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杭州初中学校排名前10有杭州文澜中学、杭州建兰中学、杭州育才中学等。
杭州文澜中学位于浙江省杭州市，是杭州学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，是省、市数字化示范学校、省市教育国际化示范校。
学校前身是1956年创建的杭州大学附中，1970年改名为学军中学。1995年由学军中学创办国有民办的文澜中学；2004年9月，文澜中学校址由学军中学迁至拱墅区通益路（原印路）；2010年，由国有股份制学校转制为民办中学。2022年7月，转为公办学校。
杭州市建兰中学位于浙江省杭州市，截至2019年10月29日，校园总用地约60亩，是杭州市首批教育国际化示范学校，截至2017年4月1日，杭州市建兰中学有教学班36个，截至2018年6月11日，有193名的教职工。
杭州市建兰中学创办于1995年，前身为浙江省首批重点中学、百年名校杭二中的初中部，2000年初高中分离后定为“杭州市建兰中学”。
杭州育才中学，位于浙江省杭州市，全国民办教育先进集体，校训为“样样落实，天天坚持”。杭州育才中学于2000年创办，浙江锦绣·育才教育集团依托杭州育才中学先后创办杭州市锦绣中学等多所学校。
自2000年创办杭州育才中学后，依托育才中学先后于2005年创办杭州市锦绣中学；2007年创办杭州锦绣·育才中学附属小学；2009年创办了杭州东南中学、杭州锦绣育才中学附属学校；2011年在浙江省丽水市托管承办了丽水育才中学、丽水育才小学、丽水育才幼儿园。
杭州文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中，是杭州学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，校区位于杭州市拱墅区。
文澜中学是省市教育国际化示范校，与十六个国家28所学校建立友好合作关系，教师、学生互访交流成为常态，文澜中学的国际交流得到了省市以至国家领导的充分肯定与赞扬。
杭州市建兰中学，创建于1995年，原是一所依托百年名校、浙江省重点中学——杭州二中创办的全日制民办初级中学。1999年，按杭州市教育管理部门的调整，建兰中学从杭州二中分离，由“杭二中初中民办中学”变为“杭州市国有民办建兰中学”。
杭州育才中学创办于2000年，是浙江省杭州市境内的一所民办公助性质的初级中学。现校址位于浙江省杭州市拱墅区冠军路8号。学校先后荣获育才中学荣获2010年“全国民办教育先进集体”称号、锦绣中学荣获2010年“全国民办教育先进集体”称号。
杭州市采荷实验学校创办于1999年，2002年开始独立办学，2007年12月，开创“民办+公办”“名校+新校”的办学模式。
杭州市采荷中学是一所地处杭州钱江新城、拥有国际化办学视野的浙江省城镇示范初中。自1989年建校以来，学校坚持以“让每位学生想学、能学、会学、乐学”作为办学目标，在德育、教学、国际交流等方面都取得了前所未有的喜人成果。
以上内容参考：百度百科-杭州文澜中学
以上内容参考：百度百科-杭州建兰中学
以上内容参考：百度百科-杭州育才中学
以上内容参考：百度百科-杭州市采荷实验学校
以上内容参考：百度百科-杭州市采荷中学
杭州文澜中学是杭州学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，校区位于杭州市拱墅区。文澜中学依托学军中学秉承学军中学办学传统。十分重视教育教学质量的高标准、学生兴趣特长的培养与学生个性的发展、以及创设浓厚的校园文化氛围。
杭州市建兰中学，简称建兰中学、建兰。创办于1995年，原是一所依托百年名校、浙江省首批重点中学。1999年，按杭州市教育管理部门的调整，建兰中学从杭州二中分离，由“杭二中初中民办中学”变为“杭州市国有民办建兰中学”。
杭州市第十五中学是一所有着67年历史的学校，前身是省一级重点中学：浙大附中的初中部。学校现有两个校区，玉泉校区毗邻浙江大学玉泉校区，人文地理环境优越。
西溪校区为新建成的蒋村高级商住区配套中学，占地93亩，每班配有多媒体教学平台，是杭城初级中学中规模最大、设备最先进的学校。
浙江省杭州高级中学（Hangzhou High School），简称“杭高”，是一所由杭州市教育局举办的全日制公办高级中学，1995年入选首批浙江省一级重点中学，2014年入选首批浙江省一级普通高中特色示范学校。
1923年，两校合并成为“浙江省立第一中学校”；1928年，改称“浙江省立第一中学”；1929年，成立“浙江省立高级中学”；1933年，改名为“浙江省立杭州高级中学”。
杭州第十四中学是浙江省历史悠久的百年名校之一，创办于1904年，学校前身是浙江省立女子中学。是卓有影响的省一级重点高中，浙江省首批现代化学校。
学校培养出多位浙江省高考理科状元和文科状元，向北大、清华、浙大、复旦、中科大、上海交大、西安交大、哈工大等高校输送了大量人才。
以上内容参考：百度百科-浙江省杭州高级中学
以上内容参考：百度百科-杭州第十四中学
1、第十三名：杭州国泰外语艺术学校
2、学校坚持”立德树人”的办学理念，学生要德智体全面发展，把德育放在首位，以培养学生创新精神和实践能力为重点，培养学生社会责任感，教育学生学会做人，做品德高尚的人，我们在全体学生中反复提倡”自强不息”、”厚德载物”。
3、要求每一位学生都要努力成为一个品行高尚的人，在气节、操守、品德、习惯等方面做到不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在学业与品行两个方面都达到较高的境界，在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，肩负起宏伟的历史任务。
4、学生成绩名列市初级中学前列，在省市初中文娱、体育竞赛上也取得了骄人的成绩。在教师职业道德方面要求做到:道德堪为学生的楷模;言行堪为学生的榜样;才学堪为学生的师表;遵纪守法堪为学生的表率。关爱善待每一位学生，让每位学生感到这个集体的温暖，让每位学生感到自己的重要。
1、杭州市锦绣中学排名第几如下：排名第七
2、杭州名校之一。杭州市锦绣中学是一所2005年创办的学校，属于浙江省锦绣·育才教育机构。集团总校长是浙江锦绣育才教育科技集团董事长郜晏中。该校从2013年从旧校址余杭塘路138号(现湖墅学校)搬至丰登街口。该校初一现由9个班改为8个班，住校生穿插在走读生中。
3、杭州市锦绣中学，首次招生即喜获丰收，同样受到了家长的热捧。把当年创办育才的精神和干劲，全部投入到了新的发展中，立志用三年时间在城西打造出杭州初中又一精品学校。
4、还非常热心于公益事业，在事业步入良性发展，经费收入略有结余的时候，05年8月，捐赠了两万元左右的教学、办公设备给建德市姚村乡中心学校，9月8日，又捐赠25万元在该地建了一所希望小学。06年三月份又捐资25万元在建德市大同镇建第二所希望小学。
5、该校属于民办公助性质的初级中学，学校校址位浙江省杭州市拱墅区丰登街。学校现有18个班级，约900名学生。
6、师资在学历结构上，有博士生、硕士生、本科生。在年龄结构上，该校教师中青年教师所占的比例较大，该校教师来自全国各地不同的学校，带来了各校优良的作风和教学方法，对于该校培养复合型人才是一个很有利的因素。
7、学校教师队伍稳定，整体职业道德素质和业务水平有了明显的提高，该校通过深入开展教书育人、管理育人、服务育人，进行师德建设等活动，教师的教书育人责任感和使命感进一步提高，教师的思想状况呈现积极向上良好态势，大家对该校跨越式发展和我校在新形势下的快速发展前景充满信心。
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