油田小学排名，油田小学排名一览表

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河南省濮阳市油田第八小学始建于1980年，是中原油田前线规模最大的一所学校。学校占地21860平方米，校园环境优美，办学条件完善，现有22个教学班，1000余名学生，在职教职工66人。

濮阳市油田第四小学创办于1977年，原名中原油田运输小学，是中原油田建校最早的学校之一。

濮阳市实验小学创建于1985年，占地面积17500平方米，建筑面积11042平方米，161名教职工，46个教学班，3270名学生。二十年来，学校立足“一切为了教师的进步，一切为了学生的发展，一切为了教育的和谐”，取得了显著的办学成绩。

1、濮阳市油田第一小学是位于中国河南省濮阳市油田的一所小学，成立于1973年，是一所公立小学。学校占地面积约20000平方米，建筑面积约10000平方米，现有在校学生约2000人，教职工约150人。

2、学校设有语文、数学、英语、科学、社会、音乐、体信息技术等多个学科，同时还设有各种社团和兴趣班，为学生提供多元化的学习和发展机会。学校秉承“全面发展、培养特长、服务社会”的办学理念，致力于培养学生的综合素质，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

3、濮阳市范县新区小学是一所公立小学，位于范县新区黄河路西段，创办于2000年，是范县的一所窗口示范学校。

4、学校占地面积26640平方米，总建筑面积达4000平方米，拥有现代化的教学设施和设备，包括多媒体电教室、语音室、音乐舞蹈室、体育器材室、实验仪器室、图书室、德育活动室等。教学区、活动区、绿化观赏区布局合理、环境优美，为学生的学习和生活提供了良好的条件。

5、濮阳市油田第八小学始建于1980年，是中原油田前线规模最大的一所学校。学校占地21860平方米，校园环境优美，办学条件完善，现有22个教学班，1000余名学生，在职教职工66人。

6、学校建有现代化多媒体教室、微机室及实验室。园内绿树环绕，楼前一排高大的桐树像卫士守护着濮阳市油田第八小学这块圣洁的育人园地。自建校以来，学校培养了大量的德智体全面发展的学生，为中国教育事业舔砖加瓦，为中国建设做出了微薄的贡献。

吉林油田高中，是吉林省首批办好的重点中学。学校占地8万平方米，建筑面积2.7万平方米。学校现有教职工243人，专任教师152人，教学班36个，学生2090人。

1984年建校以来，学校努力创全面发展之优，示素质教育之范，建成了“聚矿区英才，育国家栋梁”的摇篮。1987年学校跨进了省重点中学行列，1990年，被吉林省教委批准为省首批办好的重点中学。1996年5月，以A等104.2分通过吉林省政府督学组办学水平督导评估。1996年6月，加入全国百所知名中学校科研联合体。1997年荣获“吉林省精神文明建设示范校”和“吉林省科技教育示范校”的称号，同年被评为全国石油系统绿化先进单位。1999年被评为“中国石油天然气集团公司先进集体”。2000年被国家教育部命名为“全国中小学现代教育技术实验校”，同时再次荣获“吉林省精神文明建设示范校”称号。2000年10月，校长刘一华被邀请参加世界百所著名中学校长论坛。2001年被吉林省教育厅确定为普通高中课程改革样本校和实验校。2002年成为吉林省普通高中课程改革样本校和实验校。2003年被评为东北三省美育先进单位。办学成果：独占鳌头

建校伊始，油田高中人艰苦创业，奋力拼搏，1988年实现200秀才出油田，1991年考入清华大学和北京大学的有4人，实现了办学质的飞跃。20世纪后期，学校在松原独领风骚，在新世纪逐年有新突破，铸造了一个又一个辉煌的里程碑。

学校高考成绩连年创佳绩，特别是近几年来，连续取得较大突破，令人瞩目。2000年实现了重点大学和普通大学录取人数突破历史最好水平的“双突破”。各档次成绩的人数列松原地区各重点高中之首。

2001年高考中，获600分以上的考生有34人，考入清华大学的有4人，理科囊括松原市前三名，夺得松原地区高考文理科总计八个单科中的七科第一名。

2002年，高考成绩再居松原第一、录取档次列全省前茅。超过600分的有78人，占整个松原市的40.2%；本科以上录取达900人。

2003年，高考再造辉煌，高分段综合实力在全省排名第三，录取档次居全省前列。600分以上人数在全省300所高中中名列第三；在全省11万考生中，有8名考生列全省前200名；文理科超过本科线人数共计982人。

