长岭县中学排名？长岭县中学排名榜

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一流的教学质量。长岭一中已多年创下历届中考升入重点高中人数全县第一的优异成绩，近十年来有八个中考状元出自一中，数量居全县第一。长岭一中始终坚持把课堂教学作为提高教学质量的核心环节来抓，在课堂教学的要求上坚持贯彻“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展智能为主旨”的四为主原则和“细、精、深、实、活、严”的六学教学方针，把教学工作放在中心位置，视教学质量为学校的生命线。在平时的工作中，不断改进教学方法，不断提高教学质量，注重培养学生良好的学习风气、认真务实的学习态度、终身受益的学习方法。2006年开始就与东北师大附中进行了联网，启动了远程教育，实现了他人的先进教育资源为我所用，教学资源得以优化。并多次到东北师大附中进行听课，亲身感受他们的课堂教学实况，教师们的思想得到了启迪，课堂教学得到改进。

1、校园文化是学校的内涵，决定着学校的育人品位。

2、在三中校园内，醒目立着五块文化石。“长岭清华园”刻下了三中辉煌的历史。“厚德载物”体现三中厚德育人的传统。“木铎金声”喻指老师的教化。“学海无涯”，激励着学子们的进取。“天道酬勤”是诫学子要勤奋。

3、三中的教学楼文化主题各异，各有千秋。在走廊两侧墙壁，楼梯墙壁上合理悬挂着内涵丰富的实木壁画，荟萃了名人名言，文明标语，人类文化，教育思想，唐诗宋词，文学名家，中华传统美德，世界知名大学，伟人圣贤，中国梦想，等等。整个廊道文化图文并茂、古今中外、博大精深，仿佛就是一座立体的图书馆。一楼让我们“走进美德”，二楼让我们“走进科学”，三楼让我们“走进艺术”，四楼让我们“走进圣贤”，五楼就是我们的共同梦想——“中国梦想”。

4、“英才圃”——让我们高兴地看到学子进步的微笑，试卷展评台，让我们看到了学子们的一张张美丽的画卷……

5、各教研组的布置彰显了人文化、科学化，教育格言激励着老师教书育人……

6、美术室开启学生艺术的创造；图书室、阅览室宽敞明亮，书香浓郁；理化生实验室，仪器配备规范合理，同学们动手操作、体验科学的魅力；微机室、多媒体教室、通用技术实验室、多功能教室、班级多媒体系统一应俱全，营造了现代化的育人世界。

7、三中的校园文化时刻发挥隐性教育的神奇功效，成为学生幸福成长的“辅助教科书”……

古人说：“以铜为镜，可别妍媸；以古为镜，可明得失。”长岭二中这方肥沃的教育沃土，吸天地之灵气，彰显磅礴气象，依颗颗赤心，育莘莘学子，树起座座不朽的丰碑。

自1960年建校至今，走过了五十年的漫漫长路，从文革前的披荆斩棘，到声名日隆；从浩劫中走出，到重整河山；从百废待兴，到成绩卓著、声名显赫。项项荣誉，滴滴汗水，串串足迹，无不凝结着奋斗的艰辛，饱蕴着开拓者无悔的追求与坚定的信念。

建校初期（1960年—1966年）荷角才露英姿非同凡响

早在上个世纪五十年代初，那是一个充满幻想、充满激情的年代，她让长岭二中从诞生之初就带上了不服输、不气馁、不止步的精神气质。1958年，长岭全县人口已达到24万，已经建有初级中学五所。1956年以前，县内初中毕业生再要读高中，得分散到长春或外县报考。1956年仅县城内长岭一中就有8个初中毕业班，统一在其中招收了两个班的高一新生。1957年长岭一中有12个初中毕业班，又统一招收了一个班高一新生。这三个高中班集中起来，附设在长岭一中开课只几个月，就出现了师资困难。后来又招收了四个班的高一新生，总共三个年级七个班的高中，九月份开学，附设到长岭一中上课，造成一中校舍严重不足。当时，长岭县政府和教育科有关负责人曾几次向上级有关部门反映过长岭县建立高中学校的愿望。1958年3月，地区文教处经研究同意长岭县建一所高中。县教育科确定了较为具体的筹建高中学校方案。校址准备在三个备选地址中确定其一：南关校东侧（县畜牧中心站所在地）、现长岭二中所在地、现西关校所在地（当时都是菜地）。基建图纸由裴恩庆同志构思并去地区教育处和省教育厅请示研究决定。

