2016北京初中学校排名，北京初中排名前100名

大家好，关于2016北京初中学校排名很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于北京初中排名前100名的知识，希望对各位有所帮助！

1、南京师范大学附属中学树人学校。

南京师范大学附属中学树人学校前身为南京树人国际学校，是由南京师范大学附属中学于2001年独资创办的一所民办初中。2013年起学校逐步搬迁至鼓楼区渡江路，实现由民办向公办的改制。

山东大学附属中学是隶属于山东大学的一所十二年一贯制中学，位于历史文化名城、山东省省会济南。山大附中始建于1901年，是山东省省级规范化学校、省级文明校园，也是全国尝试教学实验研究基地。

上海市市北中学创办于1915年，1954年首批被确定为上海市重点中学，2005年被首批命名为上海市实验性示范性高中，已连续二十年被评为上海市文明单位。

常州市第二十四中学前身是私立武进初级中学、常州市第四初级中学，1970年学校更名为“常州市第二十四中学”。

北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，现任校长王蕾，前身是北京五中初中部。学校比邻历史悠久的钟鼓楼，设地安门（南址）和鼓楼（初三年级）两个校区，总占地面积20000平方米。现有初中三个年级，42个教学班，在校学生1600余人。

广州市华侨外国语学校又名华侨小学，创办于1955年，是全国第一所由华侨捐资建立的学校。

吉林省第二实验学校始建于1984年，是吉林省教育厅直属的省级重点实验学校，分为中、小学两部，是唯一的一所隶属于吉林省教育委员会的小学、初中九年一贯制的学校。

石家庄市第四十中学（裕华求实中学）位于河北省石家庄市建设南大街69号，1974年建校，现有53个教学班，在校学生3000余人（2016年），教职工约119人，专职教师59余人，特级教师3人，高级教师26人，省级骨干教师3人，市管专业技术拔尖人才1人（1997年）。

成都七中育才学校（东区）又名七中嘉祥外国语学校。是一所由成都七中和四川嘉祥实业公司共同举办的民办公助学校，直属成都市教育局领导。是一所大型、现代、全寄宿制的十二年制学校。

10、深川市南山区第二外国语学校。

圳市南山区第二外国语学校是一所九年一贯制公办学校，建于2004年秋季，占地31367平方米，建筑面积30668.85平方面。

1、北京十大最好国际学校:青苗国际双语学校、北外附校双语学校、北京外国语大学国际课程中心、北京市中关村外国语学校、清华志清中学国际部、北京市师达中学国际部。

2、青苗国际双语学校创于1998年，由中国人创办的国际双语教育品牌，学校已从北京一个校区发展为全国二十多个校区，涵盖了从幼儿园到12年的一贯教育。

3、青苗秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”核心价值观二十年，现已发展成为拥有全国20余所校区、涵盖从幼儿园到初高中的教育集团。

4、先后获得国际文凭组织（IB）认证、美国西部院校联盟（WASC）资格认证等国际权威认证，是国际双语教育的先驱者和领航者。

5、青苗用心办学的理念贯穿于教育教学中，教师以“创建真正的中西合璧的中国学校”为己任；以“给予孩子们爱、关心和支持”作为工作的最高准则；立足中国、放眼全球，用心去实践结合东西方文化精髓的国际化双语教育。

6、阳光上东校区拥有国际文凭IB PYP认证和WASC认证；顺义校区拥有WASC认证，其小学部、初中部和高中部拥有国际文凭IB PYP、MYP和DP认证。

7、以上两所校区在使用国际文凭IB课程同时，均保留中国国家教育大纲的语数课程。常营校区同时采用IPC（国际小学课程）和中国国家教育大纲课程。

西城区中考成绩学校最新排名如下：

1、北师大实验中学分校是一所于1998年5月8日，经北京市教委批准，在原37中学校址上，依托重点学校实验中学的声誉和师资潜力改造基础薄弱校，创办的具有事业单位法人资格的民办公助性质的普通初中校。

2、2000年5月市教委批准为北京市中小学办学体制改革试点校，学校校训是诚信，严谨，求是，拓新。培养目标是会做人，会求知，会办事，会生活，办学理念是以人为本，服务社会，追求发展，追求卓越。

1、北京市三帆中学是北京师范大学第二附属中学的初中部，是北京市西城区人民政府和北京师范大学共建学校，教育部中国移动中小学校长培训项目实践基地。

2、学校由北京师范大学第二附属中学在1997年创办，作为北京师范大学第二附属中学初中部。2010年北京师范大学参与共建，2015年北京市裕中中学并入北京市三帆中学，2016年北京市西城区教育委员会委托北京师范大学第二附属中学继续承办北京市三帆中学。