2004年的高考又是“喜获丰收”。5名考生被北京大学和清华大学录取。理科获600分以上的人数列松原之首。文科再创佳绩，有2人分别夺得江南考区前3名。学校定位：理念超前

2007年油高学生孔令兵以709分夺得省高考状元。

多年来，油田高中构建了学习型的领导班子，努力打造专家学者型的领导班子。目前学校班子7名同志均具有大学以上学历和高级职称。班子紧跟教育教学的新形势、新变化，形成了超前的办学理念和教学思维。学校班子与全校教职工达成共识：高起点的办学理念是继续高举素质教育的旗帜，以人为本，全面发展，质量第一，科研兴校。牢记“争创一流”的校训；崇尚“尚德、敬业、求实、开拓”的校风；倡导“献身、追随、乐教、爱生”的教风，鼓励学生勤学、多思、刻苦、创新；提倡“金牌意识、竞争意识、成功意识、责任意识、创新意识、相容意识”六种意识；明确“高品位、高标准、高质量、现代化、有特色、示范校”的办学目标。学校以学生的全面发展、主动发展、自主发展为本，以提高学生的综合素质为目标，以培养学生学会学习、学会发现、学会创新、学会实践为重点，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。

先进的办学理念，是“油高之师”高扬的理性大旗，随风飘扬着奋发向上的斗志。学校努力提高办学质量，花大力气加强校园建设。在经费十分紧张的情况下，想方设法筹措资金不断完善办学条件和加快校园建设步伐。一是加大硬件设施建设，为应用现代教育技术、抢占校改制高点提供保障，完成了“校园网”工程建设，极大地满足了教师应用现代教育技术进行教学的需要。二是加大校园文化建设力度，建设花园式校园，营造良好的育人环境。教师队伍：打造一流

“杏坛佳木连天碧，俊彩星驰宇宙新。宏图大略筑基业，银缕金丝绣前程”，这四句诗是学校教师真实的写照。油田高中创业、发展的20年，也是学校教师队伍成长、壮大的20年。目前学校专任教师中，中教高级有53人，中教一级有79人。教师学历达大学本科以上的为97.96%，具有研究生学历的占教师总数的7.48%，并逐年增加，省市级学科带头人占教师总数的11.58%。

为了打造这支队伍，学校真可谓千方百计。办公楼大厅，迎面看到的是8个醒目的大字“校兴我荣，生强我慰”，每个教研室里悬挂着“献身、追随、乐教、爱生”的教风，如同一面面明察秋毫的镜子，令油田高中的老师们自励、自尊、自警、自省。

学校把提高教师队伍素质作为工作的重中之重，实施了育师工程。即一年模仿，三年成型，六年成才，九年成器，十五年成名师。学校制定了提高教师整体素质的日常学习“全面规划”。

以“走出去、请进来”的方式为广大教师创造学习先进理念的条件和机会。凡是有到外地学习的机会，学校都尽量组织教师去参加学习。同时，从学校改革发展的形势，还请魏书生、胡明道、赵谦翔等著名教育家和学者到学校讲学，使教师不出门就可以学到最先进的教学理念。

学校通过一些具体的教学活动设计为教师的成长搭建平台。如通过举办“红杏奖”课堂教学竞赛和青年教师汇报课，搭建提高教师职业道德和业务素质的桥梁，以这两项活动不断改善教师梯队的素质结构，不断提高教师梯队中各个部分的层次。“红杏奖”是一种学校为鼓励教师进行“课堂改革”举办的类似“例会”的课堂教学对手赛。它要求每堂课都要教学思想新、教学方法新、教学手段新。因为“红杏奖”向广大教师开放，所以使很多教学新秀有机会在比赛中脱颖而出，这极大地激发了广大教师进行课堂教学改革、不断提高课堂效率的热情。青年教师汇报课活动的开展，培养了一批又一批教学骨干。至今已坚持了16年之久的“红杏奖”，体现了学校的大教育观，鲜明地显示了素质教育的主题，炼就了一个又一个名师品格，也吸引了市内外十几所高中教师前来观摩。

