中学综合排名考核项目，中学综合排名考核项目是什么

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于中学综合排名考核项目和中学综合排名考核项目是什么的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享中学综合排名考核项目以及中学综合排名考核项目是什么的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

为充分做好班级管理工作，调动班主任工作积极性，奖优树先，特制定本细则。

班主任考核总分为100分。其中：纪律15分、卫生15分、住宿15分、各项活动15分、班主任日常工作15分、成绩30分。

1、全校各年级纪律、卫生、住宿、各项活动考评均分为6个档次：其中纪律、卫生、住宿、班主任值班、各项活动档次分值分别为：15、14、13、12、11、10。成绩档次的分值分别为：30、28.4、26.8、25.2、23.6、22。

初一年级：年级前1、2名为第一档；年级前3、4名为第二档；年级前5名为第三档；年级前6、7名为第四档；年级前8、9名为第五档；年级前10名为第六挡。

初二年级组：年级前1、2名为第一档；年级前3、4名为第二档；年级前5名为第三档；年级前6、7名为第四档；年级前8、9名为第五档；年级前10名为第六挡。

初三年级组：年级前1、2名为第一档；年级前3、4名为第二档；年级前5名为第三档；年级前6、7名为第四档；年级前8、9名为第五档；年级前10名为第六挡。

重点检查学生课堂纪律、课间纪律、自习纪律、公物管理、两操纪律、整队离校纪律、住宿纪律、就餐纪律、升旗检查等，具体标准见《XX中学班级纪律考评量化细则》，学期末各班级考评总分排名后按相应档次得分。

注：为激励学生检举违纪者，规定发现同学违纪进行检举，及时报告德育处及学校值班领导，核实后给违纪班级扣分，给检举同学的班级相应加分。举报加分标准为：被检举学生班级扣多少分，就给举报者班级加多少分。

依据我校卫生打扫规定和量化细则的相关规定进行考核。例如：年级组内三个组未扣过分，其它两个组得分相同，则考评结果为：15、14、13、12.、11、10.

依据我校住宿管理规定和量化考核细则进行考核，学期末各班级考评总分排名后按相应档次得分。

学校组织的各项活动分年级组考核，重大活动考核分值加倍。学生代表学校参与县、市、省、国家等比赛的，单人得一等奖的给班级加分，分别为：1、2、3、4分；得二等奖的给班级加分，分别为：0.5、1、1.5、2分；多人参加比赛的根据各班级参赛人数加分，例如学校有六人参赛，参赛人数占一半的班级加分标准按单人奖励标准奖励，低于一半人数的按单人加分标准的一半加分。学期末各班级考评总分排名后按相应档次得分。

按学期末考试成绩排名，对应相应档次得分。更换新班主任的，所接班级在年级前三分之一（按前6名），班级考试成绩每下降一个名次，按在现有基础上再降一个名次算，所接班级在年级后三分之一（按后6名），班级考试成绩每前进一个名次，按在现有基础上再升一个名次算。，班主任的考试成绩每上升一个档次加1分，反之减1分。

1、班级计划总结。班级计划紧紧围绕学校德育计划，密切结合本班实际，实用性强、书写工整、及时上交，否则各扣1分。班级总结要实事求是，总结成功经验，找出改进之处，书写工整、及时上交，否则各扣1分。

2、班会考评。班主任每周日晚点时间召开班会，无故不开班会者每次扣3分，班会时间少于20分钟者每次扣1分。无故不参加班主任会议、不到岗的每次扣1分。

3、各种材料上交。不按规定上交，每迟交一次扣0.5分，催促后再次不交扣2分。德育处布置的任务，在无特殊情况下，不能在规定时间内完成的每次扣1分。像开展活动、选贫困生、各种统计等等。

4、学生巩固考评。辍学一人扣3分，辍学二人扣8分，三人扣13分。该项考评需在学期末由年级组公开各班学生巩固情况。非常特殊的辍学学生鉴定为免班主任责任的须在全年级组公开，有相关证明等，征得所有班主任认可后，报政教处审批通过。转学、休学的以相关手续为证。学生突发重大疾病，确实不能再上学的要得到众人的认可。

5、班级创新工作考评。学校德育工作中，做出突出贡献的班主任，进行加分鼓励。参与心理教育者每学期加1分；班级管理经验交流发言，校、县、市、省、国家级，每人分别加1、3、8、13、20分；发表班级管理论文者，校、县、市、省、国级分别加1、2、5、8、13分，班主任在值班、护校、爱护学生等方面作出突出贡献的，酌情加2—5分，该项8分封顶。

