紫金中学在河源排名(紫金中学在河源排名多少)

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下紫金中学在河源排名的问题，以及和紫金中学在河源排名多少的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

1、河源市东埔中学和紫金中学都是河源市的重点中学，教育质量都比较高，具体哪个好需要根据不同的因素进行评估比较。

2、东埔中学是河源市示范高中，学校规模大，师资力量强，教育教学设施非常完备，尤其在理科方面的学科建设较为出色，毕业生升入名牌大学的比例也比较高。

3、紫金中学是河源市另一所重点中学，是广东省实验性、特色鲜明的普通高中，学校在教育教学方面也有很高的水平，尤其是在师资力量和综合素质教育方面的建设做得比较好。

4、因此，两所学校都有各自的优势，学生可以根据自己的兴趣爱好以及专业方向等因素进行选择。

这学校是省一级高中,有80多年办学历史,在河源市数一数二,每年都有考进清华北大,每间教室都有电脑(可上网),投影仪,摄像头.它倚靠着紫金山而建,绿树环绕,空气清新.

紫金中学坐落在美丽的秋香江畔，状元峰下，金山环抱，碧水蜿蜒，环境幽雅。校园绿草如茵，古木参天，鸟语花香，景色宜人，园林特色明显。学校创建于1926年，人文瑞气浓郁，文化积淀深厚。1966年被誉为中南五省红旗学校，80年代初被列为广东省18间重点中学之一，90年代被共青团中央授予“中学教育实践合格单位”，并被评为“广东省普教系统先进单位”。现为广东省一级学校、广东省优秀现代教育技术实验学校、广东省绿色学校、广东省基础教育课程改革加强思想道德建设实验研究重点实验学校、广东省心理健康教育示范学校、广东省集邮示范学校、华南师范大学教育实践研究基地、广东省五四红旗团委标兵、国家“十五”科研规划课题《学校管理机制实证研究》实验学校、中国教育学会十五规划课题教学实验基地。现已被广东省教育厅列为国家级示范性高中创建学校。

校园建筑规划科学、布局合理，教学区、运动区、生活区分区明确，学校占地15.15万平方米，生均占地42.85平方米，建筑面积50728平方米，绿化面积98801平方米，绿化率达95%，是美丽如诗、崇德睿智的书香之地。

目前，紫金中学拥有68个教学班，3536名学生，260名教职工。学校有一支师德高尚、爱岗敬业的优秀教师队伍，其中有突出贡献的专家、特级教师、全国模范教师、全国优秀班主任、全国中小学外语教师园丁奖获得者、全国农村中学优秀语文教师、南粤教书育人优秀教师、南粤教坛新秀。师资力量雄厚，210名任课教师中，中学特级教师1人，国家级和省级优秀教师10人，国家级和省级骨干教师12人，市、县骨干教师25名，校级金牌教师10人，骨干教师49人。具有高级职称的教师58人，专任教师学历达标率100%，平均年龄33岁，有51人具有研究生学历或正在参加研究生班学习。

2003年5月，新一届县委县政府班子以独特的战略眼光，决定把紫金中学办成环境一流、设备一流、师资一流、管理一流、质量一流的示范性高中。确立了学校的近期目标——齐心协力，向省一级学校迈进；规划中期目标——打造品牌，创办国家级示范性高中；追求永恒目标——全面推进素质教育，全力打造园林型、人文型、科研型、高质量的现代化特色名校。市县领导高度重视创建工作，市人大副主任、县委书记李为民同志十多次亲临我校，指导示范性高中的创建工作和高考备考工作，给予巨大的关心和支持。县政府成立了以叶振云县长为组长的紫金中学创建省示范性普通高中工作领导小组，全面领导创建工作，对示范性高中的建设作了重要指示。县人大、县政协多次到紫金中学组织专题调研。县政府和社会各界筹措资金投入学校建设，建成了有23个课室，39个功能室的现代化科技教学大楼；建成了有2500个床位的具有欧式风格的学生公寓4栋，学生食堂2幢，大大改善了学生学习生活设施条件。建成了高标准的主干千兆校园网及主控室，配备计算机多媒体教学平台76个，装备了现代化实验室14个，仪器准备室10个，计算机室4个，综合电教室、音乐室、舞蹈室、美术室、心理辅导室、综合档案室、语音实验室、软件制作室、历史室、校史展览室、美术器材室、体育器材室、综合实践活动室、科技活动室、卫生室、劳技室等34个，300平方米的计算机多媒体讲学厅1个。按国家一类标准配备了常规教学仪器设备、文体劳技设施设备、实验室仪器药物等。图书馆藏书室4个,藏书12.5万册，学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室3个，电子读物生均21册，报刊杂志219种，满足了教师和学生阅读需求。教辅室齐备，课室与教辅室之比达1:1.07，达到省定标准。建设了地理园，提升了紫金山生态园品位，建设了后花园、前花园，紫金山已打造成文化之山、教育之山、品牌之山。

