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1、潭江中学(TanJiang middle school)),创办于1950年,办学质量位于梅州市前列,学校位于五华县潭下镇中心地带,地理条件得天独厚,占地8840多平方米。
2、梅州上举中学是梅州市设立的一所学校。学校环境优美,绿树成荫,鸟语花香,是莘莘学子理想求学场所。该校办学条件优良,硬件设施齐全,师资力量雄厚,为学生创设了一个良好的学习环境。师资力量雄厚,学校教师具有丰富的教学经验,专业性较强。近年来,学校发展进入快车道,各方面工作都取得了一定成效,办学成果显著。
3、梅州东海中学是梅州市设立的一所学校。学校环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校硬件设施齐全,校内建有教学楼、办公楼等设施,布局合理;校园教学区、生活区、活动区三区分明,为学生创设了一个良好的成长环境。多年来。学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,开展多种教学活动培养学生的兴趣爱好,促进其全面发展。
广东梅州中学排名第一梅州市曾宪梓中学、排名第二平远县平远中学、排名第三兴宁市第一中学,具体如下:
1、梅州市曾宪梓中学(排名第一)。
全校在岗专任教师147人,学历全部达标,获硕士学位20人;正高级教师2人,高级教师71人,一级教师62人,学校获得市级以上集体荣誉称号60多次;教师荣获国家、省、市级荣誉称号近200人次。荣获广东省级三好学生、优秀团员、宋庆龄奖学金等荣誉300余人次。
学校的每间教室配备先进的大屏幕一体机和监控设备,便于实施信息化教学。学校有4×100m环形塑胶标准运动场,有内设乒乓球场、羽毛球场、网球场的多功能体育馆,有4个篮球场和2个人造草足球场;有装备完善、专人管理的实验大楼。
2、平远县平远中学(排名第二)。
现有教学班41个,170多位教职工和2700多名学生。该校历任校长35人,余平同志现任第35任校长。学校不断加强教师队伍建设,注重选拔高学历、高素质的教师充实教师队伍,目前有高级教师39人,中级教师60人,学校已形成一支结构合理,相对稳定的教师队伍。
学校教学、生活设备设施不断完善更新,实验室、功能室仪器设备先进,校园网络系统、闭路电视监控系统等正全面发挥其功能效应,各类体育运动场地齐全。学生有安静幽雅的住宿环境和舒适的用餐环境。
3、兴宁市第一中学(排名第三)。
教职工377人,其中专任教师328人。专任教师学历全部在本科以上,其中研究生1人,在读研究生2人,学历达标率为100%;兴宁市级名校长培养对象5人,名教师培养对象5人,梅州市级百千万工程培养对象10人,省级骨干教师培训对象10人。
先后多次被评为全国先进基层党组织、全国群众体育先进集体、全国足球传统项目先进单位、广东省普教系统先进集体、广东省模范集体、广东省文明单位、广东省师德建设先进集体、广东省先进基层党总支、广东省绿色学校等荣誉称号。
1、广东梅县东山中学、兴宁市第一中学、梅江区梅州中学、梅州市梅县区高级中学、梅州市曾宪梓中学、蕉岭县蕉岭中学、大埔县虎山中学、平远县平远中学、丰顺县丰顺中学、五华县水寨中学、广东梅县外国语学校、梅县富力足球学校、大埔县百侯中学、大埔县大埔中学等。
2、梅州,中国古代州府一级的行政区划,原称敬州,宋开宝四年(971年)更名为“梅州”,均领程乡一县,辖境包括今梅江区、梅县区、蕉岭县、平远县全境及丰顺县的部分乡镇,元至元十六年(1279),梅州升为梅州路总管府,至元二十三年,复降为梅州,领程乡县,属江西行中书省广东道宣尉使司。元贞元年(1295),梅州隶属潮州路,延祐五年(1318),改直隶广东道宣慰司。明洪武二年(1369),废梅州复置程乡县,属广东布政使司潮州府。
3、五代十国南汉置敬州及北宋改称梅州时,州治均设于金山南麓三柱坊(今梅城仲元东、西路衔接处以北)。后撤州复设程乡县或复梅州及清初置嘉应州时州治不变。
