2013厦门初中学校排名 厦门初中排名前三十

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福建省厦门第一中学，简称厦门一中，创办于1906年，其前身是清康熙二十四年（1685年）创立的玉屏书院。1951年2月，称福建省厦门第一中学。1953年定为省重点中学。系首届全国文明校园，福建省首批办好的重点中学，福建省首批示范性普通高中。

厦门市华侨中学坐落于厦门市区厦港新村5号，闽南古刹普陀寺西侧，虎溪岩南侧山坡上，占地面积27274平方米，建筑面积14775平方米，是全国航天（航空）模型活动重点校。

厦门市大同中学（厦门四中）位于风景秀丽的万石植物园山麓，是一所历史悠久、校风严谨、文化底蕴深厚的名校。学校创办于1925年，是厦门市最早开办的三所中学之一。

厦门市第五中学是厦门市教育局直属九年一贯制学校，加挂“福建省厦门第一中学分校”校名。2020年6月17日，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

福建省厦门第六中学简称厦门六中，1993年被认定为福建省二级达标中学，1998年被认定为福建省一级达标中学，2004年在厦门市率先通过示范高中市级验收。

以上内容参考：百度百科-厦门一中

以上内容参考：百度百科-华侨中学

以上内容参考：百度百科-大同中学

以上内容参考：百度百科-厦门五中

以上内容参考：百度百科-厦门六中

1、初中学习不在同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就行的，毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容，准备一个课堂笔记本，要勤动手，养成做笔记的好习惯，单纯的靠听是不行的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。

2、做知识点笔记时，要做得全面具体，这样在翻查笔记的时候，能够复习到多个知识点，达到事半功倍的效果。

3、阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。

厦门市初中排名：厦门外国语学校、厦门一中、厦门双十中学等。

厦门外国语学校（Xiamen Foreign Language School，XMFLS），简称“厦外”，创建于1981年，位于福建省厦门市，截至2022年4月8日，学校占地面积20.7万平方米，是由厦门市教育局举办的一所公办全日制完全中学。

现任校长谢慧，校训“进德修业”。厦门外国语学校，截至2022年4月8日，有思明校区（初中部），海沧校区（高中部），集美校区（初中部+高中部），学校有115个教学班（含新疆班），教职工462人。

厦门外国语学校的前身是“厦门英语中学”，1990年7月学校更为现名，1994年学校迁址到厦门市湖滨北路88号。2004年，学校高中部迁址海沧。

学校外语特色明显，开设英、法、德等语种课程，不断开发中外教结合的外语辩论、外语戏剧、电影配音等特色外语课程。

福建省厦门第一中学，创办于1906年，其前身是清康熙二十四年（1685年）创立的玉屏书院。1951年2月，称福建省厦门第一中学。1953年定为省重点中学。系首届全国文明校园，福建省首批办好的重点中学，福建省首批示范性普通高中。

福建省厦门双十中学创办于1919年10月，为纪念辛亥革命，学校以“双十”命名。建校百余年来，一代代双十人牢记“勤、毅、信、诚”的校训，秉承“追求极善，勇为最先”的双十精神，将学校由一所私立学校发展为闻名全国、享誉海外的公立名校。

厦门海沧排名前十中学有厦门十中、集美中学、海沧实验中学、英才学校、杏南中学、厦门一中集美分校（灌口中学）、乐安中学、厦门市三中学、厦门一中、厦门外国语。具体如下：

