德国上小学中学排名 德国最好的小学

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有着优美人文景观的德国，每一年都吸引了不少的留学生，有本科的，硕士的，还有中学留学的。那么德国中学留学具体什么情况？来看看吧。

德国政府一直没有把教育作为产业，所以各个学校的国际学生比例远低于主流英语留学国家，这有助于学生更安心地学习。另外，德国的高中名校一般都位于乡村，周边的生活和自然环境都非常好，有利于身心健康。

中德两国政府在02年签订了高等教育等值协定，因此在德国大学学习的学历将被认可。很多德国大学因其严谨的教学和丰硕的科研成果而享誉世界，其机械、电子、化学、建筑、材料、医学、环保等科技水平在世界处于领先地位。德国的应用技术大学因坚持知识和实践相结合的双元制教育理念，培养的学生既懂理论又能实际操作而深受用人单位的青睐。

在德国读完高中，毕业成绩合格者，可以跟本地学生一起直接申请德国大学，根据自己的成绩自由选择任何适合的大学和专业，只要足够努力，就有机会进入世界一流名校。由于德国社会近年出现了严重的老年化而使社会紧缺工程师，为了吸引人才，2005年德国政府通过的新移民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留”，这为留学生提供了广阔的就职和发展前景。

去德国留学，因文理科设置齐全，有利于挖掘学生的各方面的潜力，使学生得到全面发展。所有文理中学都开设数理化、社会科学、外语、艺术、音乐、体育等十几门课供学生选择，但每所学校都有其鲜明的教学特色。

高级文理中学是德国最高级别的高中，学生毕业（获Abitur文凭）即可申请德国、瑞士、奥地利的各类公立大学，不受任何专业的限制。避免了中国学生直接申请德国大学时需要有1-2年中国大学学习经历以及德语（DSH或德福）成绩，并受专业限制的问题。由于直接在德国高中毕业，凭Abitur申请德国大学的中国学生很少，所以德国大学对这样的中国学生另眼相看，常常会放宽条件录取中国学生，因为他们很看重外国学生在德国高中获得Abitur。

所就读的中学是公立或受国家认可的国际学校或者

所就读的中学不受或不主要受公共资金资助，学生毕业后获得国际毕业证书、其他国家或德国认可的毕业证书且

学生毕业后有直接上大学的资格或具有同等资格的学历且

学生被安置在隶属于学校的寄宿地点住宿且

每个年级中国学生的比例不超过 20%且

学校或一位在德生活人士根据《居留法》第 68条为学生出具经济担保函

1、年龄：14-17岁中学生，签证时候需要满足14岁。个别学校可以招收更小年龄学生。

2、年级：国内初二必须读完。最早申请德国9年级。初二、初三学生对接申请9、10年级。

3、成绩要求：需要提供至少前两年的中学成绩。由于申请人数越来越多，学校的要求也越来越高。一些热门学校，需要学生成绩不低于85，甚至能达到90分。例如巴登符腾堡州、巴伐利亚州的学校要求是比较高的。底线是：不能有挂科。

4、德语：入读中学需要语言达到B2。语言不够的学生需要先读语言学校。语言学校同样需要满足寄宿、监护、资金担保等条件。学生出国前需同时收到语言学校和中学录取。单一的语言录取是不可以的。

5、性格要求：开朗、活泼、喜欢和人交往的学生，比性格内敛的学生能够更好的适应寄宿学校的生活。

6、其它：自理能力强、能独立思考等。

吉森大学（Justus-Liebig-Universität Gießen，英文：University of Giessen，缩写JLU），全称“吉森-尤斯图斯-李比希大学”）位于德国黑森州吉森市，1607年由黑森-达姆施塔特伯爵路德维希五世建立，是德国最古老的大学之一。1945年以前学校的正式名称一直是路德维希大学，以此来纪念这位学校的奠基人。1957年，经过战后重建，学校以曾在此工作过的化学家尤斯图斯·李比希来命名并沿用至今。吉森大学开设的专业门类众多，共设有11个学院，分别是：法学院，经济与商学学院，历史与文化研究学院，语言、文学与文化学院，心理与体育科学学院，数学、计算机科学、物理与地理学院，生物与化学学院，农业科学、营养科学与环境管理学院，兽医学院，医学院。吉森大学

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1、德国的中小学教育，更为注重的是培养儿童社会生存技能和社会道德素养。和出国留学的我来看看德国中小学教育优势盘点，希望对大家有所帮助。

