福州2020小学排名，福州小学排名前100

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1、鼓楼第一中心小学：作为福州市的老牌名校，鼓楼第一中心小学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。学校位于市中心的鼓楼区，交通便利，环境优美。学校拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍，同时也注重学生的综合素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

2、仓山区实验小学：仓山区实验小学是福州市的一所优秀小学，注重学生的全面发展。学校拥有一流的硬件设施和教学设备，同时也注重学生的德育教育，培养学生的品德和行为习惯。学校拥有一支充满爱心和责任心的师资队伍，为学生提供优质的教育服务。

3、晋安区第一实验小学：晋安区第一实验小学是福州市的一所新兴小学，虽然建校时间较短，但发展迅速，教学质量不断提升。学校注重学生的个性化发展，同时也注重学生的实践能力和创新精神的培养。学校拥有一支年轻有为、充满活力的师资队伍，为学生的成长和发展提供了良好的保障。

1、福州是中国福建省的一个城市，位于福建省东部，闽江下游沿岸。它是福建省的省会城市，也是福建省的政治、经济、文化、教育和交通中心。福州有着悠久的历史和文化，是中国著名的历史文化名城之一。

2、福州的经济以制造业、服务业和农业为主。福州的制造业发达，有许多知名的制造业企业，如福州汽车制造厂、福州卷烟厂等。同时，福州的服务业也在不断发展，如金融、旅游、文化等产业。

3、福州还是中国重要的教育中心之一，有许多著名的高等学府，如福州大学、福建师范大学等。这些学校为福建省乃至全国培养了大量的优秀人才。福州有着丰富的自然资源和文化遗产，如闽江、三坊七巷、鼓山、西湖等。福州还是中国重要的侨乡之一。

福州所有小学排名一览表介绍如下：

福建省福州实验小学地处福州市东街繁华地段，创建于1906年。共有建筑面积约18余亩。有3幢教学大楼近百间教室，其中新建的科艺楼有室内游泳馆、图书馆、乒乓球馆、网络中心、舞蹈练功厅、阶梯教室等特种专用教室30多间。

都配备了一流的现代化教育教学设施，加上集200米环形跑道、两个篮球场以及器械活动区于一体的全塑胶操场，能够满足各种教育教学活动的需求。每个年级5个班。

福州市钱塘小学位于秀丽的屏山山麓、西湖湖畔，创建于1962年（前身是1912年王秀淇创办勤业学堂），现有教学班72个，学生3900多名，校园占地面积16.7亩（11138.9平方米），建筑面积22176平方米，生均6.1平方米。教育教学设施完善，拥有多功能厅、学术报告厅、自动录播厅、电脑教室、心理咨询室、音乐室、舞蹈房、美术室、自然实验室。

自然仪器室等专用教室，所有教室通电视、通广播，通宽带网络，满足课堂教学对现代化教学手段的要求。总校拥有南北两个教学区，一座跨街天桥横跨南北，除学校本部外，还辖有屏北、文博两所分校。

近年来，先后被认定为省首批重点小学，省实施素质教育先进校，省教育教学窗口示范学校，省小公民道德教育先进校，省绿色环保学校，省诚信教育进校园示范基地校，已经连续xx届被评为省文明学校等称号。

福州教育学院附属第二小学的前身是福州师范学校二附小，创办于1960年，2004年8月因福州师范学校撤并而更用现名。在各级领导关心、支持下，在历任知长的带领下，学校历经五十载的办学艰辛，开拓创新，稳步发展，如今已成为一所拥有34个教学班、1800余位师生的省级“示范小学”、市级义务教育标准化学校之一。

学校坐落于福州市中心的于山北麓，鳌峰坊内，不仅教学设施完备，而且环境优美、人文气息浓郁。校园周边与高士其、李世甲等名人故居以及福州格致中学、延安中学等毗邻，校园内假山、亭台、雕塑、喷泉、花坛、青圃更是随处可见。

留有民族英雄林则徐早年就读过的中国近代四大书院之一——鳌峰书院的遗址，几棵绿荫如盖的百年樟树，衬着雄伟壮观的教学大楼，充满勃勃生机，成为学生陶冶性灵、发展素质、健康成长的一方沃土。

福州市鼓楼第二中心小学是一九三七年成立的公立小学。小学数学教学实验先进学校、全国中小学生书画比赛组织工作先进单位、全国“小荷风采”舞蹈大赛银奖等多项荣誉。学校的“艺苗青青”艺术团成员代表福州市前往日本那霸进行文化交流；2010年5月，应台湾省嘉义市林森小学邀请，艺术团成员赴台进行艺术交流。

福州市鼓楼第一中心小学创办于1907年（光绪三十三年），是一所秉承传统、享有盛誉的百年。学校连续xx届被授予福建省“文明学校”。学校占地面积6300平方米，建筑面积11380平方米。

近年来，学校将校园历史文化积淀与时代要求、教育理念相融合，全力打造优势教育品牌。凭借着深厚严谨，大气睿智的历史文化底蕴，先进的教育理念，鲜明的办学特色，优雅的育人环境，独特的育人风格和优异的办学实绩享誉社会。