“育师工程”打造了一批治学严谨、精通业务的优秀教师；联谊工程使教师们不断拥有崭新的教学思维，大胆投身于教学改革中；信息工程极大地提高了教师们运用现代教育技术辅助教学的能力和现代教育技术与学科教学整合的能力，99%以上任课教师计算机水平达标。全校有30%的教学人员能够独立制作教学软件，50%的教学人员能够熟练使用教学软件，大多数人都会制作软件，85%的会正确地、创造性地使用教学软件。近几年来，教师们积极参与到教育教学改革中，注重学习与提高，善于总结和积累，每年都有30余篇论文在省级刊物上发表和学术研讨会上交流，形成了在省内有一定影响的教育教学成果，其中地理课和计算机课整合的经验成果已经在省内推广。

“四个精神”、“六种意识”是学校的校魂、师魂。它常驻在油田高中人的心里，高尚的师德成为他们在教育、教学、教研中不断前进的原动力。教学体系：创新互动

在全面推进素质教育的进程中，学校把超前的办学定位和高品位的办学理念付诸实践中去。从2001年下半年开始实施了普通高中新课程计划，深入开展了研究性学习活动。“重过程、重应用、重体验、重全员参与”是研究性学习的基本特征。通过实施研究性学习，要改变学生的学习方式，提升教师的综合素质，并以教师教学方式的改变来带动学生学习方式的改变。同时开拓了新的教育资源，完善和丰富了校本教材，进一步推动了学校教学改革向纵深方向发展，真正实现了教师与学生的互动。

在新的教学模式下，培养学生创新与判断的能力和习惯，使学生在获得知识的基础上，在学习和积累中获得某种关于知识的原则和标准，在积淀知识的过程中养成审思明辨的能力和习惯。以自主性、探究性学习为基础，学生从感兴趣的社会科学、自然科学以及生活中选择专题，以一个人或小组合作的方式进行研究，从而掌握基本的研究学习方法，培养运用所学知识解决实际问题的能力，初步形成科学精神和科学态度。人才培养：适应未来

学校通过教学改革的拉动，在教学实践中努力摸索英才教育和素质教育的契合点。通过不断加强学生的思想政治教育，学校成为培养党的后备力量和复合型人才的阵地。学生形成了“三多、三高、三强”的现象：

“三多”：学校通过开办青年党校，引导学生进一步知党、信党、爱党，出现了要求进步的多、毕业生入党的多、在高校当学生干部的多的现象，形成了追求上进、团结互助的良好思想道德风尚。近几年来，学校有45名学生在高中阶段加入党组织。据不完全统计，有400多人在重点大学担任学生干部。

“三高”：看到学生入党积极分子队伍建设的良好局面，很多教师和家长对青年党校培养出的学员评价为“三高”，即政治觉悟高、入党热情高、考试分数高。很多学生成为品学兼优的表率。

“三强”：主要是指学生中出现了“思想素质强、适应能力强、自主意识强”的可喜现象，广大青年学生的综合素质有了明显的提高。

在全面发展的基础上，学校注重学生的学业专长、注重学生的人格素养、注重学生的身心健康。学校在教育教学质量喜获大丰收的同时，还培养了一批在国家、省市学科竞赛中夺冠的尖子生。有3人次获全国高中数学联赛吉林赛区第一名，学校荣获“三连冠”奖杯。目前，已获得十个全省第一名，几十个全省一等奖。

站在新世纪，面对着未来的挑战和机遇，校长刘一华带领“油高之师”傲然立于吉林省名校之林，向着把油田高中办成“国内一流学校、世界一流学校”的目标挺进……

未来荡漾着光荣与梦想，攻无不克、战无不胜的“油高之师”，一定会抵达理想的“黄金海岸”，油田高中人将以谦谦君子之风，泱泱名校之范，肩负起石油工业城的希望，承载着松原学子的梦想，与时俱进，扬帆远航！

1、大庆市第一中学：作为大庆市历史最悠久的中学之一，大庆市第一中学一直保持着优秀的教学传统和教学质量。学校拥有一支经验丰富、教学水平高的教师队伍，为学生提供优质的教育资源。

2、大庆市第二中学：大庆市第二中学是大庆市最早的中学之一，也是一所重点中学。学校注重学生的综合素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。大庆市第四中学：大庆市第四中学是一所具有较高教学水平的中学，学校的校园文化和学生活动也十分丰富。