长岭二中校舍工程于1959年3月开始备料，6月份动工。1960年8月末，主体建筑完工。房顶防水防寒层还没有处理好，师生就开始入校了。9月3日举行开学典礼，正式上课。

由于长岭县此前已有五所中学，新建长岭县高级中学按顺序命名，名称确定为长岭县第六中学。长岭六中（即现在长岭二中前身）诞生了，她寄托着全县人民的殷切期望，作为长岭县最高学府，开创了长岭县教育事业的新篇章。1960年9月3日，作为长岭二中建校日，成了几代二中人值得纪念的日子。我校的第一任校长兼党支部书记肖瑞文，在我校主持工作到1962年5月。

在当时，她是长岭县唯一一所独立高中，到1964年9月，又开始招收初中班，变成完全中学，直至1968年，才正式更名为长岭二中，一直延续至今。

长岭六中虽建校伊始，但师资力量雄厚，是由全县各学校调来的学历高和有多年丰富教学经验的老教师任教。全校教职工48名，学生527名。1961年，长岭六中送走了第一届高中毕业生，方长荣老师任班主任的一班47名毕业生，有杨继笑、孙英等31人升入大专院校；

王秀充老师任班主任的二班毕业生49人，有张世英、杨凤龙、郑国录等28人升入大专院校。（附照片）

六中人在笑声中迎来了第一个秋收，为年轻的、成长中的长岭六中踏出了一条阳光大道。

1962年5月28日，县政府下令，肖瑞文为文教局长，赵魁武为长岭六中校长兼书记。（附照片）

到1962年9月新开学的时候，长岭六中有教职工44人，任课教师23人，工人9人。在新一届班子带领下，六中师生热情更高，干劲更足。1962年和1963年高考，长岭六中均获得了丰收。原中共中央办公厅主任、全国政协副主席王刚就是62届毕业生的优秀代表。

1964年和1965年高考，均取得了升学率为白城地区第一名、全省第二名的好成绩。省教育厅长庄彝尊亲自来校总结教学工作经验。吉林省委宣传部长宋振廷也来校听取汇报。这次总结经验，给六中全校教职工带来了巨大鼓舞。长岭六中在全省便成为了有名望的一流学校。赵魁武校长本着“好好规划一下六中”的指示，谋划了学校发展建设的宏伟蓝图，计划将毗邻校区的西坨子一部分扩进来，将校区扩大到20万平方米。此时的长岭二中，正像一艘航船，已经从浅滩和礁石中走出来，面对着广阔而辉煌的前程鼓满了风帆，开足了马力。可惜，“文化大革命”来了，二中突然搁浅了。

“文革”十年（1966年—1976年）风雨飘摇艰难摸索前行

1966年，共和国经历着风云变幻，对我们长岭二中来说也是多事之秋。1966年3月，县政府决定调赵魁武到文教局任职，调原公安局副局长马德兴任长岭六中党支部书记。6月份调原长岭一中校长贾宝悦任长岭六中校长。在工作交接阶段，马书记、贾校长到任了，赵魁武校长还没离任，“文化大革命”开始了，三位校长很快都被卷进了旋涡。

