吴中区城西中学排名 吴中区城西中学排名多少

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苏州城西中学学校地处苏州市吴中区

义务施教区：团结桥以南、运河以北、东吴北路以西及“美之国小区“（属于长桥、团结桥、南区派出所户籍的）

学校性质：公办纯初中4、教学规模：①占地面积：23334平方米②建筑面积：12142平方米③班级容量：25个④现有班级：20个班5、基础设施：①展信楼（行政办公）：834平方米②展馨楼、展英楼（教师办公、教学用房、辅助用房）：6774.5平方米③展知楼：611平方米A、底楼学生报告厅，可容300人就座B、二楼教师报告厅，可容135人就座④展慧楼：718平方米图书储藏、教师阅览室。（图书总37000册，学生人均45册；报纸21种，期刊杂志230种）。学生阅览室在展馨楼底楼，共2只，新建。6、教学设施：①学生电脑室：2个，97台电脑②教师公用电脑房：45台电脑③教师办公电脑：每人一台，共计75台④专用教室：（物理实验室2个，化学实验室1个，生物实验室2个，劳技室1个，美术教室2个，舞蹈房1个）⑤田径场：200米环形塑胶跑道⑥篮球场2个7

在寄语中成长-苏州市吴中区城西中学作者：出处：苏州市吴中区城西中学浏览：403添加时间：2009-6-8 16:48:45文字大小：【大中小】新形势新背景下，学校德育面临新挑战。学习压力的增强，人际关系的复杂，性机能的成熟,性意识的萌动，初中生成长的烦恼逐步在增多，对各类制度约束的抵抗情绪逐步明显。苏州市吴中区城西中学从2006年开始，引导教师、家长针对初中年龄段学生的问题，从情感入手，借鉴心理学中的激励理论和激励教育的成功经验，开展“在寄语中成长”的激励教育活动，为促进未成年人健康成长发挥了积极作用。层层入手，形成氛围。学校寄语：以电子大屏幕为载体，根据学生的生理和心理特点，根据学生在思想、道德、纪律、学习、生活等细微处反映出的问题，有针对性的提出希望、要求和勉励。班级寄语：以黑板报为载体，主要由副班主任负责，针对学生的实际发出每周寄语。校长寄语：每周确定一个主题，以国旗下讲话、班会课为载体，发出寄语。老师寄语：以校外延伸手册、家校路路通为载体，班主任和任课教师根据班级的实际及学生个体情况，定期、不定期地发出寄语。家长寄语：主要以校外延伸手册、家校路路通为载体，加强交流。同伴寄语：主要有同学之间互赠寄语、学哥学姐寄语学弟学妹，通过同龄人的寄语，相互教育，相互引领。加强渗透，实施跟踪。把学生的作业本、试卷作为寄语教育的载体，把老师的要求改成激励性的期望传递给学生，促进学生自信心的提升，帮助学生科学、正确的认识自己、发展自己。同时，对发出的寄语产生的成效进行典型个案跟踪。每天，学生走进校门，迎接他们的是电子大屏幕上的城西中学“每日寄语”。每周，教室内黑板报上是班长给全班同学的每周寄语。每月，每个学生通过家校联系本读到的是班主任老师和家长的每月寄语。每学期，期初、期中、期末举行一次寄语节，师生之间、同学之间，把期望送给身边的朋友，并且不断的跟踪、强化，直到达到成效。建立机制，考核激励。为了使寄语教育取得更好的成效，建立了相应的考核激励机制，将校外延伸教育手册作为检查正副班主任在寄语教育工作方面表现的依据，学生作业本或试卷上的寄语作为考察任课教师此工作的依据，并通过学生问卷或座谈等形式了解教师的工作情况。每月评比。寄语教育工作纳入班主任月考核指标。各班主任将优秀寄语上交德育处，德育处在进行筛选后确定优秀寄语数作为参考指标进行年级排名，然后与网上家长学校的班主任发消息数汇总后纳入考核表内计算。学期评比。班主任学期优秀寄语数和寄语教育主题活动方案等纳入班主任学期考核，副班主任在寄语教育工作方面的表现与副班主任学期考核挂钩；任课教师在在寄语教育工作方面的表现与教师的年终考核挂钩；每学期评选一次优秀家长寄语，并给获奖家长颁奖。最后，该校在汇总筛选后把优秀寄语汇编成册，印发给教师阅览和学习。由于寄语的教育内容丰富，运用范围广，亲和力、针对性强，形式又灵活多样，运用寄语对学生教育，既可细化和优化学校对学生教育的各个领域和方面，又可拓展延伸到家庭、社会，对学生进行多途径、多方面的立体化教育，从而产生一种“牵一发动全身”、“抓一点带全面”的教育功效，从而在教育上体现出一种综合性的效果。1.合建了家校共育的桥梁。该校的寄语教育从2006年11月实施以来，教师寄语达5千多条，其中优秀寄语1500多条；校长寄语近100条，每条寄语都有短文一篇，张贴在教室内供学生阅读；班级寄语超过千条，每周呈现在教室黑板上熏陶着学生；家长寄语2千多条（其中优秀家长寄语700多条）；各类征文、主题活动方案上百篇。一条条寄语在家校之间织起了教育的立体网络，得到了家长的支持，引发了家长的共鸣，在家校间、师生间乃至生生间迸发了互动交流的火花。2.搭建了亲子沟通的纽带。“14岁是成长的关键期，爸妈希望你在这花季里学会学习，学会生活。孙琪，因为有了你，我们的生命才更绚丽多彩。”（初三2班家长）“孩子，你克服了一个个学习上的障碍，成为了学习上的强者。现在学会交流、学会合作是你面临的又一障碍，爸妈愿意帮你，你愿意攀登吗？”（初二7班家长）……一条条寄语融洽了亲子关系，传递了亲情的力量。正如初一6班徐沁所说：“在成长的一路上，有了妈妈的寄语，我不再害怕别人的误解，也不再害怕前进的道路受阻，不再害怕前进的孤独，因为，我知道至少这世界还有一个人理解、支持我，所以在茫茫的前进路上，我不孤单！”3.引发了非凡的社会反响。寄语教育不仅在学生和家长中引起了共鸣，赢得学生的期待和信任，获得家长一致认可和热情参与，而且在社会各界和兄弟学校也引起反响。2007年4月苏州日报教育周刊对城西中学的寄语教育做专门报道；2007年9月，城西中学以《用爱的心语引领学生成长》为题在吴中区教育局德育工作会议上交流；同时《长三角教育》期刊也对城西中学的寄语教育做专门采访；2008年被吴中区教育局推荐为吴中区十大新人新事候选案例，获吴中区未成年人思想道德建设创新案例二等奖。寄语既是正面的交流，也是润物细无声的引导。它能催人向上，催人奋进，催开希望，催人成长。寄语教育已经深深根植于城西中学的德育土壤中，我们有理由相信，城西中学的寄语教育定能取得更多的硕果！