我们一方面传承鼓一小百年的积淀，一方面努力探索适合自身发展的素质教育新途径。在“以质量为立校之本，以科研为兴校之策”的办学理念指导下，“内强素质，外树形象”的办学思路日趋明确。在实践中，鼓一小的自我认识越来越清晰，未来的蓝图也越来越生动，“一切为了学生的发展，争创一流”成为鼓一小坚定的追求。

我们宣扬“博爱敬业、严谨善导、追求卓越”的教风，提倡“尊师爱校、勤奋善思、励志超越”的学风。在教与学的和谐发展中，学校以奥运精神为内容形成“更高、更快、更强、更美”的校园风气日益深入人心。学校教风、学风日益纯正，教育教学质量年年上升，各项工作成绩斐然。

福建省福州实验小学位于福州东街繁华地段，创建于1906年。总建筑面积约为18亩。有3栋教学楼，近100间教室。

其中，新建的科技艺术楼有30多个专用教室，包括室内游泳池、图书馆、乒乓球馆、网络中心、舞蹈训练馆、阶梯教室等专用教室。均配备一流的现代化教育教学设施，200米环形跑道、两个篮球场和设备活动区为一体的全塑料操场，能满足各种教育教学活动的需要。每个年级有五个班。

福州钱塘小学位于美丽的屏山脚下，西湖岸边。它成立于1962年（前身为王秀起于1912年创办的考勤学校）。目前有72个班级，学生超过3900人。校园占地16.7亩（11138.9平方米），建筑面积22176平方米，学生人均6.1平方米。

教育教学设施完善，设有多功能厅、学术报告厅、自动录音广播厅、计算机教室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、美术室、自然实验室、自然仪器室等专用教室。所有教室都与电视、广播和宽带网络相连，以满足现代教学方法对课堂教学的要求。

福州教育学院第二附属小学，前身为福州师范学校第二附属小学，创建于1960年。2004年8月因福州师范学校合并更名。

学校位于福州市中心的北山脚下，在傲峰广场。校园环境优美，人文氛围浓厚。它保留了中国近代四大著名书院之一的——敖风书院。学校教学设施齐全，有36个班级，2000多名师生。它是福州市义务教育标准化学校之一。

1、福州市实验小学：作为福州市的公立小学，实小在教育质量和口碑上都有很好的表现。学校注重学生的综合素质教育，提供丰富多彩的课外活动。

2、福州市仓山区实验小学：仓山区实验小学在课程设置、师资力量、校园文化等方面都有一定的特色。学校注重学生的实践能力和创新精神的培养。

3、福州鼓楼第一中心小学：作为福州市中心的一所小学，鼓楼一小有着得天独厚的资源和优势。学校的教育理念是“以人为本”，注重学生的个性和特长发展。

4、福州台江区第三小学：台三小在教育教学、德育工作、校园文化等方面都有不错的表现。学校注重学生的品德教育和行为习惯的培养。

5、福州市晋安区第一小学：晋安一小注重学生的全面发展和个性培养。学校的课程设置多样化，注重学生的实际需求和兴趣爱好。

6、福州教育学院附属第一小学：作为一所公立小学，教院附小在教育教学、师资力量等方面都有很好的表现。学校注重学生的自主学习和合作学习能力。

7、福州教育学院附属第二小学：教院附二小在校园文化建设、德育工作等方面有着独特的优势。学校注重学生的情感教育和人文素养的培养。

8、福州市仓山区第八中心小学：仓山区八小在教育教学、师资力量、校园文化等方面都有很好的表现。学校注重学生的实践能力和创新精神的培养。

9、福州晋安区第二实验小学：晋安区二实小在教育教学、德育工作、校园文化等方面有着独特的优势。学校注重学生的个性发展和实践能力的提高。

10、福州市马尾区实验小学：马尾区实验小学在教育教学、师资力量、校园文化等方面都有很好的表现。学校注重学生的自主学习和合作学习能力。

1、培养基础知识和技能：小学教育是个人学习基础知识和技能的关键阶段。通过系统的课程学习，学生可以掌握语文、数学、科学等基础知识，为日后的学习和工作打下坚实的基础。

2、塑造良好学习习惯和态度：小学教育阶段是学生形成良好学习习惯和态度的重要时期。通过教师的引导和家长的陪伴，学生可以逐渐培养出自主学习的习惯，树立正确的学习态度，为日后的学习和工作提供持久的动力。

3、促进身心健康发展：小学教育不仅关注学生的知识学习，还注重学生的身心健康。通过体育、音乐、美术等课程，学生可以锻炼身体、培养兴趣爱好，促进身心的健康发展。同时，小学阶段也是学生形成良好行为习惯和道德品质的关键时期，通过教师的引导和教育，学生可以树立正确的价值观和道德观。

4、培养创新和实践能力：小学教育注重学生的创新和实践能力培养。通过开展课外活动、探究性学习、社会实践等活动，学生可以接触到更多的知识和信息，培养创新思维和实践能力。这些能力对于日后的学习和工作具有重要的意义，能够帮助学生更好地适应社会发展的变化和挑战。

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