最新邯郸小学排名榜，邯郸小学排行榜

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1、邯郸复兴区岭南小学2、邯郸复兴区光华小学3、邯郸复兴区复兴小学4、邯郸复兴区建设北小学5、邯郸复兴区纺机路小学6、邯郸复兴区前进小学7、邯郸复兴区人民小学8、邯郸复兴区百花小学9、邯郸复兴区铁路小学10、邯郸复兴区建岭小学。

知识拓展：邯郸复兴区岭南小学简介：邯郸复兴区岭南小学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上，搭建学校课程体系，设置多种校本课程，以课程建设推动师生、学校可持续发展。

邯郸复兴区岭南小学教师们提高自己教学能力水平的同时，注重学生创新能力培养与个性特长发挥。

现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中，学校领导积极开展有关专题研究。为了给学生、家长提供优良的教育服务，学校承诺让学生成才、让家长放心、让社会满意。

邯山区开元小学创办于1986年，是邯郸市的一所小学。学校现有教学班24个，学生1098名。该校经过长时间的发展，硬件设施不断完善。现该校办学条件较好，硬件设施齐全，图书阅览室、心理咨询室、心理训练室等一应俱全。

师资力量雄厚，学校现有在职教师63人，其中高级教师43人，本科学历22人，教学经验丰富。开元小学在邯山区文教体局的正确领导下，高扬敬业创业重落实凝聚合力谋发展主旋律，力争为创办让人民满意的教育而努力奋斗。

河北省邯郸市丛台区曙光小学创办于1982年，是邯郸市的一所小学。学校环境优美，设施齐全，条件一流，校园教育网络系统、信息化管理系统、校园通讯系统、闭路电视和监控系统设施等现代化设备配备齐全，教学环境优良。

学校还具有良好的师资条件，学校拥有一支高素质的教师团队，教学经验丰富。自建校以来，学校领导围绕社会对人才的需求，以超前的思维，准确定位谋发展，走精品之路，创特色学校，办学成果显著，获得了较多荣誉。

河北省邯郸市实验小学，创办于1981年，是邯郸市的一所公立小学。学校占地面积8100平方米，拥有34个教学班，教职工64人，在校生1600多人。

该校硬件设施齐全，仪器实验室、多媒体教室、微机室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支师德高尚，业务精良的教师队伍，教学水平较高。多年来，学校逐渐形成了严谨、和谐、拼搏、进取的优良校风，教育教学质量不断提高。

邯郸市小学排名一览表，相关内容如下：

河北省邯郸市丛台区曙光小学位于拥有悠久历史、灿烂文化的古城邯郸，在闻名遐迩、雄伟壮丽的丛台脚下，有一所学校，它独特的办学特色吸引着来自市内各区的适龄儿童来此上学。

2020年11月20日，被中央文明委评为第二届全国文明校园。

学校自1982年成立以来，以其先进的办学理念、成功的办学实践、突出的办学特色、优异的办学成果、真诚的家校服务，使之成为备受社会瞩目的热点学校、明星学校，赢得了社会的广泛赞誉。

林路小学始建于1981年，位于邯郸市南部。在各级领导关怀、支持下学校现已成为一所功能齐全，设备先进的现代化小学。

壮观实用的教学楼，优秀的师资队伍，高速互联的校园网，充满书香气息的校园环境，立体折射出了学校深厚的文化底蕴。图书馆、实验室、微机室、艺体馆、多功能室、美术室、录播室、创客室、机器人室、体育器材室、国际象棋室等功能教室一应俱全，是“学习的乐园，人才的摇篮”。

邯郸市曙光小学位于拥有悠久历史、灿烂文化的古城邯郸，在闻名遐迩、雄伟壮丽的丛台脚下，学校环境优美，设施齐全。2020年11月20日，被中央文明委评为第二届全国文明校园。

邯郸市实验小学，位于沁河之畔。始建于1981年，是市教育局唯一直属小学，学校占地面积8100平方米，布局合理，环境优美，拥有体操房、图书阅览室、仪器实验室、多媒体教室、微机室、电子备课室、双向控制数字教学网络系统等现代化教学设施。