1、梅县外国语学校:梅县外国语学校是梅州市第一所外国语学校,拥有优秀的教育资源,重视学生英语能力的培养,且设有多种课外活动以全面发展学生的能力。
2、兴宁一中:兴宁一中是广东省重点中学,有优良的教学传统和丰富的教育经验。学校注重学生的基础知识和创新能力的培养,同时提供多元化的课程和活动。
3、梅州中学:梅州中学是广东省重点中学,拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。学校注重学生的综合素质培养,倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生独立思考和自主发展。
4、丰顺中学:丰顺中学是广东省一级学校,以优异的教学质量和良好的校风著称。学校重视学生的实践能力和创新精神的培养,同时注重与国际接轨,为学生提供更多的国际交流机会。
5、五华中学:五华中学是广东省一级学校,拥有先进的教学设施和优秀的教师团队。学校注重学生的个性化发展和实践操作能力的培养,同时鼓励学生参与社会实践和志愿服务等活动。
1、强大的师资力量:该校的教职员工大部分毕业于省部属重点高校,具有丰富的教学经验和深厚的学科背景。其中,70%以上的教师拥有本科及以上学历,研究生学历以上人才占比20%。
2、先进的教学设施:学校设有创客实验室、心理咨询室、录播室等功能场室,所有教室均使用多媒体电教平台,这使得学生在学习过程中能够充分利用各种教学资源,提高学习效率。
3、鲜明的办学特色:该校以外语、科教成果斐然为主要特色,英语、俄语、日语等外语成绩居全省前列,学生科技成果获国省市各级别奖励500多个。
4、因材施教:学校采用小班化、分层化的教学理念,根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学方案,最大限度地发挥每个学生的潜能。
5、积极开展素质教育:学校不仅注重学生的学术成绩,还注重学生的综合素质和社会实践能力的培养。通过组织各种课外活动和社会实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
1、广东梅县东山中学、兴宁市第一中学、梅江区梅州中学、梅州市梅县区高级中学、梅州市曾宪梓中学、蕉岭县蕉岭中学、大埔县虎山中学、平远县平远中学、丰顺县丰顺中学、五华县水寨中学、广东梅县外国语学校、梅县富力足球学校、大埔县百侯中学、大埔县大埔中学等。
2、梅州,中国古代州府一级的行政区划,原称敬州,宋开宝四年(971年)更名为“梅州”,均领程乡一县,辖境包括今梅江区、梅县区、
3、蕉岭县、平远县全境及丰顺县的部分乡镇,元至元十六年(1279),梅州升为梅州路总管府,至元二十三年,复降为梅州,领程乡县,属江西行中书省广东道宣尉使司。元贞元年(1295),梅州隶属潮州路,延祐五年(1318),改直隶广东道宣慰司。明洪武二年(1369),废梅州复置程乡县,属广东布政使司潮州府。
4、五代十国南汉置敬州及北宋改称梅州时,州治均设于金山南麓三柱坊(今梅城仲元东、西路衔接处以北)。后撤州复设程乡县或复梅州及清初置嘉应州时州治不变。
1.五华县水寨中学2.丰顺县丰顺中学3.平远县平远中学4.大埔县虎山中学5.蕉岭县蕉岭中学6.梅州市曾宪梓中学7梅州市梅县区高级中学8.梅江区梅州中学9.兴宁市第一中学10.广东梅县东山中学.
扩展:五华县水寨中学报名方式:
(1)凡是自愿报名并符合我校自主招生条件的学生,将相关报名材料(电子版)发送到whxszzxbgs@163.com,所需电子材料如下:
2.户口本扫描件(户主页、父或母页、本人页,各1份);
3.县级以上获奖证书(含县级)、其它能证明学科特长或创新潜能的佐证材料(不超过8张)扫描件各1份。
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