截至2016年1月，厦门十中学校有在职中、高级教师200人，省、市、区级学科带头人20人和市级以上骨干教师90人，具有硕士学位的教师21人。

截至2008年11月，福建省厦门集美中学共有教职工255人，其中特级、高级教师近90人，省级以上学科带头人和骨干教师30多人。

拥有特级教师4人、区级名师工作室主持人4人、市区级杰出教师5人、市专家型教师3人、省市区级学科带头人及培养对象31人。

现有在校生近5000人，教职员工近820人。学校长期与华东师大、清华美院、哈工大等知名高校开展战略合作，构建并践行独具特色的“以美融通五育：一体化育人体系”。

杏南中学教师中具有高、中级职称172人，各类骨干七十余人，省、市、区级学科带头人人数居全区第一。学校涌现出一大批省市学科带头人、中青年骨干教师。

6、厦门一中集美分校（灌口中学）。

灌口中学学校现有37个教学班，2000多名学生，教职工140人，其中高级教师25人，一级教师63人；市级学科带头人2人，市级骨干教师21人。

乐安中学全校有37个教学班，在校学生共一千七百多人。教师55人，其中高级职称1人，中级职称36人。市级优秀教师3人，县级优秀4人。

全校在教职工221人，取得研究生或硕士学历的教师20人。福建省特级教师2人，福建省高级教师72人，福建省一级教师89人。省、市级学科带头人和骨干教师26人。

福建省厦门市第一中学有特级教师7名（其中2人享受国务院政府津贴），市拔尖人才4人，奥赛国家级金牌教练12人，省市学科带头人28人。

截至2020年12月，学校有教职工400人，其中有2名博士，120名硕士研究生，69位研究生课程班毕业。在职特级教师3名，正高级教师4人，福建省百名名师4人。

推荐理由：莆田第一中学是福建省一级达标高中、福建省级示范性普通高中建设学校、福建省知识产权试点中小学、福建省科普教育基地，曾入选国家级传统项目学校、教育部全国教育科学十五规划课题实验学校、国家教师基金十一五规划重点课题实验校。

推荐理由：福建省泉州第五中学，简称泉州五中。始建于1902年，是福建省最早创办的公立中学之一。泉州五中有桂坛南区（初中部）、桂坛北区（初中部）、城东校区（高中部）三个校区。2013年秋季桂坛校区复办初中，同年城东校区投入使用。

推荐理由：厦门外国语学校，简称厦外，是由厦门市教育局举办的一所公办全日制完全中学、福建省一级达标中学、福建省示范高中建设校、全国现代教育技术实验学校、汉语推广基地校、世界名中学联盟成员学校。

学校前身是创建于1981年的厦门英语中学，原址在鼓浪屿；1990年7月学校更名为厦门外国语学校；1994年学校迁址到厦门市湖滨北路88号。2004年，学校高中部迁址海沧，校本部和初中部依然在湖滨北路88号；2019年9月学校集美校区初中和高中开始招生。

推荐理由：福州三中座落于榕城风景秀丽的西湖之滨，创办于1942年，前身是福州市立初级中学，1952年6月，经福州市统一调整校名，学校被正式定名为福州第三中学，从此校名沿用。

1953年，学校被确定福州市重点中学，1963年它被确定为首批14所省级重点校之一，1994年学校被确定为省一级达标校，1995年和2005年两次被推举为中国知名中学科研联合体的常务副理事长单位。

推荐理由：福建省厦门双十中学位于福建省厦门市，是福建省文明学校，福建省示范性学校，全国现代教育技术实验学校评估成果突出学校。

厦门初中学校排名：厦门外国语学校、厦门一中、厦门双十中学、同安一中、厦门六中。

1、厦门外国语学校：厦门外国语学校以培养国际化人才为目标，注重外语教学和国际教育。学校开设了包括英语、德语、法语、西班牙语和日语等多种外语课程，并与国外的学校和机构开展教育交流与合作。

2、厦门一中：是一所省级重点中学，也是中国教育部直属示范高级中学和福建省首批现代学校制度示范校。学校占地面积广阔，并拥有现代化的教学设施和先进的教学资源。

3、厦门双十中学：秉持着严谨的学术传统和精益求精的教学理念。学校拥有一支高素质的师资队伍，具备丰富的教学经验和专业知识。同时，学校还注重提供个性化、多样化的课程设置，满足学生不同的学习需求。

4、同安一中：是一所省级重点中学，也是同安区教育系统的重要组成部分。学校坐落在风景优美的环境中，拥有现代化的教学设施和良好的校园环境。

5、厦门六中：注重学术教育的同时，也注重学生的全面素质培养。学校拥有一支高素质的师资队伍，推行科学、严谨的教学管理与教育方式。学校的课程设置齐全，包括文科、理科以及艺术和体育等领域，旨在满足学生的多元化需求。

1、师资力量：重点初中通常拥有高素质的师资队伍，教师水平普遍较高，具备丰富的教学经验和专业知识。他们能够提供高质量的教学和指导，帮助学生更好地学习和成长。

2、教学资源：重点初中通常具备优越的教学资源，包括先进的教学设备、丰富的图书馆和实验室设施等。这些资源为学生提供了更好的学习条件和环境，促进他们的学习效果和兴趣培养。

3、学术氛围：重点初中注重学术教育，营造浓厚的学习氛围。学校会组织各类学术活动、竞赛和科研项目，鼓励学生积极参与，培养他们的自主学习能力和科学研究能力。

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