农林路小学创建于 1981年的邯郸市邯山区农林路小学，是一所集教育、教学、科研、现代教育技术于一体，富有现代朝气的邯郸市窗口学校，被人们誉为冀南大地升起的一颗新星。

邯郸市丛台区实验小学坐落于滏河北大街99号，始建于1991年，学校原名滏河街小学，1993年正式更名为丛台区实验小学，现有40个教学班，现已有四层楼的东楼，学生3503人，教职员工115人，教师学历达标率为100%。

邯山区实验小学位于邯郸市贸易路162号，始建于1951年。1973年，根据市教委统一规划，小学和初中分离。1980年邯山区建制，改名为邯郸市邯山区贸易街小学，1985年贸易街小学更名为邯山区实验小学。

邯郸市丛台区东门外小学始建于1950年,是一所具有六十多年历史的学校。学校位于老城区小河路15号,北依武灵丛台,西临回车巷,占地面积15亩,建筑面积3779平方米。

邯郸市丛台区展览路小学（原中轴路小学），位于赵国古都邯郸市中心博物馆东侧，始建于1965年，占地面积10501平方米，建筑面积7433平方米。学校有着丰厚的文化沉淀、重点校发展的悠久历史。

邯郸市复兴区百花小学，于2004年9月建成并投入使用，占地面积32亩，是主城区内占地面积最大的一所小学。通过对学生正品、笃学、健魄、尚美、创新的引领规范和教育，日积月累使其内化为一种品质，从而塑造形成一种品格，为学生未来成功做事、成功做人奠定扎实基础。

光明南小学位于河北省邯郸市邯山区光明南大街常乐路7号，占地19343平方米。现有教学班54个，学生3710人，教师154人。

丛台区滏东小学建校于 1967年，前身为中柳林小学，1987年正式更名为滏东小学，学校位于邯郸市通达街7号，地理位置优越，校园占地总面积5000余平方米，校舍建筑面积2500余平方米，现有15教学班，900余名学生，38名教师；教师学历全部达标。

邯郸市公立小学排名一览表如下：

邯郸市滏东小学、邯郸市光明南小学、邯郸市百花小学、邯郸市展览路小学、邯郸市东门外小学、邯郸市丛台区实验小学、邯郸市甘山区实验小学等。

公立小学和私立小学的主要区别：

公立小学以素质教育为宗旨，注重学生的全面发展，强调学生的思想道德、文化知识和身体素质的培养。私立小学则更加注重学生的个性化发展，强调培养学生的才能和兴趣，为学生提供更加精细化的教育服务。

公立小学教师一般都是由政府招聘的，具有相应的教育背景和资格证书，且教师的工资和福利待遇相对较高。私立小学教师则更加注重教学经验和专业能力，教师的工资和福利待遇相对较低，但是可以提供更加灵活的职业发展机会。

公立小学教学质量相对稳定，具有较高的教学水平和科研实力，但是由于教育资源的不平衡分配，有些地区的公立小学教学质量可能会有所欠缺。私立小学则更加注重教学质量的提高，可以根据学生的不同需求和特点，提供更加个性化的教学服务。

公立小学的课程设置相对固定，一般包括语文、数学、英语、科学、社会等主要课程。私立小学则更加注重课程的多样性和个性化，可以根据学生的不同需求和特点，提供更加灵活的课程安排，例如音乐、美术、体育等特色课程。

公立小学的学生管理相对严格，注重学生的纪律和规范，但是缺乏对学生个性化的关注和支持。私立小学则更加注重学生的个性化管理，可以根据学生的不同特点和需求，提供更加细致化和个性化的服务和支持。

综上所述，公立小学和私立小学在教育理念、师资力量、教学质量、课程设置、学生管理等方面都有一定的区别。选择哪种小学教育模式需要根据家庭的实际情况和需求进行考虑，在选择时需要根据学校的教育理念、师资力量、教学质量、课程设置、学生管理等方面进行全面的评估和比较，以便为孩子提供更加适合的教育环境和服务。

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