山东东平小学排名(山东东平小学排名前十)

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1、东平县第一中学、东平县实验中学、东平县第二中学。

2、东平县第一中学坐落于山东省东平州城，北依大清河，西临东平湖，东北眺白佛顶峰，西北望腊山胜景。前身是1904年由东平州龙山书院改建而成的东平第一高等小学堂，后几经变更，于1958年发展成为东平第一所完全高中，1962年正式定名为东平一中。

3、东平一中历史悠久，文化炳蔚，建校百余年来，为国家输送了以全国人大前委员长万里为代表的近4万名建设人才。

4、学校一贯坚持以教学为中心，既狠抓教学常规管理，又充分体现人文关怀。“以人为本，科研兴校，与时俱进，创新发展”。学校已形成了一个教书育人的良好氛围，广大家长乐意把子女送到我校就读。育英是造就人生辉煌的摇篮。

5、泰安市2023年中考成发布，东平公办高中录取资格线是422分，只要考生等级考试学科符合报考学校要求。

6、全市600分及以上，东平53人，肥城39人，宁阳29人。东平县一分一段表显示，600分以上53人，528分（即优秀）以上1146人，396分（即合格）以上3555人。

7、东平高级中学始建于1978年，是山东省省级规范化学校、泰安市重点中学。学校占地120亩，现有66个教学班，在校学生4682人，在编教职工362人，其中一线教师286人，高级教师85人，一级教师126人。

8、现有全国优秀教师4人，国家级骨干教师1人，山东省骨干教师16人，泰安市骨干教师23人，首届“泰山名师”2人，首届“东平名师”20名，泰安市学科带头人3名，东平县学科带头人6名。

9、学校确立了“树立人本理念，建设一流队伍，推进素质教育，坚持科研兴校，落实德育首位，实现跨越发展”的办学宗旨，秉承“弘毅砺志，自强不息”的校训。实行了“校长负责制、教职工聘任制、岗位目标责任制和考核奖惩制”为主要内容的“四制”改革，建立了“岗位能上能下，待遇能高能低”的竞争机制。调动了广大教职工的积极性。

鲁智深是《水浒传》中的人物，绰号花和尚。他本名鲁达，是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。

后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，排第十三位，上应天孤星，担任步军头领。

他在征四寇的战役中累立战功，生擒方腊后在杭州圆寂，追赠义烈昭暨禅师。鲁智深是中国传统文学的经典人物形象之一。

其事迹如“拳打镇关西”、“大闹五台山”、“大闹桃花村”、“倒拔垂杨柳”、“大闹野猪林”等通过评书、戏曲等方式在民间广为流传，“拳打镇关西”一节更入选中小学语文教材。