6、班级安全工作考评。班级内学生出现安全事故，根据班主任责任的大小和学生安全事故的大小扣分为2—100分。（例如：学生打扫卫生从窗子上掉下摔伤，班主任未做教育；班内学生逃学后，班主任不了解情况，不及时与家长联系的；学生打架打伤严重的；学生带火具进入宿舍，引发事故的；学生在餐厅内及楼梯上跑、打闹，摔倒摔伤的；班主任教育方式粗暴，打伤学生，引发不良影响的等等）该项考核由学校校委会研究决定。

1、校级优秀班主任评选及班主任津贴的发放办法

（1）校级优秀班主任评选。按照班主任每个学年度两个学期考评成绩，排定各个年级班主任学年总名次，按班主任总数1/3的比例确定优秀班主任的名额。其余的前1/3为良好班主任。若积分相同，以最近一学期的名次为依据确定；若再相同，则以学校领导民主评议结果确定。

（2）班主任津贴发放。国拨部分随工资统一发放。学校根据财力情况每年拿出部分资金用于班主任补贴。校拨部分按考评成绩发放，每学期发放一次班主任津贴。主要参考评价项目为：纪律、住宿、卫生、各项活动、成绩、班主任日常工作等，既包括德育处对各班级的考核，也包括各级部对各班级的考核，德育处考核占百分之七十，级部考核占百分之三十。

（3）学校在学期末依据综合考评结果评选优秀班主任。主要参考评价项目为：纪律、住宿、卫生、成绩、班主任日常工作、各项活动等，既包括德育处对各班级的考核，也包括各级部对各班级的考核，德育处考核占百分之七十，级部考核占百分之三十。

2、县级及以上优秀班主任评选办法

评选县级及以上优秀班主任的教师原则上须担任班主任三年以上，且是校级优秀班主任。

评选县级及以上优秀班主任，以最近两学年考评成绩为依据，其中获得优秀称号者加5分，获良好称号者加3分，若积分相同，办法与校级班主任相同。

注：在评选县级及以上优秀班主任时，若该班主任在近五年内已获得同级别荣誉，原则上不再将其列为候选人。

（1）有下列情况之一者，不能被评为优秀班主任

私自停学生课，造成不良影响者；乱收费者；班内出现重大违纪者；不服从管理、顶撞领导者；其它违反教师职业道德造成不良影响者。

（2）每学年班主任考评倒数2名，在下一学年受聘班主任时，试聘一年。

（3）连续两学年班主任考评年级倒数1名者，学校不再续聘班主任。

（4）班级成绩居级部后四分之一的班级，取消优秀班集体评选资格，且班主任不能被评为优秀班主任。

郑州管城区优质初中有如下几个。

一、郑州市管城回族区外国语学校（郑州外国语学校管城校区）是一所公办初级中学，是郑州外国语学校集团校之一，与郑州外国语学校资源共享、统一管理、同步发展。助力本校高起点运行，打造郑州市优质名校。学校秉承郑州外国语学校的先进教育理念和优良教育传统并在此基础上开阔创新，培养“中西文化结合、智慧人格并重，本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才”。

2016年，管城区首先引进郑州市外国语中学优质教育资源。5月中旬，管城区政府已与郑州市教育局、外国语中学签订合作协议。由郑州市外国语中学正式托管管城区新建的一所中学（管城外国语中学，位于弓庄南街，计划总投资1.7亿元，设置42个教学班）,将其纳入郑州市外国语中学（集团）发展，把该校作为郑州市外国语中学的管城校区进行办学。

郑州市外国语中学入驻管城，将对管城初中教育资源进行优化整合，整体提升管城初中教育办学水平。今后，郑州市外国语中学本部与管城校区将实现互派领导、共享师资、同步管理、同等考核、捆绑发展。根据托管目标力争通过三到五年的时间，把郑州市外国语中学管城校区打造成郑州市乃至河南省的优质学校。

郑州市第六十三中学创建于一九九六年，是一所隶属于市教委的普通中学，校园整洁美观，幽静靓丽。我校以团结奋进的校风，严谨勤勉的教风，勤学求知的学风，优雅舒适的环境成为学生攫取知识的沃土，培养人才的摇篮。几年来，学校以其实力、特色和贡献，被上级授予“郑州市办学条件标准化学校”、“普九达标合格学校”、“健康教育示范学校”、“电教设备、理化生实验室国家一类标准学校”、“河南省心理学会学校管理心理专业委员会常务理事单位”、“河南省运用心理科学优化学校管理、教学重点课题实验研究基地”、“区卫生先进单位”。

