上海足球小学排名2015，上海足球小学有哪些

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1、如果你知道他，那么你关注中国足球最起码有30年了。出生于1963年1月1日的他可以称得上是中国足坛最伟大的守门员之一。在中国足球开启职业联赛之前，辽宁足球队从1984年联赛夺冠开始，一直到1993年，其间连续十年中收获联赛冠军、亚俱杯冠军、足协杯冠军和全运会冠军，开始成就霸业，史称十连冠。而傅玉斌就是这个时期辽宁足球队的主力守门员，当然他也长期为中国国家队把守大门。1992年，在第十届亚洲杯足球赛上，傅玉斌曾有过奋力扑出阿联酋队两个点球并射进一个点球的经典，为中国队获得季军立下功劳，并被评为亚洲全明星队最佳阵容的守门员。在此之前，傅玉斌还获得了当年全国足球金球奖。

2、江津于1968年10月17日出生于上海。江津的母亲是一名篮球运动员，他最初曾随母亲学习篮球，1979年入选国少队并担任中场位置。1985年进入八一队，改打守门员位置并牢牢占领了这个位置。1993年25岁的江津第一次入选中国国家队，而在此之前他代表中国青年队参加过多项比赛，表现非常突出。此后的7年中，虽然国家队的教练先后由霍顿、金志扬、米卢担任，但是主力门将的位置一直都是江津。2000年10月，参加在黎巴嫩举行的第十二届亚洲杯足球赛，与全队配合获第四名，并入选最佳阵容，并获最佳守门员称号。2001年世界杯预选赛十强赛中，江津发挥非常出色，他像一个不可逾越的屏障一样挡在门墙，是中国队能够进入世界杯的最大功臣之一。2002年6月，江津随中国队参加了世界杯，在面对巴西队的比赛中，江津面对外星人罗纳尔多的单刀和低射，做出了两次世界级扑救。

3、曾诚1987年1月8日生于湖北省武汉市。曾诚性格沉稳，门线上的扑救技术，在亚洲属于顶尖水平，他拥有良好的选位和预判能力，赛场上的领袖气质十足。曾诚在比赛中站位非常好，面对来球非常冷静，扑球比较勇猛。曾诚的活动范围比较大，他在小禁区内的技术，提高得也很快。

4、2013年、2015年广州队两次夺得亚冠冠军，而当时的主力门将就是曾诚，同时这两年曾诚也获得了中超最佳门将的荣誉。2010年6月5日中国和法国队的友谊赛中，曾诚防守神勇，面对法国队的狂轰乱炸，接连出现精彩扑救，最终中国队客场以1：0历史般的战胜了法国队。曾诚的表现被评为当场最佳球员。

5、刘云飞1979年5月8日出生于天津。刘云飞的身高只有183cm，对于门将来说这个身高只能说一般。但是他的原地直腿起跳可以达到惊人的80cm。作为江津俱乐部的替补，刘云飞在2001年获得多次出场机会，并且在当年被评为2001赛季甲A联赛最佳门将。2002年世界杯之后他第一次入选了中国国家队，在2002年的甲A联赛中，刘云飞再次力压江津、符宾等人获得了最佳门将称号。刘云飞最经典的表现应该算是在2004年的亚洲杯，在半决赛中，中国和伊朗一直踢到了点球大战。中国队第二个主罚点球的队员罚丢了，而伊朗队第四个主罚的点球打中了门柱。关键的第五轮点球，刘云飞神奇地扑了出来，帮助中国队闯入了那一届的亚洲杯决赛。目前，已经42岁的刘云飞效力于中乙球队陕西俑士超越。

6、区楚良1968年8月26日出生于广东省云浮市罗定市。作为一名名将，区楚良的百米速度竟然在12秒以内。1995年、1996年区楚良连续获得联赛最佳守门员称号，1997年他入选了亚洲明星队。区楚良被称为岭南草上飞，他球商非常高，善于观察对方技术动作并快速做出扑救判断，有着极其出众的心理素质。巅峰时期的区楚良表现技惊四座，并且凭借出色的表现和稳定的发挥，被欧洲媒体评为当时“世界十大门将”。

7、王大雷1989年1月10日出生于辽宁省大连市。王大雷出自于大连东北路小学，从小就被誉为中国下一个“付玉斌”。2004年9月，王大雷代表中国国少队夺得亚洲少年足球锦标赛冠军，并被评为赛事“最有价值球员。凭借在亚少赛中的优异表现被法国里尔足球俱乐部看中，并进行了为期两天的试训，得到极高评价，可惜最终因转会费等问题没有达成正式协议。2006赛季王大雷获得了中超联赛最佳新人奖，当年王大雷跟随国际米兰队集训10余天，由于转会费没有谈妥王大雷最终没能开启自己的五大联赛之旅，而这次错过之后王大雷再也没有获得留洋的机会。国际米兰著名的守门员教练萨里奥在十年之后接受采访的时候表示，王大雷拥有无与伦比的敏捷性和力量，当时他拥有成为世界级门将的潜力，没有能在欧洲踢球令人意外。

青岛小学足球排名：第一名、青岛市崂山区实验小学；第二名、平度市兰底小学；第三名、城阳区实验小学；第四名、青岛市崂山区凤凰台小学。其详细内容如下：

1、青岛市崂山区实验小学：坐落于金家岭财富金融中心核心区，紧邻崂山区政府、青岛国际会展中心、青岛大剧院、青岛博物馆、青岛国际啤酒城和石老人国家旅游度假区。学校前身为高科园金岭学校，成立于1998年，2003年更名为崂山区实验小学，学校为青岛教育品牌学校。