3、大庆市第六中学：大庆市第六中学是一所具有较高教学质量的中学，学校注重学生的个性发展和实践能力培养，同时也注重学生的思想道德教育。大庆市第八中学：大庆市第八中学是一所教学质量较高的中学，同时学校的学科竞赛和文体活动也十分丰富。

4、大庆外国语学校：大庆外国语学校是一所集小学、初中、高中为一体的国际化学校，学校的英语教学和对外交流十分出色。大庆实验中学：大庆实验中学是一所具有较高教学水平的中学，学校注重学生的实践能力和创新精神培养，同时学校的艺术教育和体育教育也十分出色。

5、大庆铁人中学：大庆铁人中学是一所具有较高教学质量的中学，学校注重学生的个性发展和思想道德教育，同时学校的校园文化和学生活动也十分丰富。大庆东风中学：大庆东风中学是一所教学质量较高的中学，学校注重学生的综合素质教育和实践能力培养。

6、大庆石油高中：大庆石油高中是大庆市唯一一所省重点高中，学校的师资力量雄厚、教学设施齐全、教学质量高。

1、大庆市拥有丰富的历史底蕴。作为中国重要的石油城市，大庆市的发展与中国的石油工业紧密相连。大庆油田的发现和开发，不仅带动了当地经济的飞速发展，也使得大庆市成为了中国石油工业的重要基地。

2、大庆市的人口结构也具有明显的地方特色。由于大庆市的石油产业发达，吸引了大量的人口前来就业和生活，使得大庆市的人口数量不断增长。同时，由于大庆市的地理位置相对偏远，也使得当地的人口结构相对单一，主要以汉族为主，其他民族人口相对较少。

3、大庆市的地理环境也对人文地理特征产生了影响。大庆市地处松嫩平原，地势平坦，土地肥沃，这为农业的发展提供了良好的条件。同时，大庆市也拥有丰富的水资源，这为当地的工业和居民生活提供了保障。

濮阳重点小学排名为：濮阳市油田第五小学、濮阳市油田第八小学、濮阳市实验小学、濮阳市油田第四小学、濮阳市第二实验学校、濮阳市华美国际学校、濮阳市第三小学、濮阳育英小学、濮阳市华龙区金堤路小学、濮阳市高新区实验小学。

濮阳市，古称帝丘、开州，河南省辖地级市，位于河南省东北部，地处黄河下游冀、鲁、豫3省交界处，东、南部与山东省济宁市、菏泽市隔河相望，东北部与山东省聊城市、泰安市毗邻，北部与河北省邯郸市相连，西部与河南省安阳市接壤，西南部与河南省新乡市相倚。

介于北纬35°20′0″-36°12′23″，东经114°52′0″-116°5′4″之间。截至2022年10月，濮阳市共辖1个区、5个县、1个工业园区、1个经济技术开发区，总面积为4271平方千米。截至2021年末，濮阳市常住人口为374.4万人。

濮阳是河南省的东北门户，是中原经济区重要出海通道，为豫鲁冀省际交会区域性中心城市；京九铁路、晋豫鲁铁路通道在此交汇，大广高速、濮鹤高速、南林高速、濮范高速等多条高速贯穿全境。

市第二实验小学：①招收在昆吾路以东、振兴路以西、胜利路以南、建设路以北居住的具有市城区户口的适龄儿童;②招收在濮上路以东、昆吾路以西、益民路以南、胜利路以北居住的具有市城区户口的适龄儿童;③招收在开州路以东、振兴路以西、益民路以南、胜利路以北居住的具有市城区户口的适龄儿童。

克拉玛依区第一小学，办公室地址位于新中国成立后勘探开发的第一个大油田克拉玛依，克拉玛依天山路22号（邮编：834000），于1957-03-28在克拉玛依注册成立，，我小学迄今已经为客户提供了66年优质的服务。

克拉玛依市第七小学是1969年注册的小学校，该学校位于新疆克拉玛依市友谊路84号。

克拉玛依市实验小学建成于2004年9月，位于克拉玛依市南新路92号，占地30000平方米;校舍建筑面积16130.32平方米;绿化面积12439.57平方米。学校拥有36间宽敞明亮的普通教室，均配有多媒体教学设备一套。国画、陶艺、电子琴、音乐、微机、科学等专用教室及辅助教室共46间。有60米室内跑道，人工草坪小足球场各一个;另有与中学合用的400米环形跑道及100米直道运动场和室内体育馆。

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