中南林业科技大学教务处电话是多少,详细联系方式

一、中南林业科技大学教务处电话是多少

一、科室设置（共12个科室）

综合科、教务科、质量监控科、综合评估科、教学研究科、实践教学科、学籍与成绩管理科、教材科、教育国际化科、（创新教育与）卓越人才培养科、教师教学发展中心、考试管理科

二、科室职能划分

综合科(85623152)

1、协助处领导协调处内各科室的工作联系，制定和执行教务处内部管理制度。负责全处人员的考勤、考核等工作；

2、负责办公室的事务管理、公章管理；

3、负责起草教务处年度工作计划、总结和有关文件，负责各项重要教学会议的会务与组织工作；

4、收发公文函件和起草、送发、呈报各类重要管理文件，负责文件和业务档案资料的归档管理工作；

5、制定专项教学经费计划，协助处领导进行处内经费的使用管理和固定资产管理；

6、负责教务处网站建设与维护；

7、负责本科教学教务管理系统管理与维护及相关教学数据的分析与整理；

8、完成领导交办的其他工作。

教务科(85623170)

1、负责制订教学运行管理相关规章制度；

2、组织指导性教学计划的修（制）订与微调；

3、负责全校每学期各类教学任务的安排和下达；

4、监控本科人才培养方案与指导性教学计划执行情况；

5、负责全校必修、选修、重修等课程的排课并编制每学期教学运行课表；

6、负责选修课程的选课管理；

7、负责外聘师资编号、师资信息的完善、更新和数据的维护；

8、负责教师教学工作量统计；

9、负责全校各类教学资源的使用信息管理及调度；

10、负责教学调度和教学任务完成情况检查；

11、组织进行教学常规检查，处理全校各类教学突发事件；受理、组织教学事故的认定和处理；

12、完成领导交办的其他工作。

质量监控科(85623517)

1、制（修）订学校本科教学质量保障与监控体系相关文件；

2、负责本科教学质量监控工作的组织与实施；

3、制（修）订学校本科教学有关奖励制度文件，组织本科教学有关奖励的评选；

4、开展教师教学考评和考评结果分析利用等工作；

5、开展院系教学管理工作以及职能部门服务教学工作质量监控与评价；

6、负责学生教学信息员的聘任与管理，对教学运行中的各类教学信息进行收集与反馈；

7、负责学校本科教学年度质量报告撰写与发布；

8、组织学院本科教学年度质量报告编制与发布；

9、完成领导交办的其他工作。

综合评估科(85623517)

1、制（修）订学校本科教学自我评估相关文件；

2、组织开展校内本科教学自我评估工作；

3、组织协调开展本科教学基本状态数据库数据采集上报工作；

4、组织协调开展本科相关工程教育专业的专业认证工作；

5、组织协调开展学校新设本科专业办学水平评估和新增学士学位授权学科专业评估工作；

6、组织协调开展本科教学工作审核评估工作；

7、完成领导交办的其他工作。

教学研究科 （85623156）

1、制订教学改革与研究管理文件与规章制度，并组织实施；

2、组织教学研究项目申报、评审、验收、评奖和推广运用；

3、组织教学成果奖申报、评审及教学成果推广运用；

4、组织本科专业、第二学士学位、辅修专业申报与备案；

5、研究、设计专业（方向）顺应社会需求动态调整机制，为专业（方向）设置和调整、招生计划编制以及人才培养方案制订提供充分依据，组织本科人才培养方案的修（制）订；

6、审定课程归口，组织编写课程教学大纲、实验与实践性教学环节大纲；

7、监控各专业人才培养方案、课程教学大纲、课程教学实施三者之间的符合度；

8、组织完善课程体系、开展课程内容、方法、手段的创新改革；

9、组织推进全英语课程、双语课程以及各类在线开放课程建设；

10、负责课程资源库的管理、更新和维护；

11、负责通识教育相关工作；

12、完成领导交办的其他工作。

实践教学科 （85623127）

1、制（修）订学校有关实践、实验教学的规章制度，组织建设现代实验教学体系；

2、负责实践、实验教学计划的落实，制定实验（实践）教学任务的分组执行计划，检查教学任务完成情况；

3、负责教学实验室、实习基地、实践教学基地建设计划的审定与实施管理；

4、负责毕业实习、毕业设计（论文）、课程设计、课程论文、认知实习、生产实习、实验等教学环节的教学质量监控；

5、负责全校实践教学资源的使用信息管理及调度；

6、负责全校本科实践教学经费监管；

7、完成领导交办的其他工作。

学籍与成绩管理科 （学籍：85623134成绩：85623137）

1、制订有关学籍管理、毕业证与学士学位证书管理、成绩管理的制度、文件；

2、负责全校普通本、专科在校学生学籍数据库管理及学生休学、复学、留级、退学、转学、转专业及分专业方向等学籍管理工作；及时向相关部门和教学单位提供准确的学生学籍异动信息；