2、教会孩子自己吃饭、穿衣、睡觉、上厕所等等。

3、教会儿童如何乘坐公共汽车回家，怎样去银行存钱取钱等。

4、让孩子亲自照料小狗、小猫等小动物，让孩子学会如何体贴入微地照顾弱小生命，培养他们的爱心。

5、在德国的教育中，儿童拓展是主要的教学手段之一，旨在帮助儿童客服怯懦、胆小、浮躁等不良品质，培养儿童坚毅勇敢、不畏困苦、积极进取等良好的精神品质。

6、比如不能在公众场合大声喧哗；在等待的时候要自觉排队；甚至如何进行垃圾分类等等。

7、比如上学如果忘记课本或者中午的便当了，孩子需要自己去解决这些问题。没带课本，你可以选择自己回家取或者向同学借；没带便当，那就饿着…

8、要遵守约定，不能轻易誓言，答应过的事情，要在规定的时间内做到。

9、孩子在某些方面取得进步的时候，老师会给与更多的鼓励和赞赏，绝不以成绩的好坏去否认孩子在其他方面的优秀。

10、学校会有意的去为孩子们组织一些集体活动。让孩子在集体活动中学会团结合作，培养他们的团队意识和团队协作能力。

法兰克福大学，全称“美茵河畔法兰克福-约翰-沃尔夫冈-歌德大学”，位于美因河畔的法兰克福市，是以德国著名文学家歌德的名字命名的，成立于1914年，是德国一所著名的公立大学。法兰克福大学初名“公民大学”，原因是在成为德国的公立大学之前，法兰克福大学早已由当地乡绅望族与知识份子募资筹建，从事教学研究工作多年，1932年始改为现名。法兰克福大学共分四个校区，均位于法兰克福市。开设的专业种类众多，包括：数学、计算机科学、艺术史、美术、药学、物理、化学、生物化学、地球科学、自然地理、社会科学、教育学、心理学、神学、历史、哲学、考古学、法学、经济学与工商管理、人文地理、医学、牙医学。法兰克福大学

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创办时间:1914学校性质：公立大学学位: Diplom

Doktor学生人数: 45000教师人数: 2000图书馆:市立，大学及学院系图书馆另：在法兰克福市有全德最大的，和唯一的德国国家图书馆(Deutsche Nationalbibliothek）法兰克福大学创办的历史可以追溯到1890年，Franz Adickes担任法兰克福市长任内。他认为随著产业与文化的进展，本市应设立一所大学。当地乡绅望族与知识份子纷纷响应筹建，在德皇威廉二世1914年下诏将学校定名为普鲁士国立的“法兰克福大学”之前，学校早已开始从事教学研究工作，又因建设经费主要透过民间集资而来，并非国家主导，当时故有“市民大学”（德语：Die Bürgeruniversität）之美称。其中又以银行家乔治诗贝亚的遗孀，Franziska Speyer夫人捐赠的1400万金马克最为关键，让法兰克福大学跃升为当时首都柏林以外，设备最齐整的大学。此一发展基础在德国大学史上写下富有特色的一页。法兰克福大学正式建于1914年，目前已发展成为德国最有名望的大学之一。它是靠法兰克福市民的捐赠建立起来的。捐赠是法兰克福的传统，多年来企业、团体和普通市民众多的捐赠活动让这一传统一直保持着生命力。捐赠基金由大学的朋友和支持者共同管理。大学与临近的达姆斯塔特技术大学和美因兹大学以及当地的科研机构在多方面都有密切合作。作为当地科研机构的领导者，该大学将积极投身于莱因-美茵地区的发展建设视为己任和挑战。凭借其科技实力和实践经验，这座大学已成为社会、政治、经济和文化课题的解决中心。 1932年，以德国最受景仰的人文思想家歌德之名为大学命名，直到今日。据此，法兰克福大学又被称作歌德大学（德语：Goethe-Universität），简称“歌大”（德语：Goethe-Uni），并与市内其他采用法兰克福城市名的高等院校作出区别。 1950年代以后，新马克思主义学者们在法兰克福大学大放异彩，“法兰克福学派”之名不胫而走，成为二十世纪后半叶影响世界政治、经济、法律、社会重要的批判思潮。2014年，在欧洲大学史上相对年轻的法兰克福大学正式迎来百年校庆，并遴选新校长。2015年一月，由经济学家沃尔芙（德语：Birgitta Wolff）教授出任创校百年首位女性校长。大学设有16个系，有46

613名在校学生（2014/2015），专业开设全面，完全能满足您研究和学习方面的需要。教学中重视传授最先进的科学方法和最扎实的基础知识。此外，大学还为在校生和毕业生提供大量补充性的进修，学生走向工作岗位时，学校的就业中心将提供有力的协助。大学的研究工作重点着眼未来，迄今为止已经取得了显著的成绩并稳坐德国研究性大学的第一名。众多跨学科的研究项目、特别研究领域、研究生学院、博士培养计划为科学的进步做出巨大的贡献。图书馆收藏大量藏书，是德国最大的科学图书馆之一。大学分四个校区：博肯海姆校区（法律学、经济学、教育学和政治社会学）；威斯腾特校区（文化与语言学、神学）；里德堡校区（自然科学）；涅得拉德校区（医学与临床学）。州政府共投资6亿欧元对校园进行多项重建，希望在2014年将大学建成欧洲最现代化的大学。届时博肯海姆也将不再是大学中心区。此外，马克斯·普朗克学会选址于法兰克福大学，与校方合作，设置以下单位：马克斯·普朗克生物物理研究所（MPI für Biophysik）马克斯·普朗克脑研究所（MPI für Hirnforschung）马克斯·普朗克欧洲法律史研究所（MPI für europäische Rechtsgeschichte）

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