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1.甲岸路以北，创业一路以南，107国道以西，宝安大道以东区域（41-44区）；2.创业一路以北，裕安路以南，107国道以西，翻身路以东区域（45区）。
1.甲岸路以北，创业一路以南，107国道以西，宝安大道以东区域（41-44区）
2.创业一路以北，裕安路以南，107国道以西，翻身路以东区域（45区）。
否，属于单享学区，宝民小学与灵芝小学、宝安中学（集团）实验学校（小学部）共享学区。
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深圳市宝安区安乐小学创办于1956年，是宝安区的优质化学校。六十年的发展历程，完成了从简陋渔村学校向城市化的转型，正驶向教育现代化的快车道。校园占地面积15000平方米，校舍建筑面积16549平方米，现有办学规模为34个教学班，在校学生1805人，教职工118人。
近年来，我校在上级的领导与支持下，坚持以人为本，立足师生发展，逐步建立了以“和谐教育、幸福体验、协调发展”为核心理念的办学思想体系，积极推进课程改革，如今校风学风优良，办学水平稳步提升，学生健康快乐地成长。
2005年以来，学校先后通过了深圳市“一级学校、绿色学校、书香校园、无烟学校、依法治校示范校”和宝安区“首批优质化学校、教师家长培训双优学校、科技特色学校、体育特色学校、平安文明学校”等评估。
学校还被评为广东省“跆拳道传统（特色）项目学校”、深圳市“办学效益奖、教育先进单位”和宝安区“教书育人先进单位、教育工作先进单位、艺术教育优秀表演单位、家庭教育宣传周活动先进单位、科普先进集体”；学校还被评为宝安区第一所也是深圳市的“中小学生科普教育基地”、“毒品预防教育示范学校”。
1、学校牢固树立教育均衡发展观念，从思想上及教育实践中保障每一个孩子的平等教育权利。在“幸福教育”办学思想指导下，努力实现“让每一个孩子拥有幸福童年，让每一位教师品味精彩人生”的办学目标。全校上下统一认识，深刻的领悟到：教育不再是培养经济工具、政治工具、文化工具的活动，教育的内容也不仅是知识和技能，教育应该是发展人、实现人、提高人的生活能力，让人享受现代文明幸福的活动。教育需要关注教育个体的当下幸福与未来幸福。幸福教育是关注教育每一个个体当下幸福与未来幸福的教育实践活动。
2、幸福教育办学理念体现在了学校的“一训三风”当中，也体现在学校的办学目标中。学校不应该只是学习文化知识的场所，更应该是一个让学生体会到幸福童年的乐园；同时也应该成为教师们实现人生价值，放飞理想的良好平台。幸福教育还体现在我校的各项活动系统之中。丰富了学生的课余生活，营造出一个和谐幸福的校园环境。
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