花荣为中国著名小说《水浒传》中的108将之一，有“百步穿杨”的功夫。在梁山泊英雄中排行第九，为马军八虎骑兼先锋使之首。

原是清风寨副知寨，使一杆银枪，一张弓射遍天下无敌手，生得一双俊目，齿白唇红，眉飞入鬓，细腰乍臂，银盔银甲，善骑烈马，能开硬弓，被比作西汉“飞将军”李广。

人称“小李广”，因善使银枪，又称“银枪手”。只因义兄宋江抱不平而被小人陷害，后被好汉王英等相救，上了梁山。

受朝廷招抚后，在对辽国、方腊战役中屡立奇功，然在大哥宋江被高俅等害死后，与吴用一同在宋江墓前自缢身亡。

扈三娘，古典小说《水浒传》中的人物，绰号“一丈青”，是梁山三位女将之一。她是独龙冈扈家庄扈太公的女儿，与祝家庄的祝彪订亲。

宋江攻打祝家庄时，扈家庄派兵救援祝家庄，扈三娘于阵前俘获了梁山的王英，又被林冲所擒。宋江派人连夜将她送上梁山，交给其父宋太公看管。

三打祝家庄后，她成了宋江的义妹，又被指婚给王英，成为梁山一员女将。梁山大聚义时，排名59，星号地慧星（或地彗星）。与丈夫王英共同担任“专掌三军内探事马军头领”。

后来梁山受招安后，南征北战，征讨方腊时，丈夫王英战死，扈三娘前往接应时，也被方腊部下郑彪所杀。追封花阳郡夫人。

索超，是中国古典小说《水浒传》中的人物，河北人氏，本来是北京大名府（今河北邯郸大名县）留守司正牌军。上梁山后排名第十九，为马军八骠骑兼先锋使之一。

惯使一把金蘸斧。因他性急，上阵时当先厮杀，人称”急先锋”。梁山攻打大名府时，索超被擒后归顺梁山。随宋江征讨方腊时在杭州死于方腊帐下大将石宝之手。

李应是《水浒传》中的人物，绰号扑天雕，郓州人氏，原为李家庄庄主。他曾修书给祝家庄，索要时迁，却被祝家庄拒绝，与祝彪交战时又被暗箭所伤，因而与祝家庄交恶。

梁山攻灭祝家庄后，将他全家骗上梁山。梁山大聚义时，排第十一位，上应天富星，掌管钱粮。征方腊后授中山府郓州都统制，后辞官回乡，重做富豪。

参考资料来源：百度百科-一百单八将

1、省教育厅厅长齐涛明确表示，2011年后我省将不再分文理科，也就是今年读初一的学生将成为第一批不分文理科的学生。

2、省教育厅对2009年全省未来三年高中课程安排做了总体要求，在未来三年内，高中第一学年以必修课程为主，第二学年则要强化选修课程，两年内不允许文理分科，新授课程的安排不能少于五个学期，高考总复习则不能多于一个月。

3、省教育厅长齐涛提出，在2009年至2011年内，允许高三阶段在选择课程的过程中区分文理科，但是到2011年之后，任何文理相分的内容将不复存在，届时，2011年入学的高中毕业生将参加没有文理分科的高考。

4、《1》山东3年将内取消文理分科文理兼修可行吗?

5、2008年12月22日 09:35:23来源：人民日报

6、2009年高考网上报名近日开始。图为山东省济南市一所中学的高三文科考生正在网上查询。郑帅摄

7、在高考制度一时难有根本改变的情况下，在高中阶段取消文理分科，到底可行不可行？山东省从今年起推行的一项重大教学改革，让很多专家、教师、家长和学生都拭目以待。

8、今年秋季入学的高一新生成为这一改革的首批“试验者”——与师兄师姐们不同，他们在高二期末前不再安排文理分科。到2011年，山东各高中全面实施新课改，真正实现走班制和学分制管理。这就意味着，未来3年，山东将取消高中文理分科。

9、几个月过去了，这一改革推进得究竟如何？老师、学生又有哪些体会或苦恼？

10、几天前，记者来到莱芜十七中，迎面碰见高二三班的王潇，和几名同学有说有笑去教室。

11、“影视欣赏。”王潇说，这学期开了好多选修课，古代诗歌散文欣赏、中外戏剧欣赏、先秦诸子选读，想学什么就选什么。她选修的是影视名作欣赏。“一开始，以为不过是看几场电影，可学了一段才发现，课堂上能了解很多电影历史和拍摄技巧，一些电影名作还能启迪思想。”

12、莱芜十七中校长助理王宪国说，“从这学期开始，体育课最先走班。根据学生志愿，分别编到不同班，如乒乓球、羽毛球、篮球、武术、田径等。然后将16个班划片分割，8个班同时上课，效果很好。学校又接着尝试了语文课走班，明年春节后，还将实现多学科多模块走班。”

13、校长王凤军介绍，顾名思义，走班制是固定教室、教师，学生流动听课，每位同学都拥有自己的“课程套餐”。这样一来，行政班与教学班双班并举，文理兼修，对学生长远发展有好处。

14、为了避免学生盲目选课，莱芜十七中制订了课程设置说明和选课指导手册，并有导师专门指导学生合理选课。比如语文课，学生可从16门课中选出5门。每门课按2学分、36学时安排。

15、不过，对3年后将要实施的取消文理分科政策，不少中学也有顾虑。

16、在王宪国看来，推行走班制给莱芜十七中带来不少难题。比如，走班后，学生流动起来了，怎么加强管理？每个老师教的课不一样，其专业素质能不能达到要求？对高三学生来讲，推行走班制，会不会影响高考质量？

17、“取消文理分科，客观上确实存在困难。”东平县明湖中学校长曾庆海也有同感，“首先，学生负担加重。一是什么都学，课业负担比较重；二是经济负担。文理不分科，所有教材都要订，一个学生的课本费从原来每学期900元，增加到1300元。”其次，是学校压力增大。明湖中学现有116个班、456位老师。取消文理分科，教师缺口在60人左右。此外，教师水平不一，实行走班教学，一部分老师的课可能无人选修。学校硬件跟不上，全校8个理化实验室，现在供70个理科班使用。如果增加到100多个班，实验室将不堪重负。