3、截至2021年9月学校有本部校区和裕中校区，总占地面积2.4万平方米，校舍建筑面积2.29万平方米，运动场地面积8724平方米，图书馆藏书130000册，有北京市骨干教师4人，西城区学科带头人20人，西城区骨干教师，班主任38人。

1、北京市第四中学，简称北京四中，是北京市首批示范性普通高中，也是全国中小学现代教育技术实验学校。

2、北京四中建于1907年，初名为顺天中学堂，1949年改名为北京市第四中学，2002年9月被北京市教委认定为北京市首批示范性普通高中，同年增设国际部，2005年与北海中学合并恢复初中招生。现有高中部，初中部，广外校区，复兴门国际校区四个校区。

乌兰察布初中排行榜前十是：北京八中乌兰察布分校、蒙古族中学、集宁二中、集宁四中、集宁五中、集宁六中、集宁七中、集宁九中、乌兰察布市实验中学、乌兰察布市滨湖中学。

北京八中乌兰察布分校是乌兰察布市与北京西城区合作举办的一所全日制普通完全中学，学校教师敬业爱生，师德高尚，勤于教书，精于育人。作为有着百年丰厚历史积淀的北京八中的分校有着自身优秀的发展基因和办学优势。分为初中部和高中部。

学校占地186亩，建筑面积7.3万平方米，工程总投资3.7亿元，是一所高标准的现代化学校。学校新校区建设工程于2013年4月全面开工，2014年9月竣工，并投入使用。

北京八中乌兰察布分校的办学思想：着眼于未来、着力于素质；育人目标：志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显；校训：勤奋、进取、和谐、致美；办学追求：出优秀学生、出优秀教师、出优秀办学经验。北京八中乌兰察布分校，遵循”以生为本”

乌兰察布市蒙古族中学（Ulanqab Monglian Middle Shool）始创于1952年，是自治区级重点中学，也是乌兰察布市民族教育的龙头学校。

学校占地面积67000㎡，建筑面积20000㎡。学校拥有1200㎡的理、化、生实验楼一座、1200㎡的办公楼一座、4300㎡教学主楼一座、3100㎡的男生楼及4200㎡女生楼，学校硬件设施齐全，现已开通计算机校园网，拥有学生计算机房、实验室、语音室、美术室、图书室、师生阅览室等专用教室。

全校在校生1500多名，教职工按民族划分，蒙古族占51%，汉族占49%，决定了这所学校除具备一般中小学的属性外，还具有它的“民族性”，蒙汉族师生精诚团结，同舟共济，荣获2006年乌兰察布市民族团结模范集体奖和学习使用蒙古语先进集体奖。

学校实施以人为本的全面教学改革，鼓励学生在文体活动中发挥特长，展示才能，大胆实践，勇于创新，使学生的素质得到全面提高。

集宁二中位置在乌兰察布市集宁区中心，学校在”事业留人、感情留人”的思想指导下，先后推出了”树形象、推名师、送温暖”三项工程和”政策待遇向一线教师倾斜，向班主任倾斜，向骨干教师倾斜”三个倾斜政策，极大地激发了广大教职工的工作热情和爱校情怀。

学校有功能齐全、设备完善的标准物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室2个。2005年建成多媒体双向可控闭路电视系统，有32个接口，信号可到达全校每个高中教学班。学校现有324座的多功能多媒体大厅1个；90座的多功能多媒体小型会议室1个；64座多媒体语音教室2个；多媒体计算机教室2个。

学校建有音像资料库，录音带教材960小时，录像教材666小时，计算机软件230件。学校各个教师办公室教配置了电脑，并以宽带接入互联网。学校有图书室1个，教工阅览室1个。学校有400M标准田径场地一个，标准篮球场3个，排球场1个，各类体育设施较完备。

乌兰察布市集宁区第四中学位于乌兰察布市集宁区五马路中段。学校始建于1931年，起初是绥远省立第二师范学校，后更名为集宁师范学校，从1931年算起，已有90年的校史。是乌兰察布享有盛誉的一所完全中学。

学校设置党总支部、工会、党政办公室、高初中教导处、各年级组、政教处、总务处、住宿处、安全科、团委、大队部。为适应教育教学和校园文化建设，后将政教处改成高、初中德育部，并增设了信息部、文学社、学生会以及教师培训处、教研室、教研组和招生办、报名站等。

集宁四中建校以来，经过数代人的艰苦奋斗、辛勤耕耘，学校不断发展壮大，为国家和社会培养出了数以万计的合格人才。学校的办学规模、办学条件、师资队伍、教学质量，办学水平都得到了空前提升。

乌兰察布市集宁区第五中学，创建于一九七四年，一九八三年迁入现址，位于内蒙古自治区乌兰察布市集宁区工农南路3号。学校占地面积32484.6㎡，一九九七年被自治区命名为自治区级义务教育示范学校。学校地理位置优越，交通便捷，校园环境整洁，幽雅，校园文化氛围浓厚。