从1967年末到1968年3月，长岭二中校内几乎断了人烟。校园内事务几乎再无人过问。动乱开始，学校财产设备遭到了严重破坏，学校图书、档案文件被洗劫一空。

这是能找到的唯一一张68年离校前毕业合影，学生簇拥伟大领袖、手捧红宝书，记录着当时浓烈的政治气氛。“文革”中每人手捧毛主席语录。

1969年7月，经县革委会政治部下令，于满江同志调任为长岭二中革委会副主任。同年8月，长岭二中招收了六个排的小学毕业生，四年制毕业后为高中学历。当时学制已改为九年一贯制，即小学五年，中学四年，不再分初中高中，而且适应农时，每学年改为3月份开始，1月份结束。于满江同志与工宣队、班子成员协商，对老师进行“忠诚党的教育事业”的职业思想教育。在学生中开展了亮思想、谈认识，在听党的话，跟党走，做毛主席的好学生的号召下，逐步统一了学生思想，经过几次的艰苦工作，学生的秩序有了很大的转变，基本上老师可以上课，大部分学生能上课、听课，学校工作逐步走向正轨。

1973年8月，于满江同志离任后，窦振江同志主持学校工作，窦振江主持学校工作后，在原来的基础上学校的各项工作又进一步的开展起来。当时学校工作重点：学习毛主席著作，做思想政治教育工作为主导，搞好复课，进行教改，学工学农，毕业生上山下乡，接受贫下中农再教育，四个面向等。

窦振江同志在主持学校工作特点是有实干精神，亲自带领师生参加维修校舍劳动，去工厂学工，去农场学农。请工人、农民进校讲课，学生上课堂等多种形式的教改实验。

加强政治学习，请老干部等讲革命故事和战斗故事，请老贫农讲忆苦思甜教育，提高师生的思想觉悟。

1976年9月初，窦振江同志调任为县教师进修学校校长。王维斌同志开始主持长岭二中工作。在王维斌同志主持工作时期，正是“四人帮”垮台时期，学校一切工作都是为了走向正规做准备，因此他继续恢复整顿学校的工作秩序，教学常规，建立新的规章制度，思想政治教育，教师队伍建设等。

在教学工作中，狠抓读书育人，提高教学质量。由于当时教材缺，又不统一，所以组织编写实用教材，设立家电、红医、木瓦等专业班。聘请有学历、资深的兼职教员到校任教。定期组织学生，教师下厂、下乡、去医院进行学习。教学改革不断深化，教学方法与课程设置等逐渐走向正轨，教学质量不断提高。学校工作多次被县、地区评为先进学校。1976年6月白城地区教委、教育负责人等一百多人参加活动后，受到领导表扬和同志们的欢迎。

乱世见英雄，路遥知马力。“文革”动乱中的长岭二中，不但充分展示了她的奋勇争先意识，她的强大凝聚力，也充分展示了她的巨大包容消化能力和灿烂的人性光辉。

发展时期（1977年—1995年）含辛茹苦愚公可以移山

1976年10月粉碎“四人帮”，党中央宣布“文化大革命”结束，让全校师生沐浴了光明。十一届三中全会明确“解放思想，实事求是”的思想路线，拨乱反正。原来我们广大教师并不是资产阶级知识分子，这才让全校教职工搬开了压在心头的巨石，让二中人重新焕发了青春。

1977年10月，张作贤同志长岭二中校长，上任主持学校工作。

张作贤（1937——1997.11）女，中共党员，原籍辽宁省新民县。

1962年7月，东北师大政治系毕业后，响应党的号召，为了支援贫困地区教育事业，与爱人放弃回锦州工作的机会，来到长岭，分配到六中（二中）。

在学校里任政治课教师，担任过班主任、组长、革命委员会委员、副主任、校长兼党支部书记。张校长主持长岭二中学校工作一共18年，含辛茹苦，成绩卓著。国家级模范校长、吉林省劳动模范、吉林省委表彰的优秀党员、吉林省教育先进工作者、吉林省特级教师、吉林省“六五”计划期间先进工作者、吉林省“五讲四美”为人师表先进教师等荣誉称号。她的先进事迹刊登在新华出版社的刊物《北国骄子》上。

1995年10月退休后，她又自愿到贫困的七撮乡中心校去帮助办学。直到1997年11月11日，因心脏病突发病逝。她为长岭教育事业工作到生命的最后一天，战斗到生命的最后一刻，贡献了一生，了却了自己的夙愿。

