19中学排名(十九中学排名)

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根据排行榜123网查询得知，在甘肃省十大初中排名中，兰州十九中排名第九名，这个排名是基于学校的学术表现、教学质量、学生满意度等因素综合考虑。兰州十九中是一所具有较高教育质量的中学，注重学生综合素质的培养，拥有优秀的师资力量和良好的教育环境。

兰州市第十九中学在本区【中学】学校排名为26,在市学校排名为54查询甘肃省兰州市城关区中学排名榜中【兰州市第十九中学】的排名知本区【中学】学校排名为26,在市学校排名为54。兰州市第19中学前身为兰州市武都路中学，它始建于1970年元月，为一所完全中学。1985年8月，更名为兰州市第19中学，现为一所区级重点初级中学。现为19中教育集团武都路分校。2020年1月16日，乔建新、郭郁烈分别代表双方签订了《兰州市城关区人民政府西北民族大学协作办学协议》。根据协议，兰州市第19中学、西北新村小学、西北新村幼儿园分别加挂西北民族大学附属中学、附属小学、附属幼儿园牌子。

1、石家庄市第十九中学创办于1974年，已有四十五年的历史，校舍位于石家庄市友谊北大街19号，校园内环境幽雅，布局合理，教育教学设施先进齐全，是一所极具发展潜力的完全中学。

2、石家庄市第十九中学现有54个班，在校生3000余人，十九中学现有初、高中教学楼各一座，实验楼、电教楼各一座，音体楼一座，有250米跑道和篮球场、排球场组成的全塑胶运动场一个。

3、公用多媒体教室两个，音乐、美术、史地专用教室、体育活动室、荣誉室和综合性多功能阶梯教室各一个，实验和电教楼内设置有市内一流的理、化实验室和电教设施完备、功能齐全的计算机机房。占地面积约为30亩。

4、现代教育必须实施现代管理，而管理制度和员工队伍的建设是实现教育现代化的一项重要保证，从教育实际特别是学校实际出发，构建科学化、合理化的现代学校管理制度和专业化、技术化的教职员工队伍便成为一所学校完善与发展的首要任务。

5、石家庄市第十九中学在多年的发展历史和实施素质教育的实践探索中，已经形成了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍和一个校长负责、层层分工、各司其职、相互支持的团结奋进的领导班子，创立了良好的敬业爱生、务实创新的优良传统。

6、领导干部中，建立起了严格的学习制度，并定期举行集体学习和专题讲座，定期检查学习笔记。全体领导干部具有较高的理论素养和组织能力，专业结构与年龄结构合理，校级与中层干部配备比例适当。

7、十九中学在全市中小学中率先推行全员聘任制和结构工资制，并进一步革新、创立了《校长负责制》、《教职员工量化考核制》、《教学事故认定及处理办法》、《班级量化考核制》等人事管理制度，将竞争机制引入到学校管理与教育教学工作中，并同时启动了“教师形象工程”、“名师工程”。

8、每学年定期开展“教学标兵”“师德标兵”等一系列评比活动。一系列制度的创新与活动的落实，向管理要质量，由改革创效益，有效地强化了干部队伍和教师队伍建设，逐步形成了干部能上能下、教师能进能出、收入能增能减的用人机制，极大地促进、调动了教职员工的积极性。

北京市第十二中学、北京市第十中学、北京市第十八中学、北京市丰台区丰台第二中学、北京市首都师范大学附属丽泽中学、北京师范大学实验中学丰台学校、北京市丰台区东铁匠营第一中学、首都经济贸易大学附属中学、中国教育科学研究院丰台实验学校、北京市大成学校、首都师范大学附属云岗中学、北京市航天中学等。

北京第十二中学，是丰台区唯一的一所市级重点中学，是北京市首批十四所高中示范校之一。学校前身是“宛平简师”始建于一九三四年，1949年改名为北京市立丰台简易师范学校，1951年7月正式更名为北京市第十二中学。2001年9月，学校高中部搬迁到科丰校区。

到2015年有科丰校区，在建中有东校区；分校有草桥分校和体育分校，分初中部和高中部，拥有师生4000余人。科丰校区建成了主干为10000M的局域网，600台计算机互连互通，每间教室都是多媒体教室。学校的气垫导轨室、体育馆等在北京市乃至全国都是少有的。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