拥有5885㎡教学大楼一座，600㎡教学实验楼一座，配备有豪华理化生实验台。有现代化语音室、多媒体电教室、阅览室、微机室等一系列现代化教学校设施及标准400m操场，并开辟了生产劳动实验基地。

集宁六中是区委、区政府积极响应乌兰察布市委、市政府提出的合理规划新、旧区学校布局，优化教育资源配置的大背景下投资兴建的一所标准化初级中学。

学校现有专任教师86人，全部具有本科以上学历，其中研究生学历6人。”有好的教师，才有好的教育”，学校教育教学一线教师中汇集了各学科骨干教师及被社会普遍公认的名师。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重，新建六中将坚持走名师带动，以提高教学质量为中心的办学之路。

六中新一届领导班子，在王立新校长的带领下，坚持”创品牌学校，办一流教育，以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”为宗旨，致力创办全市一流的标准化初级中学为办学目标，努力把我校建设成为”学生向往、家长信赖、社会满意”的优质学校。

集宁七中座落在乌兰察布市集宁区桥西黄家梁上，是一所建校历史悠久的发展中的初级中学。追溯学校的发展，最早的有校史记载的是民国初年杨再天创办的启明小学，1973年为适应集宁市教育事业的发展，扩建为集宁七中。

可以说七中见证了整个集宁地区教育事业发展的艰辛历程。学校占地面积16000平方米，有设备齐全的教学实验综合楼1栋，有可容纳30个教学班的教学楼1栋，还有可同时解决600名学生吃住问题的条件优越(享受国家”两免一补”)的食宿楼1栋。

学校有学生2162名，教职工135人，其中硕士研究生2人，本科生98人，七中以其优越的条件，已逐步成为一所备受社会、家长和学生关注和认可的学校

集宁九中创建于1957年，是一所有着深厚文化底蕴的九年一贯制寄宿学校。占地70余亩，总建筑面积13300平方米。建有一个8跑道400米标准塑胶体育场，三个标准化篮球场，拥有设备一流的九大功能室和理、化、生科学实验室。

学校现有在编教职工93人，教学班20个，初中部9个班级、小学部11个班级，学生700人。公寓楼可容纳约600人住宿（男女生各300人）；学校图书馆藏书24978册。

（1）、我校经过三年的课改摸索，建立了具有我校特色的“五环课堂”教学模式，以高效率的课堂教学促进教育教学质量的提高，谋求学校富有特色的发展。

（2）、在各个教室开设图书角，鼓励学生捐赠各种类型的图书，由班主任定期更换。让学生在课余时间读书更加自由、惬意。

（3）、2016年底我校申请为自治区级乡村少年宫，开展了多种形式的兴趣小组活动。足球队、绘画、书法、合唱、朗诵、泥塑等，丰富了学生们的课余生活，采用“赏识卡”制度，“学生个人成长记录袋”等评价形式，激发学生求学兴趣，调动主动性。

乌兰察布实验中学前身为集宁一中初中部，位于集宁区卧龙山下，2012年4月学校划归集宁区管理，成为一所独立的完全初中。

学校占地面积9万平方米，总建筑面积3.2万多平方米。学校现有教学楼、宿舍楼各2栋，办公楼、实验楼、电教楼、图书馆、餐厅楼各1栋，学校配有现代化多媒体教室、电脑教室、理化实验室、美术、音乐、阅览等专用教室为学生提供了良好的学习环境，标准化塑胶田径运动场1个、标准化篮球场4个。

学校现有24个教学班，1400多名学生，115名教职工。任课教师全部达到本科学历，其中硕士研究生5人、高级教师38人、一级教师33人，全国优秀教师1人、自治区优秀教师3人、市级优秀教师14人、区优秀教师4人，自治区教学能手12人，市级教学能手21人，市级学科带头人18人。

滨湖中学是2013年新成立的区属公立中学，位于新区杜尔伯特东街霸王河畔。学校位于新区”三羊开泰”东南6公里处，邻近集宁一中霸王河校区，2013年秋季集宁三中(原集宁铁路第二中学)整体搬迁至此。学校现有学生620人，15个教学班。

学校占地60450平方米，建筑面积20773平方米，学校设施设备均按国家标准化初级中学建设，各种现代化教学设施一应俱全。有教学楼两幢、综合办公实验楼一幢、艺术体育馆、400米标准化塑胶操场、住宿楼两幢、综合服务楼一幢(内设餐厅、超市、男女生洗浴中心)。整个校园分为教学区、活动区和生活区三部分。

初级中学，简称初中。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。

在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。

2016年，全国共有初中5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段入学率104.0%，初三毕业生升学率94.1%。

2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。

初级中学，简称初中。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。

在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。

2016年，全国共有初中5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段入学率104.0%，初三毕业生升学率94.1%。

2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。

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