多年来，学校以科学发展观为指导，始终坚持质量立校、科研兴教、管理强校的可持续发展的办学理念，全力打造园林型、人文型、科研型、高质量的特色名校。围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨，树立了“三全”（全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量）、“三为”（德育为首，教学为主，育人为本）、“三是”（质量是生命，科研是先导，教师是关键）的办学思想。

学校大力推进素质教育，坚持以人为本的理念，关心每一位教师，关爱每一位学生。办学的口号是：进入紫金中学的每一个学生都是一块金子，要让每一块金子闪闪发光，让每一个学生都抬起头来走路。为此，激励每一个学生上进，赏识每一个学生才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。学校举办奥赛班、特长班、实验班、重点班，突出特色，追求品牌，形成文、理、体、艺的综合办学体系。积极鼓励教师进行创新式和个性化教学，突出学生的主体地位，重视学生创新意识与实践能力的培养，让学生全面发展，弘扬个性，发展特长，取得了显著成效。

紫金中学坚定走内涵发展之路，大力弘扬“立身、尚志、求实、励勤”的良好校风和“敬业、爱生、严谨、务实”良好教风，以及“勤学、善问、博闻、探求”的浓厚学风，逐渐凸现“人文、科研、绿色”办学特色。学校办学水平显著提升，教育教学质量稳步提高。近3年来，学校承担了两项国家级和四项省级科研课题的研究，教师撰写论文100多篇，在国家级刊物发表或获奖的有25篇；在省级刊物发表或获奖的共有25篇，在市级刊物发表或获奖的共有10篇；在县级刊物发表或获奖的共有59篇。高考成绩一年上一个新台阶，每年都在河源市名列前茅。2004年高考喜获全面丰收，800分以上1人，700分以上39人、48人次，重点本科194人，升学率达95.7%，居河源市榜首。2005年高考再创新高，800分以上2人，700分以上40人，重点本科213人，升学率达95.8%，再次稳居河源市前茅。参加全国中学生数学、物理、化学竞赛，一年来有5人分别获国家级三等奖、广东赛区二、三等奖和河源市第一名；2004、2005年连续2年获得信息技术奥林匹克比赛全市第1名，并代表河源市参加省级复赛。参加河源市第一届运动会获13块金牌。累累的办学成果，得到了全县干部群众的广泛好评，向全县人民交出了一份满意的答卷

紫金中学以先进的办学理念，优美的育人环境，现代化的教学设备，规范的管理和高素质的教师队伍，正阔步迈进国家级示范性高中行列。全体紫中人以矫健的步伐，奋发图强，开拓进取，扎实工作，誓把紫金中学办成环境一流、设备一流、师资一流、质量一流、管理一流的粤东名校。