截至2015年，科丰校区建成了主干为10000M到桌面的局域网，全校近600台计算机互连互通，都能享受校内、外的优质资源。每间教室都是多媒体教室。学校建有全市领先的现代化生物数字互动实验室、物理数字互动实验室、生态展示园、生态实验室、天文馆、标准400米操场、游泳馆、体育馆、电子阅览室等。

据官网2015年数据显示，学校共有教职员工400余名。其中有3名教育部国培计划专家库专家，3名享受政府特殊津贴专家，18名在职特级教师，24名北京市学科带头人和北京市骨干教师，54名区级骨干教师，30多名北京市“十佳”班主任和“紫禁杯”优秀班主任。高级教师占62.3%，博士及硕士占32.6%。

1、2023年南宁十九中在市学校排名为73名。

2、2023年南宁十九中在市学校排名为73名。南宁市第十九中学是1956年创办的一所完全中学，它的前身为广西幼儿师范学校（1956年—1969年），学校位于长岗路68号。是市教育局直属的自治区普通高级中学一级学校。

3、南宁市第十九中学，位于长堽路68号，地处兴宁区和青秀区接壤处。建有220米环形跑道、 6个篮球场，文体馆内设音乐室、球类训练场等，建有标准的物理、生物、化学实验室，配备专用计算机教室4个，多媒体教室4个以及心理咨询室等活动室，满足学生的个性发展需求。

4、南宁市第十九中学以艺体为融合，挖掘学生的个性特长，积极推进自治区星级特色高中的建设。该校啦啦操队荣获2018年全国啦啦操大赛冠军，已有15位同学通过啦啦操比赛获得国家二级运动员称号、5位同学通过特招进入综合性大学深造。

5、南宁十九中师资力量雄厚，拥有一支高素质、专业化的教师队伍。学校现有教职工近300人，其中专任教师200余人，具有硕士及以上学位的教师占比较高。这些教师中，有国家级、省级优秀教师、教育专家、学科带头人等荣誉称号的教师，为学校的教学工作提供了有力的保障。

6、南宁十九中注重教师的专业发展，定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平和综合素质。学校还与国内外知名高校和教育机构建立了紧密的合作关系，邀请专家学者来校进行教学指导和研究交流，为教师的专业成长提供了良好的平台。

7、南宁十九中根据国家课程标准和地方特色，开设了丰富多样的课程，涵盖了文、理、工、商等多个领域。学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，开展了一系列科技创新、社会实践等活动，为学生的个性发展和综合素质提升创造了良好的条件。

1、郑州市第十九中学是一所河南省示范性高中，创建于1956年，是郑州市重点中学。在2023年郑州市区公办普通高中录取分数线发布中，郑州市第十九高级中学的分数线为649分，排名第14位。

2、该学校1958年更名为“郑州市第十九中学”，于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区，76个教学班，在校学生4000余人，教职工270余人。

1、该校2023年在遵义市的中学中排名第3。

2、中学（Secondary school或Middle school），分为初级中学和高级中学，属于中等教育。初级中学是九年义务教育的初中，高级中学是非义务教育阶段的高中。

3、19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办和推广新式学校，将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

4、新学制将学校分为“小学堂”、“中学堂”、“高等学堂”和“大学堂”等几个等级，但“小学堂”和“中学堂”之间界定较模糊，直到宣统元年（1909年），地方科举考试停止以后，才得以明朗，并逐步分化为初中和高中。·

5、中学是“中等学校”的简称，分为初级中等学校、高级中等学校，属于一个大的学校类型，所传授的知识高于小学，低于大学，处于“中等地位”，学生就学的年龄，一般在12岁至18岁阶段。

6、中学分为初级中学与高级中学，就读的时间各为3年，无论初级中学还是高级中学，都有重点中学和非重点中学之分，重点中学的命名，要具备一定的条件，经过一定的程序，由具有审批资格的政府行政机关审批。

7、在中国，初级中学的3年教育，一般已经纳入九年义务教育，免收学杂费，按户籍所在地划片，就近入学，到非户籍所在地中学就读被称为“择校”，要缴纳一定的“择校费”。“择校费”的多少视学校的教学质量和声誉而定，虽然国家已经明令禁止，但屡禁不止。

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