学校坚持实施素质教育、面向全体学生，发挥学生个性特长，让每个学生学有所得，学有所长。学校坚持以德育为首，强化学生的思想品德教育，严格学校管理，优化课堂教学，积极推行成功教育，使同学们在一次次的成功中获得喜悦。各学科兴趣小组开展丰富多彩的课外活动，并取得了引人注目的成绩。近两年来，在全国中学生化学、英语竞赛中，我校获得一、二、三等奖各两人，在市级以上学科活动中，我校同学多次获奖，升学成绩逐渐上升，社会声誉不断提高。2000年初中毕业生升学考试达到市重点分数线的占26.2%，受到教委表扬，并于年底被授予“教育工作目标管理先进单位”。

学校师资力量雄厚，任课教师基本实现本科化，其中研究生三名，他们热情高、干劲大、勤奋好问、工作认真、刻苦钻研、积极进取、富有朝气，许多青年教师在自己的工作实践中已脱颖而出。几年来，有13人获市级先进，37人次获省、市优秀教科研论文奖项，3人4篇优秀论著在刊物上发表，11人次获市以上优质课，8人在全省、市竞赛中获优秀辅导教师称号，二人被确定为市学科带头人。

学校教学设施齐全，设备先进，教学手段现代化，拥有大型多媒体教室一个，微机教室3个，多媒体语音教室1个，学科实验室6个，电教室一个，另有音乐美术活动室、图书馆、阅览室等。学校注重利用现代化的教学手段，优化课堂教学结构，计算机课件覆盖了全部学科，这些直观、形象、生动的现代化教学手段的运用，大大提高了学生的学习兴趣我校将以先进的教学设备和手段、一流的办学条件、优美的育人环境、高质量的教学水平、严谨的治学态度和每位教职工辛勤的劳动和关爱，为广大同学提供最佳的学习和生活条件，使每位同学学有所得、学有所长，文化知识和综合素质得到最大限度的提高让你度过充实、温馨、永生难忘的初中学习生活。

郑州三中（全名：郑州市第三中学Zhengzhou No.3 Middle School）位于河南省郑州市管城区西大街233号，前身为郑县县立中学。成立于1942年，至今郑州三中已走过了66年的教学之路，她历史悠久，有着深厚的文化积淀。郑州三中隶属于郑州市教育局。是郑州市重点中学之一。

郑州三中占地16.76亩，校园环境优雅、设施齐全、是教书育人的良园。学校目前拥有教学班30个，学生1700余人，在职教师110人，其中高级教师37人，中级教师41人，研究生学历7人，本科102人，国家级模范教师1人，省特级教师1人，省优秀教师4人，学校有多名教师是郑州市教研室中心组成员，还分别担当了河南省及郑州市教育教学的学科带头人和教育科研课题的项目带头人的角色。“个体素质较高、群体结构合理、富有创新精神”是三中这支一流的师资队伍的真实写照。

学校现代化教学设施齐备，图书楼、教学楼、实验楼、综合楼、19层高层住宅楼、壮美的学校大门等硬件建设完备同时拥有齐全的教学、科研设备，其中以大屏幕电视、投影仪为主要配置的“正投”多媒体教学系统，在郑州市仅个别几家学校拥有，学校设置了闭路电视监控系统、电化教学双向控制系统和校园局域网，每位教师均配备有笔记本电脑，每个教室内均安装有双向闭路电视系统。在2001年，郑州三中被郑州市首批命名为标准化初中；在2004年，三中分校批准成立——是管城区唯一一所有资格招收择校生的学校。2011年首批通过教育现代化督导评估。

其中“体育兴趣小组”中，篮球、乒乓球、田径、毽球是三中在郑州市的顶尖强项，篮球比赛已蝉联郑州市区学校专业比赛的5连冠。

启元国际学校，位于郑州市管城回族区，2004年由河南美景集团、河南启元教育机构共同投资创办，是上海教科院民办教育研究所、中央教科所多元智能教学法、美国耶鲁大学载格勒儿童发展研究中心在河南的唯一实验推广基地。

学校创办以来，在国家、省、市、区各级政府和教育主管部门大力支持下，在北京师范大学教育与经济管理学博士、总校长王卫佳女士的带领下，遵循“聆听其心声、顺势而教育”的先进教育理念，打造专业素质过硬、创新力强的国际化复合型教职员工队伍。坚持教育科学发展观和“国际化生态可持续发展”办学特色，立足中原、面向未来，全面推行启元学生情商、智商与品质同步发展的“10+3+1”学生五元素质培养，为培养启元学生成为具体民族情怀与国际视野的创新精英人才奠定坚实的素质基础。

