苏州吴江学校中学排名(吴江好的中学)

其实苏州吴江学校中学排名的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解吴江好的中学，因此呢，今天小编就来为大家分享苏州吴江学校中学排名的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

我有个亲戚也在吴江上初中啦，根据他心中的排名，结合人们的评价，给出前五名的排名

吴江高级中学坐落于美丽的太湖之滨松陵，建校于1998年，2000年4月创建为“江苏省重点高中”，2005年1月晋升为江苏省四星级普通高中。

截至2015年9月，该校占地面积约160亩，建筑面积5万多平方米。学校现有48个班级，学生1612人，教职工198人，高级教师81人，中级职称教师92人

吴江中学，简称“江中”，位于苏州市吴江区太湖新城，是由苏州市吴江区教育局举办的公立高中，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。

吴江中学始创于1912年，是吴江区办学历史最悠久，文化底蕴最深厚的一所老校，拥有三百年的孔庙学宫，和千年的县学遗址。学校校址位于吴江西门名鲈乡亭畔垂虹桥遗址附近，水绿风淡，恬雅怡人。学校自创办以来，历经沧桑，自强不息，秉承先贤育人的传统和智慧精华，形成了爱国爱校、求实求进的优良传统

根据学校官网显示：现有三十多个高中班，两千多名学生，近两百名教职工。

3、吴江市松陵第一中学(松陵一中)

5、江苏省吴江市震泽第一中学(震泽一中)

1、苏州吴县中学的相关优势介绍具体如下：

2、苏州吴县中学平时每周各学科组安排一次擂台赛，两人或三人同课异构全组教师打分，选出不同阶段的优胜者，再进行比较。

3、一个学期、一个学年下来选出各年级各学科的优胜者，每年暑假，集体送到华东师范大学进行暑期培训，全面提升教师的学科素养和理论素养，培养思想型、学者型、专家型教师。

4、苏州吴县中学每年邀请全国著名的班主任、教育教学专家给教师做专场报告，集中给教师和班主任开展教育教学培训。苏州吴县中学把对教师培训看成是给教师的最大福利，积极推动教师队伍专业化发展。

5、苏州吴县中学曾先后邀请田恒平、高金英、王荣生、陈桂华、刘晓伟、金忠明、林格、段天炜、程鸿勋等数十位教育专家来我校讲学。大大提高了苏州吴县中学教师的教育教学水平，大大提升了苏州吴县中学教师教科研的自觉性和能力。

6、吴县中学创建于1943年，1956年成为吴县第一所完全中学。1997年成为江苏省重点中学。2002年9月区域调整后，成为苏州高新区教育文体局直属学校。2006年，学校晋升为江苏省四星级高中。