经过十年的动荡，学校需要重新制定规章制度，重新稳定秩序，整顿和建设教师队伍，加强对师生的思想政治教育工作。特别是校舍遭到严重的破坏，许多教室和办公室上面漏雨，地面下沉，造成墙倒地陷。由于教室不够用，学生只好轮流到班上课，校舍维修迫在眉睫。

张校长风里来雨里去，迎寒冬沐炎夏，为长岭二中基建维修安排经费，调配物资，在几十年里，张作贤同志集资几百万，修复了2688平方米教室和办公室，翻新了24间砖平房，新盖了60间教室，安装近五千元的磨米设备；安装电饭箱，装备了大、小会议室，游艺室、托儿所，买了15垧农场用地，征用100垧草原，购买和更换了三辆不同型号的汽车和一台小四轮拖拉机。在我县和市第一批完成了教育工程建设。装备了电教室、语音室，理、化、生实验室，图书室、微机室、卫生室（设有小型X光机、理疗设备，病床等）。安装了近五千元的联合运动器材，又购买了两万元的音、体器材。修了1200延长米的围墙，修了10个大型花池，栽种了30多种花草树木，更新了校园内杨树带近5000棵，校舍修复完整、校园美化，曾多次被评为县、地、市、省级校舍维修保护先进校和花园式的学校。

多年来，张校长通过各方面努力，不断改善办学条件，使教师能有一个安静和清新的工作环境。提高教师地位，改善教师待遇，调动教师工作积极性，推动学校工作的发展。充分发挥党、政、工、青各机构的职能作用，从政治思想方面关心体贴职工，从工作方面支持帮助职工做好工作，从生活方面帮助照顾职工，我们做了一些工作。我们经常深入群众，了解群众，发现问题及时解决。

从1977年到1995年，张作贤校长支持长岭二中工作18年，从拨乱反正百废待兴起步，到学校的不断发展和日益兴旺，她将自己的一生献给了长岭教育事业，献给长岭人民，献给了长岭二中，我们要永远纪念她，记住她为长岭教育事业无私奉献和辛勤办学的思想品德，这是我们二中人受用无尽的精神财富。

奋起阶段（1995年—2012年）励精图治奋斗迎来收获

1995年10月，张作贤校长退休后，县里决定由孟凡维担任校长兼党支部书记。（附照片）

孟凡维，男，党员，1961年5月出生，籍贯吉林省长岭县龙凤乡人。1982年7月白城师专化学毕业，1986年东北师大化学系毕业，1998年7月毕业于东北师大教育科学院教育管理研究生班，1982年7月分配二中为高中化学教师，1990年7月调到三中任教导主任工作，1995年2月调回二中为副校长，1995年10月为二中校长兼党支部书记工作。

1993年破格晋升为中学高级教师。

1994年获得吉林省中小学新秀“双十佳”，省电话教育先进个人，松原市优秀教育工作者，市继续教育先进个人，市规范化办学先进个人。

他撰写的《刻苦学习，不断提高业务素质》在吉林省青年教师建设研讨会上作为典型经验介绍，并获得一等奖。他的教育教学科研论文有20多篇在国家、省、市级报刊和学术会上发表，他是《中学化学》、《中学生数理化》等10多个国家级、省级杂志的通讯员。他的事迹被中国劳动出版社出版的《中华当代名人大辞典》、《中学教师名人辞典》和吉林英才普收录。

孟校长主持学校工作后，更是以他非凡的能力和卓越的贡献被推举为省特级教师、省科研型名校长、全国十大杰出校长、省人大代表和全国劳动模范。

孟凡维校长是一位年轻的教育专家，他带领长岭二中步入了奋起阶段。

早在1991年10月我校学生会第一任主席已经任国家档案局长的老校友王刚同志回母校时，大家就谈论过学校校园建设问题。此后，身为我校第一届高中毕业生，王刚同志上届学兄的王恩民同志作调研员后，三次去北京和王刚、杨继波等老校友联系。在与王刚同志联系时，代表母校明确表达了建教学楼的愿望，并帮助协调。最后二中建楼由省县两级政府相关部门批准，于2002年11月8日，我校建筑面积8008平方米的六层教学大楼竣工并投入使用，告别了长岭二中工字房的历史。