2、平度市兰底小学：是一所全日制九年制义务教育小学阶段学校，是兰底镇镇政府一九八五年投资兴建的。学校占地101亩。学校坚持以人为本的办学理念，注重了教师队伍的建设，形成了一支德才兼备、素质高、战斗力强、凝聚力大的教师队伍。

3、城阳区实验小学：学校坚持整体推进、重点突破、特色办学的思路，以“以人为本和谐发展培养特长形成特色”为办学理念，着力打造信息化学校品牌，现代学生品牌、现代名师品牌，突出五大特色——双语教育特色、艺术教育特色、环保教育特色、体育传统项目特色。

4、青岛市崂山区凤凰台小学：位于崂山高新区的拓展区，西依青岛滨海大道，南临青岛高校区海洋大学，环境清新幽雅，学校氛围和谐、宽松，有着得天独厚的育人环境和良好的办学条件。

1、足球起源于英国，可以追溯到12世纪中叶的民间游戏。然而，直到19世纪中期，足球才真正发展成为一项有组织的体育活动。随着足球运动的不断普及和发展，国际足球联合会（FIFA）于1904年成立，旨在协调和规范全球范围内的足球活动。

2、足球在20世纪取得了巨大的发展。足球世界杯和欧洲冠军联赛等国际性和区域性的赛事吸引了全球数以亿计的观众和参与者。足球不仅仅是一种体育项目，更成为了一种全球性的文化现象。

3、足球的技巧和战术是足球比赛的核心。球员需要具备出色的控球、传球、射门和头球等技能，同时还需要掌握各种战术和策略。在比赛中，球队需要根据对手的情况和比赛进展来调整战术，以达到最佳的比赛效果。

1、2015中国足球运动员的省籍地，不知道你说的是什么，是国家队？还是联赛？太笼统了。

2、那我就来说说中超联赛各省球员。

3、以2014年数据为参考（2015数据暂无），中超16队注册名单中，共有450名国内球员，其中籍贯为辽宁的多达145人，上海46人、广东33人分列第二三位。贵州、吉林、北京、江苏、湖北、河南、山东和天津等省市出生的中超球员在10至31人之间。值得一提的是，香港和台湾各奉献2名中超球员。

4、辽宁，排名：1球员人数：145。球员代表：郑智、孙继海、肇俊哲、赵旭日、王大雷、崔鹏、赵明剑、戴琳、冯潇霆、于汉超、杨旭等

5、上海，排名：2球员人数：46。球员代表：于涛、邱盛炯、吕文君、柏佳骏、曹赟定、顾超等

6、广东，排名：3球员人数：33。球员代表：杨智、陈志钊、冯俊彦、吴坪枫、卢琳、饶伟辉等

7、天津，排名：4球员人数：31。球员代表：曲波、宋博轩、冯仁亮、关震、曹阳、苑维玮等

8、山东，排名：5球员人数：30。球员代表：于大宝、张琳芃、韩鹏、郑铮、姜宁等

9、湖北，排名：6球员人数：23。球员代表：曾诚、荣昊、蒿俊闵、张稀哲、梅方、邓卓翔

10、河南，排名：6球员人数：23。球员代表：杜威、郜林、于海、陆峰、肖智、张璐

11、江苏，排名：8球员人数：21。球员代表：武磊、石柯、吉翔、周云、孙可

12、北京，排名：9球员人数：17。球员代表：徐云龙、邵佳一、程月磊、王晓龙、杨昊、吕征

13、吉林，排名：10球员人数：13。球员代表：李玮锋、杜震宇、朴成、金敬道

14、贵州，排名：11球员人数：10。球员代表：汪嵩、陈中流、弋腾、范云龙

15、河北，排名：12球员人数：8。球员代表：吴曦、郎征、张成栋、张晓彬

16、四川，排名：12球员人数：8。球员代表：谭望嵩、胡人天

17、安徽，排名：14球员人数：7。球员代表：赵鹏、张成林

18、重庆，排名：15球员人数：5。球员代表：黄希扬、赵和靖

19、广西，排名：16球员人数：4。球员代表：朱宝杰、吴禹寅

20、黑龙江，排名：18球员人数：3。代表球员：刘天琪

21、湖南，排名：18球员人数：3。球员代表：黄博文、刘成

22、山西，排名：18球员人数：3。球员代表：冯刚、谭天澄

23、陕西，排名：18球员人数：3。球员代表：陈子介

24、云南，排名：18球员人数：3。球员代表：张靖洋

25、台湾，排名：23球员人数：2。球员代表：陈昌源、陈柏良

26、香港，排名：23球员人数：2。球员代表：福福、霍斌仁

27、新疆，排名：23球员人数：2。球员代表：买提江

28、江西，排名：26球员人数：1。球员代表：杨鑫

1、北京市小学足球排名：东城区安外三条小学、北京市回民学校、北京明远教育书院实验小学、北京市三里屯一中、清华大学附属小学、北京师范大学实验小学、人民大学附属中学。

2、足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变，参与人数多等特点，故被称为”世界第一运动”。现代足球的前身起源于中国古代山东淄州(今淄博市)的球类游戏”蹴鞠”，后经阿拉伯人由中国传至欧洲，逐渐演变发展为现代足球。现代足球始于英国。1848年，足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日，英格兰成立了世界上第一所足球协会，并统一了足球运动的竞赛规则。

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