有苏州中学、星海中学、苏州外国语学校等。个人比较推荐苏州外国语学校。

苏州外国语学校创办于1994年，由苏州光华教育投资集团投资管理，是一所全日制的高端民办K12学校，学校位于苏州高新区竹园路201号,占地面积68744.83平方米，建筑面积56184.36平方米。

作为一所国际化学校，苏外始终与国家民族的责任担当紧密相连，在教育国际化进程的推进中，强调国民的自尊、民族的自信、教育的自主、文化的自立，着力打造最具国际对话力、国际理解力和国际竞争力的中国学校。

2020年高考全年级400分以上21人，占全年级高考人数27.6%，理科最高分425分在高新区一举夺魁。近年来，一大批学生走进清华、北大、浙大、中科大、复旦、上海交大、香港大学等一流高校。

以上内容参考：苏州外国语学校官网——学校简介

1、从2022年苏州吴中区中学学校排名榜中可知，第4名是苏州吴中区碧波中学，而苏州吴中区城西中学是第五。所以从排名上看的话，碧波中学比城西中学好。

2、碧波中学创办于2001年，坐落在经济迅猛发展的苏州市南大门—-吴中经济开发区内，这里文化底蕴丰富，经济形势如火如荼，办校几年来，学校的教育事业得到了跳跃式的亮丽提升。

1、学校介绍：吴中区迎春中学地处运河之滨，宝带桥畔，是一所富有朝气的现代化学校，也是吴中区初中教育的一所窗口学校。近年来，学校积极推进教育现代化工程，投入大量资金，按标准配置教育教学设施。校园建筑错落有致，教学设施一应俱全，校园文化底蕴浓厚。学校先后被评为江苏省标准化实验室、江苏省一级图书馆、江苏省企事业档案管理合格单位等。

2、学校介绍：木渎实验中学坐落在人文汇萃的江南古镇木渎，是吴中区区政府调整教育布局，整合木渎镇教育资源，由原木渎二中和木渎三中的初中部合并而成，传承了原来两校创建的“江苏省教育现代化示范初中”和“苏州市艺术特色学校”的良好品牌。

3、学校介绍：苏州城西中学，是一所区教育局直属学校，是首批省示范初中，首批市促进学生“三会”活动先进学校。学校先后被认定为“全国中小学棋类教学研究实验基地”、“江苏省棋类运动协会围棋训练基地”、“苏州市围棋特色学校”。

