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初级中学，简称初中。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。
在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。
2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。
2016年，全国共有初中5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段入学率104.0%，初三毕业生升学率94.1%。
2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。
1、北京景山学校创办于1960年。它是一所专门进行城市中小学教育试验的学校，是全国和北京市的重点学校，联合国教科文亚洲教育革新计划联系中心学校之一。1983年9月，邓小平为景山学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”2003年，北京景山学校被评为“北京市示范性普通高中”
2、北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的学校，位于中国北京市东城区，是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。
3、学校共有正常上课教室54间，教室里配备了一整套多媒体应用平台，包括：高清晰的投影机、数字展台、计算机、DVD、录像机、卡座、音响；另外还提供了网络、USB、笔记本电脑视频的接口。
4、除了普通的上课教室外，学校还有大大小小十几间专业教室，它们分别是：音乐教室、书法教室、摄影教室、国画教室、素描教室、形体教室、缝纫教室、汽车原理、航模教室等。
5、学校有供上课的物理、化学、生物实验室9个，计算机房3个。其中物理实验室分别为：力学实验室、电学实验室、光学实验室2个；化学实验室4个；生物实验室3个。物理、化学、生物都至少有二个实验室装备了多媒体教学环境。
江宁初中排名：南京市江宁高级中学、南京市天景山中学、南京市上元中学等。
南京市江宁高级中学位于江苏省南京市江宁区，是江苏省重点中学、国家级示范高中、江苏省首批四星级普通高中。截至2017年6月，学校占地280余亩，建筑面积11万平方米，共有77个班级。
学校始建于1934年7月，前身是县立江宁中学。1935年，易名为省立江宁中学。1948年7月，复校承校名为县立江宁中学。1949年，易名为江宁县初级中学。1956年，易名为江宁县秦淮中学。1970年，易名为江宁县中学。2001年3月，定名为南京市江宁高级中学。
南京市天景山中学是在2006年由江宁区教育局和江宁科学园发展有限公司共同投资建成的一所初中学校，位于南京市天景山小区，学校性质是一所区管公立全日制初级中学，是一所新办城区学校。学校占地58亩，建有36个教学班级，20个专用实验室，3个图书阅览室，28个教师办公室，1座容纳500人的报告厅，总建筑面积22000多平方米。校园绿化率超过35%。
学校的教学设施和设备将按省级二类标准配备。2个计算机教室，2个物理实验室，2个化学实验室，1个音乐室，2个美术室，1个生物实验室，1个生物标本室，1个技能创造室，1个舞蹈房，1个心理咨询室。
南京市上元中学始建于1986年，是著名的江宁县竹山学校。2001年因南京市区划调整，学校更名为南京市上元中学。学校占地面积43000平方米，校舍总面积18000多平方米，建筑设计新颖，规划布局合理。学校有38个教学班级，1650余名学生，地址：南京市江宁区东山街道天印大道701号。
新校占地43000平方米（63.2亩），校舍总面积18000多平方米，可容纳16轨48个班学生。学校建筑设计新颖，规划布局合理，教学区、办公楼、实验楼、多功能报告厅连廊贯通，浑为一体。
2023北京高中排名：景山学校排名29。
1、北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的学校，位于中国北京市东城区，是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。北京景山学校创办于1960年春，1977年成为全国重点学校，1978年成为北京市重点学校。北京景山学校拥有南校区、北校区两个校区。截至2013年，学校有小学至高三12个年级，在校生2400人。
2、2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。2020年10月23日，被教育部认定为2020年全国青少年校园篮球特色学校。
1、20世纪四五十年代，世界科学技术飞速发展，各国掀起了改革教育的浪潮。50年代末60年代初，毛泽东主席对落后的中小学教育提出了学制太长、课程太多、负担太重、教授不甚得法、考试以学生为敌人的批评。
2、1960年4月10日，陆定一副总理在第二届全国人民代表大会二次会议上作了《教学必须改革》的专题报告，提出“缩短年限、提高程度、控制学时、增加劳动”等“四个适当”全日制中小学教育方针。为吸取1958年大跃进改革一哄而起，一哄而散的惨痛教训，毛主席提出凡是重大的改革必须先经过试验。中央决定专门建立一所进行城市中小学教学改革试验的学校。
1、特色教学：截至2013年，学校共有正常上课教室54间，教室里配备了一整套多媒体应用平台，包括：高清晰的投影机、数字展台、计算机、DVD、录像机、卡座、音响；另外还提供了网络、USB、笔记本电脑视频的接口。学校还有大大小小十几间专业教室，它们分别是：音乐教室、书法教室、摄影教室、国画教室、素描教室、形体教室、缝纫教室、航模教室等。
2、实验科室：截至2013年，学校有供上课的物理、化学、生物实验室9个，计算机房3个。其中物理实验室分别为：力学实验室、电学实验室、光学实验室2个；化学实验室4个；生物实验室3个。物理、化学、生物都至少有二个实验室装备了多媒体教学环境。
3、体育运动：截至2013年，学校除了室外的标准200米跑道的塑胶操场外；面积为1149.12平方米的室内综合体育馆一个；8泳道标准50米、面积为1529.5平方米的室内游泳馆一个；室内地下体育馆（台球厅、乒乓球厅、击剑馆、攀岩、羽毛球等）面积1163.48平方米。还有大小两个形体馆。
1、体育运动：学校开展各种体育运动，如运动会、篮球比赛、排球比赛等，举办各种体育俱乐部。在教师的指导下自觉组织各种形式的竞赛活动，使学生在顽强拼搏的运动竞赛中，在对“更快、更高、更强”目标的不断追求中，磨炼自己的意志，培养一种积极进取、奋力拼搏的精神品质，使他们在各种竞技运动的组织和实践中潜移默化地受奥林匹克精神的感染和熏陶。
2、手拉手地球村：自2000年3月成立“手拉手地球村”以来，累计有四万五千余名学生积极参加了“小手拉起大手”的环保活动。他们以实际行动体验着“节约回收、保护环境、帮助伙伴”的神圣职责。并以“手拉手地球村”为阵地，开展了丰富多彩的创造性环保活动。
3、环保研究小组：学校还成立了第一个俱乐部形式的环保研究小组，在环保沙龙中学生共同学习环保知识，进行环保方面的研究与实验，开展探究性学习，参加环保实践活动。他们制作再生纸，饲养蚯蚓，参观污水处理厂，开展节水节电宣传活动，到低年级宣传环保，组织北京市的少先队员给市长写信，倡议建立“儿童环保节”。
初级中学，简称初中。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。
在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。
2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。
2016年，全国共有初中5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段入学率104.0%，初三毕业生升学率94.1%。
2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。
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