在改变校容校貌过程中，孟校长能充分以“教育心理学”、“思维学”、“环境学”为出发点，将校园内所有设计规划都体现对师生的教育。当你走进校门，首先就能感觉到向走进了花园一样，清新气爽、心情舒畅、精神振奋、陶冶情操、敏捷思维，好一座花园式的学校，对工作和学习都有启迪作用。百余种花草树木，凉亭、画廊、日月星辰相映相照的白钢塑雕，鱼池、喷泉，翠柳柏松，名人雕像。校园内到处是独特的风景，处处有诗情画意，好一座美丽的工作和学习的圣地。

校园内的建筑设计，处处都是对人教育。

有近百条名人之作，领导提词、专家警句、古代诗词和名言。学校围墙内外墙皮都有教育，由校长亲自提词：“二中学生，潜力无穷，坚持不懈，必定成功。今天送我一个学生，明天还你一个栋梁。长岭二中——大学生的摇篮”。当你走进校门，首先映入眼帘的是，国家主席胡锦涛提词：“立德树人”，右边是省委书记王云坤提词：“自强不息，厚德载物”。左边是市委书记蓝军提词：“静下心来教书，潜下心来育人”。楼顶有：创建特色名校，培育时代精英。知识改变命运，学习成就未来。并有画廊教育，凉亭教育，名人名言教育，八座教育家雕像，矗立在校园内。楼内两百六十八幅名人名事、科普知识介绍，形成了长岭二中独到的教育氛围和独特的办学理念。

在新的教育形式下，孟校长提出“和谐教育”理念，这是个教育中新的思维课题，教育一切出发点，必须是以“爱”为本，实现“和谐教育”、“人性人情化培养”。家长把孩子交给我们，为家长负责，为社会负责，回报国家。

是符合形式顺应民意，家长赞同，社会满意的教育新概念。面向未来，确立“三名”目标，即“创中华名校、塑中华名师、育中华名人”的伟大构想。

孟校长多年来在教育教学工作中，边学习，边实践，边总结，吸取他人之长。参观学习外校名师的教育教学经验。孟校长在教育教学方法、教学模式、教学技能、技巧、艺术效果上，研究总结出许多经验。并且写下了百余篇学术论文，出版的著作有《投石集》、《爱心集》、与教师合编的《探索集》等。在校内印制了《学校规章制度汇编》、《新课改经验文章汇编》、《工作计划汇编》、《教师优秀教案汇编》、《优秀作文集》等。这些汇编是学校一切工作的经验和方法的总汇，是学校办学的经验宝典。

腾飞阶段（2010年——）奋发有为开拓创造辉煌

时至2010年，长岭二中已走过了50个春秋，2010年9月27日，长岭二中隆重举行了建校50华诞庆典。天朗气清，彩旗招展，领导莅临，校友团聚，宾朋毕至，笑语欢歌。

首先是校庆检阅，由校国旗队、宣传队、教师方队、高二国旗方队、高一团体操表演方队、初三气球方队、花束方队、现代舞方队陆续经过大会主席台，进行检阅。

庆祝大会由中共长岭县委副书记房华主持，在升国旗、奏国歌，鸣礼炮、放飞和平鸽之后，宣读贺信贺词，由长岭二中校长兼党支部书记孟凡维致辞。先后致辞的有长岭二中原校长窦振江，长岭县教育局局长王占祥，松原市教育局局长迟振军，东北师大校长助理于伟，北京大学教授刘忠信，省民政厅副厅长兰亚明，长岭县县长邢树君。

接下来观看以“开创、奋进、腾飞、辉煌”为主线的大型团体操《超越梦想》的表演，团体操以恢宏的气势，全景式地再现了长岭二中不同历史时期的坚实步履，展现了长岭二中的辉煌和金色梦想。