1、紫金中学是一所无良的人肉学校，校长温火炎是一个贪得无厌，搜刮学生的垃圾校长，他不管学生成绩有多好，只管荷包胀不胀。封闭差不多一年来，学校饭堂的伙食贵的要命，而且不好吃，个个学生面有菜色，怨声载道，他这个所谓的校长根本就不管学生的感受，只一味的不准学生打外卖，不管饭堂的无良老板的高价饭菜，就因为那饭堂老板一年要上缴一百万给学校！他们狼狈为奸，共同光明正大的敲诈学生的钱财。近日来，打着为了学生高考为由的幌子。（其实是饭堂的伙食越来越难吃，越来越贵，什么营养餐窗口，随便那么一打就是六七元钱都没有几块肉，而且不好吃，学生们都接受不了，越来越多人打外卖，怕影响饭堂的生意。）温火炎派出走狗（门卫）去后山蹲守。不准我们学生拿外卖，还缴了个别学生的饭，说下次再拿就记大过。拿个饭就阻你发财是不是！人心是肉做的，试问你温火炎，你也是一个为人父母，为何你就做这么绝，假如你儿子给人家这样人肉，你看得过去吗？你不会难过吗？你还是积点阴德给你后代吧！！否则你会有报应的！以后怎么死的都不知道。不要嚣张太久，你也不会嚣张太久的！全县人民在等你的消息。你是一个风云人物，建校八十五年来就属你最出名了，紫金中学就败在你手上了！！

2、从你上任以来，跳楼自杀的四起，割脉自杀未遂的一起。高考每年升学率都直线下降，搜刮学生钱财最多的都是你，学生素质越来越差，情绪越来越压抑，全校学生都成了劳改犯，不得与外界接触，两耳不闻窗外事。请问你还有什么脸面见紫金的父老乡亲。没用能耐就快点滚蛋，不要再把紫金中学搞风搞雨，丢人现眼，也劝你三把火的老婆，叫你老公不要再搜刮学生了。你儿子在北京读书都觉得丢人。还有奉劝你们那些所谓的学校“领导”，不要为学校卖命了，别得罪太多学生，将来有一日他们也是国家的栋梁之才，不要为了往上爬就往绝了做！同学们，多多去科汇、梦幻网吧上百度发表我们的心声吧。也去看看那些家长和同学的心声。难道我们山区就山高皇帝远拿他没办法了吗？希望网友们多多转载此贴，让社会的人了解这些不为人知的黑幕！！千万要到百度去发表我们的心声，紫金论坛里的黑幕早就给那些无良的，没有后代的人给删除了！！救救我们紫金中学的学子吧，不要再让高考升学

1、根据查询中国教育网得知，紫金中学是广东省河源市紫金县境内的公办完全中学，在广东省排名第二，佑文中学排名第三。

2、紫金中学教学设施齐全，配备了常规教学仪器设备、文体劳技设备、实验室仪器药物等，佑文中学在办学规模和设施上落后，没有紫金中学好。

河源市第一中学、河源市田家炳实验中学、河源市河源中学、紫金中学、河源市源城区东埔中学、龙川县第一中学、河源市东源县东源中学、龙川县实验中学、和平县和平中学、连平县实验中学。

初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。

把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。

也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。

面对升学在即，九年级学生会积极地尝试改变自我，在意志上、在行动上寻求自我完善，希望克服以往学习过程中思想上、行为上的不足之处，争取大幅提升学习效果，以求实现理想的升学效果。

于是，在其中很多人的身上，大量耗时间、大量做题目、大量去补课的现象时常可见。这种精神是值得嘉许的，但”人有多大胆，地有多大产”式的做法是不科学的。

分析在九年级学习中，不光要努力，更要掌握学习的科学方法，掌握学法、提升效率、循序渐进、适度紧张是非常重要的。

所以，不能只靠喊口号扎猛子，而是首先要静下心来仔细分析个人的学习特点和存在的问题，充分征求老师的意见，借鉴成功同学的做法，认真制订个性化的学习计划。

中考是选拔考试，这就对七年级、八年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。

于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为，诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为严重的叛逆对立现象。要求越紧，反抗越强，失望也就越大。

分析对于这一部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导。

许多成绩好的学生都会在课后攻克”偏题”、”难题”，这种恋战的方式，对中考压轴题有所帮助，但是在总体意义上讲是浪费时间的，是不值得的。

做偏题难题可能会带给成绩好的学生成就感，但是一旦做不出来，也会打击到学生的自信心，从而影响中考的复习与考场的发挥。这种做法不好，也没有必要，更不提倡。

面对各种繁复的信息，家长和学生一定要保持冷静的头脑，不慌乱，不盲从，要认真分析研究，多方咨询，信任老师，这样才能确保无误。选择适合自己的，才是最好的。

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