郑州市第四十五中学创建于一九七四年，地处城南路176号，学校环境优雅，师资力量雄厚，办学条件优越。学校现有24个教学班，在校学生1300余人，教师94人，其中，省、市级骨干教师、学科技术带头人11人，中学高级教师32人，中学一级教师31人，参加研究生课程班学习的14人.全校师生恪守“团结、文明、实干、进取”的校风。学校以优秀的师资队伍，一流的教学设施，良好的校风学风，优美的校园环境，先进的教学质量，成为社会认可、家长满意、学生向往的郑州市名校。

多年来，学校在郑州市教育局的大力支持领导下，在全体师生的共同努力下，在众多家长的齐心配合下，全面推进素质教育，以教育为中心，以质量为生命，以改革为途径，以管理为保证，培养具有创新精神的德、智、体全面发展的高素质人才。学校近几年先后70多位教师被评为省、市优秀教师、优秀班主任、文明教师、新长征突击手；学生中有500多人获得“罗湖海关”奖学金，有150人次在国家、省、市级学科竞赛中获奖。学校先后荣获河南省教学先进单位、河南省“五爱”教育先进单位，郑州市初中教育教学先进单位、郑州市文明单位标兵学校、绿色学校、目标管理先进单位、创建工作先进单位等荣誉称号。

近三年来，我校中招成绩又有了新的提高，30%的学生成绩在省示范高中分数线以上，一大批学生考上了省市重点高中，赢得了学生、家长、社会的好评。

回顾过去，展望未来，四十五中人对自己的美好前景充满期待、充满信心。今后的几年，四十五中人将在学校新发展的征途上携手并进，共同分担创业的艰辛，共同分享成功的喜悦，共同见证岁月的辉煌。

这个学校还是很不错的，四川新华电脑学校简介.四川新华电脑学校隶属于著名的新华教育集团，是经四川省劳动和社会保障厅批准成立的一所大型计算机教育机构，是西南地区最大的计算机应用人才和网络技术人才教育基地。学校拥有在职教师两百余名，其中副教授以上17人，高级工程师26人，四川省计算机协会常务理事4人，主干课程主讲教师全部由四川大学、西南交通大学、电子科技大学、四川师范大学等著名高校知名电脑专家担任，并定期聘请电脑专家作学术报告。目前学校教学区可容纳近 10000名学生同时学习、生活，双流校区位于双流蛟龙工业港，是政府扶持开发的重点地区，学校占地近100亩，环境幽雅，学风醇厚，学府氛围浓郁，新校区的投入使用，大大增强了学校的容纳量、优化了教学资源，四川省发展与改革委员会领导视察并充分肯定了学校的成绩及教学管理，而我们也必将为社会输送大批的优秀人才。学校建设有国际互联网机房、电子分屏教室、大屏幕投影教室、苹果美术设计室、安装网络实验室、图形图像工作室等。是美国MACROMEDIA授权培训认证中心、国家信息化计算机培训认证中心、美国微软MICROSOFT授权培训认证中心、美国ADOBE授权培训认证中心、美国苹果美术设计师考试认证中心、美国微软MLC授权培训认证中心、美国CIW授权培训认证中心。 2004年，随着新华电脑教育与微软（中国）MLC强强联合设立1000万元奖学金，四川新华电脑学校在两年内分别为多位优秀学员颁发此奖，新华—微软MLC1000万奖学金必将激励着更多的有志青年用自己的汗水去开辟自己的一片天空。为适应时代发展，学校与电子科技大学强强联手，联合办学，共同推出“技能+学历”领先专业，合格学员颁发国家承认的电子科技大学正规文凭；同时，学校与上海交通大学Cisco网络技术学院合作办学，共同培养网络技术精英。此外，共青团四川省委还特授予我校为“四川省城市创业青年培训基地”，以表彰我校在职业教育领域所起的示范作用和为西部大开发所做出的杰出贡献。 2006年，四川新华电脑学校受到广大读者的积极支持再次荣登华西都市报，成为“诚信培训机—-IT类”的五大培训机构之一！同年，在Adobe FY06渠道年会暨教育峰会上四川新华电脑学校荣获“2005年度Adobe快速成长奖”。学校交通方便，有近20辆公交车直达；校区生活设施齐全，拥有篮球场、足球场、乒乓球台、食堂、学生公寓等。学校还在北京、上海、昆山、广州、深圳、南京等地设立就业办事机构，专人负责推荐就业，并与万余家用人单位建立长期稳定的合作关系，拥有完善的就业保障体系。“十年树木，百年树人”，四川新华电脑学校顺应市场要求，依据社会强大的脉搏，严谨办学，教育树人，在国家方针政策的指导下，积极推动国家现代化建设，为社会培养出优秀的电脑人才，合格毕业生就业率保持100%。

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