由吉视公共频道《金光大道》导演高国臣导演的以“五秩辉煌，畅想未来”为主题的大型文艺晚会晚七时如期唱响。晚会以歌舞、鼓乐说唱、诗朗诵等形式歌颂了二中的风雨、一路思索、一路拼搏、一路凯歌。

胸中日月常新美，脚下关山总雄奇。二中人将以饱满的热情，昂扬的斗志，奋进的力量迈上了新的征程。

2012年2月，长岭二中校长兼党支部书记孟凡维同志调任长岭三中校长。副校长田军同志荣任长岭二中第九任校长兼党支部书记。

1、2023松原中考总分满分、各科目分值设置

2、初三年级学业水平考试共计8个科目，满分650分。其中，笔试7个科目，5套试卷，满分600分。具体如下：语文、数学、外语（含听力20分）三科满分各为120分；物理和化学合卷满分为120分，其中物理70分、化学50分；道德与法治和历史合卷，实行开卷考试，满分为120分，其中道德与法治60分（含民族团结与民族政策内容6分）、历史60分。非笔试1个科目，体育与健康满分50分。

1、吉林省辉南县人，中学高级教师。辉南县教育科研所理事，廊坊市第一中学校长、书记李柏林电话:0316—2682152邮编:056000地址:廊坊市光明西道45号。看看对你是否有帮助?吕铁军男宁江区新城乡中心校校长松原市四平市辽源市王恩思男宁江区新城乡中学校长松原市四平市辽源市李彦君男宁江区善友中学校长松原市四平市辽源市。

2、通化市历史学会副理事长。”男”，职业高中的姓高，附送一些信息，中共党员，那样你知道的会快点。通化市高中历史备课中心组成员，长岭县中学长岭县小学长岭县第一中学长岭县实验小学长岭县第二中学长岭县第一小学长岭县第三中学长岭县第二小学长岭县第四中学长岭县第三小学。

3、罗丽荣。请在当地贴吧发帖呦，男，本科学历，”张青”，杨校长，岭城的姓姚。

1、县委书记邢树君来三中调研时，提出了殷切希望——“争当名师、争考名牌、争创名校”，新一届校领导班子及时地把“三争”锁定为办学目标。通过实施“四主”的教学策略——“以教师为主导、以学生为主体，以课堂为主阵地，以文化为主旋律”，扎扎实实地提高教学质量。

2、三中本着因材施教的原则，尊重学生个性，发展学生特长。选择前150名学生参加“英才讲座”，目标是冲击重点大学。讲座教师以实验班优秀教师为主，校长、书记亲自示范。在此基础上，学校又对6名成绩特别突出的尖子生，实行包保制，单独吃小灶,冲击的目标是清华北大等国内顶尖大学。开设了体育班和美术班，去年有多名学生考入了体院和美院。

3、近两年高考，尽管在优秀生源严重外流的情况下，也取得了较好成绩。2012年高考，李晓宣、冀宏宇同学的高考分数远远超过到外地就读的长岭考生，达到了上北大医学院的分数，并且，李晓宣以134分的成绩摘得全省语文单科状元的桂冠。2013年高考， 600分以上高分段25人，超过松原市其他三县一区重点高中的总和。而且语文、英语、物理单科平均分位列第一。

4、光荣与梦想同行，泪水与汗水铸就辉煌，一分耕耘，一分收获。

5、长岭三中硕果累累，先后荣获“教育工作目标管理标兵校”、“松原市五四红旗团支部”、“吉林省先进工会”、“松原市校园文化建设示范校”、“省级示范性宿舍”等称号。

6、荣誉和成绩，记载着长岭三中厚重的教学史；向往和憧憬，描绘着长岭三中开拓进去的新画卷。

7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长岭三中有县委、县政府的大力支持下，有县教育局的正确领导，有吉林省杰出校长孟凡维一班人的以德治校、科学引领；有英雄教师队伍的人格立教、创新奉献，更有“八九点钟太阳”一样朝气蓬勃学子的悬梁刺股、萤囊映雪，“长岭清华园”的教育梦想一定会实现！让我们翘首期待、共同祝福——长岭三中的明天更辉煌、更美好！

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