7、截至2020年学校现有42个教学班。学生1800余人。专任教师130余人。

8、学校先后获得“江苏省文明单位”、“省中小学党建工作先进集体”、“省德育先进学校”、“苏州市文明单位”、“苏州市信息化示范学校”、“苏州市科技特色学校”。

1、吴江中学：作为吴江区最知名的学校之一，吴江中学拥有先进的教学设施和优秀的教学团队，其教学质量和学术水平在区内领先地位。

2、吴江实验中学：该校以培养学生的创新精神和实践能力为重点，拥有雄厚的师资力量和一流的硬件设施，其教育质量和学术成果备受赞誉。

3、吴江高级中学：该校是一所具有较高学术水平和广泛影响力的重点高中，拥有一批优秀的教师和多样化的教育资源，致力于培养学生的综合素质和创新能力。

4、吴江平望中学：该校以“以人为本、注重个性、全面发展”为办学理念，注重学生的个性发展和实践能力的培养，其教学质量和学术水平得到了广泛的认可。

5、吴江震泽中学：该校历史悠久，文化底蕴深厚，拥有一支经验丰富、教学水平高的教师团队，其教育质量和学术成果在区内具有一定的优势。

6、吴江松陵高级中学：该校以“和谐、进取、创新”为校风，注重学生的全面发展，拥有一批优秀的教师和良好的教学设施，其教育质量和学术成果稳步提升。

7、吴江盛泽中学：该校以“厚德、博学、求实、创新”为校训，注重学生的学术素养和创新能力的培养，其教学质量和学术水平得到了广泛的认可。

8、吴江芦墟高级中学：该校以培养学生的实践能力和创新精神为重点，注重学生的个性发展和全面素质的提升，其教育质量和学术成果在区内具有一定的优势。

9、吴江汾湖高级中学：该校以“以人为本、注重个性、全面发展”为办学理念，注重学生的个性发展和实践能力的培养，其教学质量和学术水平得到了广泛的认可。

10、吴江开发区高级中学：该校以培养学生的创新精神和实践能力为重点，注重学生的个性发展和全面素质的提升，其教育质量和学术成果在区内具有一定的优势。

1、学校注重学生的全面发展，通过开设各类课程和举办各种活动，培养学生的综合素质和创新能力。学校不仅关注学生的学术成绩，还重视学生的思想道德、艺术体育、科技实践等方面的素质培养，以培养全面发展的人才为目标。

2、学校注重个性化教育，尊重学生的个性差异和兴趣爱好，为学生提供多样化的学习和发展机会。学校设有各类选修课程和活动，学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择，发展自己的优势和特长。

3、学校注重培养学生的潜力和能力，通过开展各种探究性学习、实践性和创新性活动，激发学生的潜力和创造力。学校鼓励学生积极参与各种社团活动、社会实践和科研创新等活动，培养学生的实践能力和创新精神。

4、学校注重与社会的联系和合作，通过与企事业单位、科研机构等进行合作交流，为学生提供更多的实践和就业机会。同时，学校还积极开展对外交流与合作办学等活动，为学生提供更广阔的发展空间。

苏州吴江区初中排名一览表如下：

3、吴江市松陵一中（松陵一中）。

5、江苏省吴江市震泽一中（震泽一中）。

苏州市吴江高级中学，坐落在美丽的太湖之滨松陵，创建于1998年，2000年4月被确立为江苏省重点高中，2005年1月晋升为江苏省四星级普通高中。苏州中学围场实验部，苏州高新区实验初级中学，苏州外国语学校初级中学。

吴江中学，简称姜钟，位于苏州市吴江区太湖新城。是一所公办高中，江苏省重点中学，苏州市吴江区教育局举办的江苏省四星级普通高中。吴江中学创建于1912年，是吴江区历史最悠久、文化底蕴最深厚的一所老校。这里有300年历史的文庙和千年历史的县城校址。

2023年苏州中考人数同比增长接近10%

2023苏州全市共有98516名考生参加考试。比去年增加7142人，同比增长7.82%。其中苏州六区报名考生51062人，较2022年增长4294人，同比增长9.19%。

2019年参加中考的人数是77302人，2020年是83329人，2021年是82936人，2022年是91374人，2023年为98516人。尤以2021年-2023年期间，中考人数增长迅速。2023年较2021年，中考人数增长了15.8%。

根据苏州市统计局关于历年年末户籍数和人口数的数据，2005年苏州新增常住人口数为28.63万人，2006年新增人口数为52.16万人，2007年新增人口为72.26万人。这三年新增人口数上升势头迅猛。

1、苏州中学伟长实验部，苏州高新区实验初级中学，苏州外国语学校初中部。

2、苏州中学正积极探索高中阶段与初中阶段人才培养方式的衔接，开展初中阶段拔尖学生培养实验。决定与苏州市区部分初中及小学合作开展拔尖创新人才培养实验，之所以设立“伟长实验班”，期望实现：选拔具有培养潜质的优秀小学毕业生参加此实验项目，实施初中阶段拔尖学生培养实验计划，尝试在办学体制、学制、课程和评价等方面的一系列改革。

3、2013年起，苏州中学伟长班管理权移交立达中学，主要是为了推进学生更好地发展。苏中副校长卫新表示，实验班属于初中教育，在这方面初中学校更有发言权，无论教育还是管理都更为顺手。

4、多年来，立达中学与苏州中学的办学理念一致，育人模式相近，而半年来，立达中学也参与了伟长班的教育和管理，因此把伟长班的管理权委托给立达是苏州中学的最优选择。“虽然管理权在立达，但主办方依然是苏州中学。

5、学生的学籍也保持不变，仍在地段学校”，卫新强调说，今后苏州中学将依然对伟长班的课程方案、教育教学等提出指导性的意见，而立达中学在师资调配、日常教学、行政管理等方面将拥有具体的权力。

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