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1、1南京南京师范大学附属中学树人学校。
2、10深圳深川市南山区第二外国吾学校。
3、12苏州苏州高新区实验初级中学。
4、22深圳深川市南山实验教育集团麒麟中学。
5、26上海上海市静安区教育学院附属学校。
6、29杭州北京师范大学附属杭州中学。
7、30南京南京师范大学附属中学新城初级中学。
8、31北京北京市陈经纶中学嘉铭分校。
9、36厦冂福建省厦冂双十中学思明分校。
10、39兰州中国科学院三州分院中学。
11、42深圳深圳市福田区外国语学校。
12、49深圳深圳市福田区侨香外国语学校。
13、64深圳深圳市蛇口育才教育集团育才二中。
14、68石家庄石家庄市第八十一中学。
15、70深圳深圳市蛇口育才教育集团育才三中。
16、71乌鲁木齐新疆生产建设兵团第一中学。
17、83杭州杭州市钱江新城实验学校。
18、89杭州浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学。
19、93广州广州市天河区惠经实验学校。
20、96广州广州市花都区秀全外国语学校。
全国重点中学最新前五名依次是，中国人民大学附属中学，河北衡水中学，北京市第四中学，毛坦厂中学，江西临川一中。
1、中国人民大学附属中学（第一名）
人大附中是一所享誉中外的公立完全中学，始终站在教育改革的前列。作为全国教育先行者，人大附中不断探索创新，形成了独特的教育教学管理模式和鲜明的教育特色。学校师资力量雄厚，教育资源丰富，为学生提供了广阔的发展空间。
衡水中学位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。学校以卓越的教育教学质量和精细化管理著称，倡导“努力到无能为力，拼搏到感动自己”的精神，培养了大量优秀毕业生，成为全国具有影响力的名牌中学之一。
北京四中创建于1907年，是中国最早成立的公立中学之一，具有百年办学历史。学校秉承“以人文本、以质为先”的办学理念，注重学生全面素质的培养，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的优良校风。北京四中一直以其优秀的师资队伍、完善的教育设施和高质量的教育教学而备受赞誉。
毛坦厂中学位于安徽省六安市毛坦厂镇，是一所历史悠久的公立中学。学校拥有优秀的师资队伍和完善的教学设施，以“让每个学生都成功”为办学宗旨，注重学生综合素质的培养。毛坦厂中学因其在高考中的优异成绩而享有盛誉，每年吸引大量考生前来求学。
临川一中创办于1956年，位于江西省临川市，是江西省重点中学之一。学校以“厚德博学、求实创新”为校训，注重学生素质的全面提高和个性特长的培养。临川一中拥有先进的校园网和多媒体教学设备，以及一支实力雄厚的师资队伍。该校高考成绩优异，每年都有众多学生考入全国著名高校。
1、西安中学排名，第一名：西安市第一中学。
2、学校坚持立德树人，以“重德、乐业、爱生、奉献”为师德建设目标，造就了一支高素质的教师队伍。学校现有教职工135人，其中专职教师119人，专职教师中研究生学历74人。特级教师3人，正高级教师5人，高级教师63人。
3、省市级教学名师、学科带头人、教学能手42人，21人在国家、省、市三级专业委员会担任理事和常务理事。学校有1个“名校长+”领航研修共同体主持人，3个“名师+”研修共同体主持人，5个省级名师工作室、工作坊主持人。
4、在科研方面。学校承担了多项国家、省部级教科研课题,学校所有教职工均参加校本课题研究。桃李不言，下自成蹊。学校先后荣获“全国学校体育工作示范学校”“全国心理健康教育特色学校”“全国最美校园书屋”“全国后勤工作先进单位”“全国依法治校先进单位”等荣誉。
5、学校连续多年被西安市委、西安市教育局党委、莲湖区教育局授予“先进基层党组织”“年度目标考核先进单位”“高考质量一等奖”等荣誉称号。
6、周围人都在学你不能不学；周围人都不学你想学也学不了。跟着穷人要饭，跟着富人发财。学习是一个潜移默化的过程，耳濡目染周围的学霸每日雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯，即便你是一个不爱学习的或是放浪不羁的学生，也会慢慢开始学习。
7、一所优秀的高中，哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会非常合理，张弛有度，学校既不会对学生放任不管，也不会压榨学生所有的时间。
1、第一名：位于河北的衡水第一中学第二名：位于四川的成都第七中第三名：位于北京的人大附中第四名：位于湖南长沙的湖南师大附中第五名：位于湖北武汉的华中师大第一附中第六名：位于重庆的巴蜀中学第七名：位于吉林长春的东北师大附中第八名：位于上海的华东师范第二附中第九名：位于湖南的长沙长郡中学第十名：位于广东的深圳中学排名
2、第11位到第30位的分别是：第11名：上海中学
3、第12名：位于浙江的杭州学军中第13名：位于湖南的长沙雅礼中第14名：位于山西太原的山西大学附中第15名：位于陕西西安的西北工大附中第16名：位于广东广州的华南师大附中第17名：位于江西南昌的江西师大附中第18名：位于陕西的西安铁一中第19名：位于河北的石家庄二中第20名：位于河南的郑州外国语学校第21名：位于辽宁的大连24中
4、第22名：位于福建福州的福建师大附中第23名：位于山东的济南历城二中第24名：北京11中第25名：重庆八中第26名：位于湖北的黄冈中学第27名：位于湖南的长沙一中第28名：位于江苏的苏州中学第29名：位于重庆的南开中学第30名：位于江苏的南京外国语学校排名第31位到第50位的实力中学有以下。第31名：位于河南的郑州一中第32名：位于江苏的南京师大附中
5、第33名：位于江西南昌的江西科技学院附中第34名：位于浙江的温州中学第35名：重庆一中第36名：位于陕西的西安高新一中第37名：位于浙江的杭州二中第38名：位于浙江杭州的萧山中学第39名：位于黑龙江的哈师大附中第40名：位于天津的南开中第41名：位于安徽的合肥一中第42名：位于江西的南昌实验中学第43名：位于浙江温州的乐清市知临中学
6、第44名：位于四川的成都锦江区嘉祥外国语学校第45名：位于四川的成都外国语学校第46名：位于四川的绵阳中学第47名：天津一中第48名：位于安徽的芜湖一中第49名：位于广东中山的中山纪念中学第50名：位于河北的邯郸一中
每年世界大学排名榜单发布，总能引发人们对“一流大学”的关注。而统筹推进我国的世界一流大学和一流学科建设，也已经成为中央的重大战略决策，成为中国高等教育发展的共识。
大学教育不是空中楼阁，中学是大学的基础，大学要世界一流，中学是否也要世界一流。世界一流的中学，在空间维度上要引领世界，在时间维度上要引领未来。可以说，中学教育各具特色、各有差异，似乎比大学更难在国际上“列坐其次”，但基础教育从来都身处国际较量之中。
24年前，一篇《夏令营中的较量》因刻画中日学生差距，引发了全国范围长达数年的讨论。去年，英国BBC纪录片《中国老师来了》再次引发人们对中英两种教学模式的关注。
尽管前段时间英国教育部因青睐中国式教学，宣布要在英格兰半数小学（大约8000所）采用“上海式数学教育”，但每每提起高中名校，很多人还是自然地想起英国的哈罗公学、伊顿公学。
19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学，创办和推广新式学校，将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
新学制将学校分为小学堂、中学堂、高等学堂和大学堂等几个等级，但“小学堂”和“中学堂”之间界定较模糊，直到宣统元年（1909年），地方科举考试停止以后，才得以明朗，并逐步分化为初中和高中。
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