4、学校介绍：碧波中学创办于2001年，坐落在经济迅猛发展的苏州市南大门——吴中经济开发区内，这里文化底蕴丰富，经济形势如火如荼，办校几年来，学校的教育事业得到了跳跃式的亮丽提升。

5、学校介绍：甪直甫里中学坐落在苏州市东郊“神州水乡第一镇——甪直”（费孝通语），创建于1942年9月，初名“私立甪直初级中学”。1945年，更名为“私立鲁望中学”。1956年8月改为公立，易名为“吴县甪直初级中学”。1958年9月，增设高中部，成为完全中学，更名为“吴县甪直中学”。2014年，初高中分设，初中部命名为“吴中区甪直甫里中学”。

6、学校介绍：西交利物浦大学附属学校(简称西浦附校)是一所十五年一贯制国际化寄宿制私立学校，是西交利物浦大学在基础教育领域探索中西结合、适合未来发展趋势和需求的国际化教育新品牌，也是其自身教育理念和文化向基础教育阶段的延伸，旨在造就适应国际社会的具有4C素养的学习型人才。

1、吴中区迎春中学是吴中区重点初中,其航模班比较有特色.前身是苏苑中学初中部, 1999年与高中部分离后异地独立建校,为吴中区教育局的直属学校,也是全区初中教育的一所窗口学校.

2、城西中学于1995年7月创办, 1999年创建省教育现代化示范初中,棋类班是吴中区重点中学,城西的特色班主要有围棋班和棋类班.

3、综合以上,迎春中学要比城西中学好点.

学校注重高水平、高素质的师资队伍建设。学校教师队伍整齐，中青年教师搭配合理，充满着朝气和活力。现有教职工88人，其中专职教师79人。

名教师1人，省级优秀教师1人，区级以上教坛新秀3人，区级以上学科带头人9人，区级以上骨干教师20人，本科学历占教师比例的97．47%。具有中、高级职称的占总数的56.92%。

建校四年来，我校已获“苏州市教育现代化初中”“苏州市文明单位”、“苏州市德育先进学校”等区级以上荣誉二十多项。2006年我校中考成绩喜人：程心以652分的高分勇夺苏州市中考状元，全校总均分574分，其中优秀率60.10%。

2007年中考再创辉煌，全校总均分590分，其中优秀率69.48%。春华秋实，实验初中正一步一个脚印，一步一个台阶走向理想的未来。

苏州市振华中学校是依托著名品牌学校苏州市十中所创办的一所民办学校。2003年暑期开始招收学生。2010年在市教育局调整下成为市教育局直属公立学校。

前身为名震东南大地的“振华女中”，由王谢长达女士创办于1906年。校园为清代织造署旧址，景色秀丽，古迹众多。

西花园为皇帝行宫后花园，康熙六下江南，乾隆六次南巡，在苏州均驻跸于此。耸立于假山池塘中的瑞云峰为北宋花石岗遗物，号称江南园林山石之冠。瑞云峰和织造署旧址均为省市重点保护文物。

苏州工业园区星湾学校，作为园区素质教育高地上迅速崛起的一所九年一贯制学校——秉承“立德树人”的校训正本清源，开拓进取，让自信的笑容绽放在所有星湾人的脸庞，成为校园最美的风景。

截止至2014年8月31日，星湾学校共有在编教职工215人，中学95人，小学120人。全校213名专任教师，平均年龄31岁。在校教师本科以上学历占99.5%，研究生人数达49人，占22.8%较去年上升1个百分点。拥有中高级职称的人数为100人，占全校教师比例的46.5%。

学校现有全国优秀教师1名，省特级教师1名，省名师1名，大市学科带头人5名，区学科、教科研带头人21人，区能手20人，区新秀17人。

苏州市立达中学校（Suzhou Lida Middle School），学校是由苏州市教育局主管的一所公办初级中学。

学校前身是1996年创建江苏省苏州中学初中部，2010年4月独立成校；2011年9月，迁入姑苏区新校区。

据2020年3月学校官网显示，学校占地68亩；有教学班57个，学生2400多名；有在编教职工207人。

苏州工业园区星海实验中学（Suzhou Industrial Park Xinghai Experimental Middle School），是由苏州工业园区工委、管委会创办的公办全日制完全中学，江苏省重点中学、江苏省三星级普通高中。

学校前身是创建于2000年的苏州工业园区星海学校和创建于2005年的苏州工业园区星海实验学校；2010年，两校合并为苏州工业园区星海实验中学；2020年5月，学校获评江苏省三星级普通高中。

以上内容参考：百度百科——苏州高新区实验初级中学

百度百科——苏州工业园区星湾学校

百度百科——苏州工业园区星海实验中学

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