18、潍坊中学校长张炳起坦陈，文理不分科确实可以完善高中生的知识体系，但另一方面，学生终究要面临高考，如果该突出的优势没有突出，可能会影响考试成绩。

19、尽管有顾虑和困难，但各学校也在积极想办法解决。关于教室短缺问题，莱芜十七中采取两项措施：一是以人数较多的行政班为母班，将其他人数较少的班级学生编入母班；二是充分利用多媒体教室和空余教室。此外，加强教师间的业务合作与研究，提供外出学习机会，提高教师的业务素养。

20、为什么要废止高中文理分科？“取消文理分科是让学校按照高中新课程方案教学，以此推进素质教育。”山东省教育厅副厅长张志勇表示，与以往不同，这次高中新课改，不是从教材切入，而是从课程切入的。为把课程落到实处，山东省要求逐步废止文理分科，实行走班教学，最终破除“高考考什么，高中就教什么”的怪圈。“比如，音体美、选修课、技术课、综合活动、思想品德教育这5大课程，在以往被一些学校放弃，但在新一轮课改中，都将保证开全开足。”张志勇说。

21、课程改了，最终的高考“出口”怎么办？据介绍，山东省加强了课改与高考的衔接。通过学生选课、作业和作品展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累，完善综合素质评价制度，将相关信息作为高校招生的依据。

22、张志勇表示，“推动素质教育，主管部门必须得有‘不达目的誓不罢休’的决心”。

23、这种决心已经有了例证：今年6月以来，因为公布高考分数、按分数对班级进行排名等原因，山东有11所学校被撤销省级规范校称号，17所学校被通报批评，2所学校暂停招生，3名校长被免职，22名校长、2名县教育局负责人受到行政处分。

24、“这些措施的最终目的，其实还是为了实现教育的回归。让教育回归到国家课程方案和办学要求上来，回归到我们培养全面高素质人才的根本目的上来。”山东省教育厅厅长齐涛说。(记者马跃峰)

25、《2》山东2011年文理不分科初一学生成首批考生

26、三年后我省高中文理不分科目前读初一的学生将成为高考文理不分科的首批考生

27、就在全国热议高中是否应该分文理科教学时，昨天，全省普通高中素质教育专题培训会议上，省教育厅厅长齐涛明确表示，2011年后我省将不再分文理科，也就是今年读初一的学生将成为第一批不分文理科的学生。

28、会上，省教育厅对2009年全省未来三年高中课程安排做了总体要求，在未来三年内，高中第一学年以必修课程为主，第二学年则要强化选修课程，两年内不允许文理分科，新授课程的安排不能少于五个学期，高考总复习则不能多于一个月。据介绍，课程的总体要求是为了避免一些高中学校，在高一高二拼命挤占学生自习时间赶课程，进入高三就开始备考复习，这种完全的应试教育将会逐步取消。

29、齐涛在会议上提出，在2009年至2011年内，允许高三阶段在选择课程的过程中区分文理科，但是到2011年之后，任何文理相分的内容将不复存在，届时，2011年入学的高中毕业生将参加没有文理分科的高考。我省目前正在积极稳步地进行高考改革，预计在三年左右将有一个大的调整。

30、现阶段，全省高中正在逐步实行“走班选课制”。省教育厅要求各学校要做好课程开发，尤其是国家选修课程开发的规划，并提高和拓展教师的课程实施能力。省教育厅规定，省级规范化学校选修模块的开出率要达到70%，市级规范化学校的开出率达到60%，一般学校的开出率为50%。

31、对于中小学教学，继续全面推行考试无分数评价，今年我省将全面叫停并取消义务教育阶段的所有奥林匹克竞赛活动。（记者臧旭平）

32、在会上，省教育厅还公布了目前中小学办学方面存在的6种不规范的行为。即以学生自愿为名组织学生早起（按照规定，高中住校生早晨起床时间不得早于6：30）；用大量的作业占有学生的课余时间；晚自习、双休日组织学习色彩严重；老师集体坐班的现象仍然存在；教辅资料征订打擦边球，在使用国家统一配套的教科书、练习册的同时要求学生购买其他种类的教辅资料；各种名目的考试花样多，名目多，违反相关规定。

33、在会议上，省教育厅还对节假日、双休日、晚自习学生学习进行了解释和重申。节假日、双休日、晚自习的学习具有三个特点，“自主性”，即学生自己安排自己的学习；“实践性”，让学生有自主活动的时间，又开展调研、探究的时间等；“差异性”，即鼓励和支持学生从自己学习的实际出发，让学生既可以“查漏补缺”，又能扬长补短。

关于山东东平小学排名的内容到此结束，希望对大家有所帮助。