台、诗楼、全闽第一江山石碑、钓龙井、钓龙台等十几处文物古迹，文化氛围浓厚。学校办学条件优越，办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等一应俱全，计算机教室、多媒体教室、语音教室、音像阅览室等教育教学设施齐全。

北校区的东部坐落在宋代名胜天宁寺（天安寺）的原址上，西部是建于1881年的鹤龄英华书院的校址，校内伫立2座因教育而传承逾百年的福建省文物保护建筑美志楼和力礼堂，是当今时代环境中为数不多的传统理念中的“进学高地”。

福州八中创办于1853年（清咸丰三年），是一所办学时间超过165年的名校。现在的八中，拥有吉祥山初中部和三江口高中部两个校区。培养具有“国际视野、天下情怀”的国家栋梁之材。

福州格致中学于1847年由美国教会创办，是中国近代最早创办的新式中等学校之一。学校被省教育厅确定为全省首批直升保送全国重点大学的 18所学校之一、“一级达标高中”、“现代教育技术实验校”、“实施素质教育工作先进学校”、“普通高中新课程实验样本校”和省“科技教育基地学校”，荣获全国“学校民主管理先进单位”表彰，并连续多届被评为省“文明学校”

福州第一中学是福建省教育厅唯一直属管理的一所中学，是原国家教委确认的中国名校，在福建省近现代教育史上占有重要地位。福建省福州第一中学以校友林觉民的名言“为天下人谋永福”为办学宗旨。

福建师大附中坐落于福州市仓山区对湖路，1951年由英华中学、华南女中和陶淑女中合并成一所新型的公立学校，是福建省首批办好的重点中学之一。学校创办138年来，砥砺出“以天下为己任”的校训精神，孕育了“文明、勤奋、求实、创新”的良好校风。学校校园环境优美，教学设施齐全，师资结构合理，教改经验丰富。

福州第三中学坐落于西湖之滨，创办于1942年，到明年就满80岁啦。这是一所享誉国内的全日制完全中学，1953年被定为市重点中学，1994年被评为首批省一级达标校，2019年被确定为首批省级示范性高中建设学校。

福建师大附中坐落于福州市仓山区对湖路，福建师大附中是福建省首批办好的重点中学之一，福建师大附中是省重点中学，早在1994年就被省教委评为省一级达标学校，2003年被省教育厅确认为首批省级示范性普通高级中学，培养的校友中有16人先后成为院士。

福建省福州市第八中学，为福建省一级达标校，创办于1853年，前身为私立文山女子中学，办学时间已达164年的、拥有胡玲心等校友的的名校。

以上内容参考：百度百科-福建省福州第一中学、百度百科-福建师大附中、百度百科-福建省福州第三中学、百度百科-福建师范大学附属中学、百度百科-福建省福州第八中学

福建省福州第四中学创办于1906年, 2002年3月被确定为省一级达标学校2022年3月，被福建省教育厅确认为“第二批福建省示范性普通高中建设学校”。学校位于“大庙山—上下杭”历史文化保护区的核心区域。

大庙山原名惠泽山，乃闽越王无诸受汉高祖册封之地，因后人在此建越王庙（俗称大庙）而得名。学校依山而建，景色秀丽，移步换景，错落有致。

现存有“诗楼”“志社”“越王台”“钓龙台”“登高石”“登高亭”以及北宋著名书法家米芾所书的“全闽第一江山”古碑等十几处文物古迹，它们与自然风景、现代雕塑融为一体，使传统文化和现代艺术相得益彰。

登高文化可以说是福州四中特有的传统校园文化。校内的登高亭、登高石，是福州古人每逢重阳“登高览胜、以畅秋志”的重要民俗遗址。学校在发展过程中，奋力爬坡，攀登不止，办学品质不断提升，社会效益享誉八闽，惠泽后人向善向学。

两千多年深厚的文化积淀，凝聚成了福州四中特有的“登高致远、惠泽天下”的学校精神。登高，是向上的姿态；致远，是开阔的眼界；惠泽，是博爱的情怀；天下，是广阔的胸襟。登高，必先立鸿鹄之志，后修谦恭之道，再行奋斗之路。

方可有“会当凌绝顶，一览众山小”的眼界，“风物长宜放眼量”的胸襟和“以天下为己任”的情怀，方可成栋梁之材。“登高亭”“登高石”系古福州人重阳节必登之处，“登高石”据说系天上掉下的陨石，在登高石上跳一跳有长高、高升的美好寓意。

福州四中以“全面发展打基础，尊重个性育人才”为办学理念，践行“鸿志、勤奋、诚信、包容”的校训，树立“团结、文明、勤奋、求实”的良好校风和“严、实、细、活”的严谨教风，按照“依法治校、质量立校、特色强校”的治校方针。

实现“以人为本”的教育，为形成“专业精良、课堂精彩、管理精细、文化精致”的学校品质和“德育美、艺术美、课程美、文化美”的“大美育”办学特色，实现“让社会满意、让家长放心、让学生成长”的办学总目标，早日成为福建省示范性普通高中而奋斗。

学校先后被授予“全国创先争优先进基层党组织”“全国中小学科研兴校示范基地”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“全国教育系统关心下一代先进集体”“福建省文明学校”福建省平安校园，等荣誉称号。

学校拥有一支德才兼备的教师团队，共有教职工156人，其中正高级教师2人，特级教师2人，福建省名师3人，省学科带头人9人，市学科带头人5人，市级骨干18人，高级教师64人，研究生学历（或专业硕士学位）教师41人。

学校是福建省生物、美术学科教学研究基地校，有福建省邹丹心理名师工作室、福州市吴勇历史名师工作室。学校还不断吸纳高校优秀师范毕业生，并发扬拜师传承之道，以老带新，培养出了许多优秀的青年教师。

1、历史悠久：福州四中创建于1913年，拥有百年的办学历史和丰富的教育经验。在众多中学中具有较高的声誉和知名度。

2、师资力量强大：福州四中拥有一支高素质的师资队伍，包括一批经验丰富、富有激情和敬业精神的教师。他们具备专业知识和教学技能，并致力于培养学生的全面发展。

3、学术氛围浓厚：福州四中注重学术研究和学科竞赛，鼓励学生积极参与科研项目和学科竞赛活动。学校提供良好的学习环境和资源，激发学生的学术热情和创造力。

4、多样化的教育课程：福州四中提供全面且多样化的教育课程，包括文科、理科以及艺术等方面的专业课程。学校注重学科交叉和综合素质培养，为学生的未来发展提供广阔的选择空间。

5、丰富的教育资源：福州四中配备了一系列先进的教育设施和资源，包括图书馆、实验室、艺术创作工作室等。这些资源为学生提供了广泛的学习和发展机会。

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