3、负责毕业生审查、学士学位授予审查等工作；

4、负责毕业证、学位证等发放管理；

5、负责全校普通本、专科生的新生学籍注册，在校生学年注册，毕业生的学历、学位电子注册各项事务工作；

6、负责“专升本”学生的考试、录取、注册及其他工作；

7、负责成绩管理及成绩库的维护和管理；

8、管理和下发学生重修、缓修、免修、超前修、辅修的名单及异动名单；

9、负责学生成绩单的制作；

10、组织实施 “推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”遴选工作；

11、完成领导交办的其他工作。

教材科 （85623239）

1、制（修）订学校教材管理规章制度并组织实施；

2、组织教材建设规划的制定与落实；

3、组织各级、各类规划教材的申报、推荐和评选；

4、组织开展教材研究、质量评价、优秀教材评选和推荐；

5、组织学院做好教材征订，并组织审核；

6、承办学校教材招标及教材供应、服务相关工作；

7、完成领导交办的其他工作。

教育国际化科 （85623202）

1、负责本科国际教育相关管理文件的制订和完善；

2、组织国际教育相关专业人才培养方案的制（修）订；

3、组织对国际学院的教学质量监控；

4、组织来校本科留学生的人才培养方案制（修）订；

5、组织相关部门进行本、专科层次国际交换生的遴选，办理回国交换生的课程认定及学分转换工作；

6、参与中外合作办学机构和中外合作办学项目的申报以及申报成功后的教学过程管理；

7、组织开展学校教育国际化渠道拓宽和学生留学相关能力提升工作；

8、完成领导交办的其他工作。

卓越人才培养科 （85623094）

1、制定学校本科卓越人才培养的管理文件、规章制度；

2、负责各级、各类学科竞赛计划制定、组织、协调、实施、表彰、总结等工作；

3、负责各类学生课外实践活动学分认定审核和统计工作；

4、制定大学生创新创业教育管理工作规章制度；

5、负责“大学生研究性学习和创新实验项目”立项、管理和验收工作；

6、研究筹办负责拔尖人才培养的非实体性、服务型学院；

7、完成领导交办的其他工作。

教师教学发展中心 （85623203）

1、负责教师教学发展相关文件的拟定；

2、负责制定教师教学发展年度计划和工作方案；

3、组织开展多种形式的教学业务培训，研讨交流教学理念与方法，提升教师教学能力，促进教师专业发展；

4、组织教学团队的申报、验收及评优工作；

5、组织各级各类教师教学竞赛的申报、遴选推荐和评比表彰工作；

6、完成领导交办的其他工作。

考试管理科 （85623193）

1、贯彻执行和宣传国家关于课程考试、国家（含省级）统一考试等的方针政策，负责有关考试的理论研究、信息交流和基础设施建设；

2、负责制（修）订并执行全校考试管理规章制度，并督促和协调各单位实施；

3、负责全校试题（卷）库的建设与管理；

4、负责校内必修、选修、重修等课程考试（包括补考）的考务工作，制定每学期全校考试计划和考试安排表，负责试卷保密、送印及发放工作，督促各教学单位做好试卷分析工作；

5、统一组织、实施（或归口管理）国家级、省级的各类能力考试和水平考试；

6、组织安排考试巡考小组，对各级各类考试进行巡视；及时、准确地会同监考人员、巡考人员及学工部门共同认定考试违纪事件；整理考试违纪材料并提出处理意见；

7、完成领导交办的其他工作。

二、中南林业科技大学简介

中南林业科技大学（Central South University of Forestry and Technology），简称“中南林科大”（CSUFT），坐落于湖南省长沙市，是国家林业和草原局与湖南省人民政府共建的省部共建大学、省属重点大学、湖南省“双一流”建设项目高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、卓越农林人才教育培养计划、国家“特色重点学科项目”、国家建设高水平大学公派研究生项目、湖南省2011计划，是湖南省属具有研究生推免资格的高校之一，亦是湖南省第一个拥有研究生院的省属高校，涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类，是具有博士后科研流动站、博士学位授予权和研究生推免权、以林业科学为特色的综合型大学。

学校的前身之一是成立于1958年的本科院校湖南林学院。1963年，在老一辈无产阶级革命家陶铸同志的直接关怀下，湖南林学院迁往广州与华南农学院林学系合并成立中南林学院，直属国家林业部管理。2000年，学校转为省部共建。2005年，学校更名为中南林业科技大学。

截至2022年12月，学校校园面积1388亩，校舍建筑总面积70.5万平方米，拥有一个占地7万多亩的实验林场（湖南北罗霄国家森林公园）；设有研究生院和24个教学单位，开设80个本科专业；有5个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、20个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位授权类别；现有教职工2337人，全日制在校学生3万余人，其中本、专科学生2.6余万人，研究生5500余人；5个学科进入ESI全球排名前1%。

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